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文档简介
第3
课时身高的情况
第五
单元数据处理165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138要如何整理表中的数据?探究新知165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138把这些数据排序,可以得到最高和最低的身高。我将身高分段整理。可以怎样分段呢?最高最低探究新知淘气班学生身高分段情况统计表身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138探究新知身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数根据上表完成下面的统计图。024681011探究新知024681011结合上面的统计图,回答下面问题。(1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?145~149身高段的人数最多,140以下和169以上身高段的人数最少。探究新知(2)说一说淘气的身高在班中所处的位置。024681011结合上面的统计图,回答下面问题。淘气的身高是154cm,位于150~154身高段。探究新知(3)你可以对淘气班订运动服提一些建议吗?024681011结合上面的统计图,回答下面问题。每位同学要根据自己的身高来确定服装的型号。(合理即可)探究新知1.调查你们全班同学的身高情况。⑴记录在下面的统计表中。巩固练习1.调查你们全班同学的身高情况。⑵整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。⑶根据上面的数据,完成下面的统计表。身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数⑷回答下面的问题。①哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?②你可以对你们班订校服提一些建议吗?巩固练习2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?
与同学进行交流。(单位:cm)巩固练习2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?
与同学进行交流。(单位:cm)(答案不唯一)140cm~144cm段男生所占的比例较大,女生所占的比例较小;男生超过160cm的人有一部分,女生没有。巩固练习1.把一些杂乱的数据进行整理后能够获得更
多的信息。2.整理数据的方法,可以采用分段的方法。3.要根据具体问题选择合适的统计图。4.统计知识能给我们带来很多方便。课堂小结更多精彩视频内容,敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
、
这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个
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