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文档简介
第3单元1~5的认识和加减法11~5的认识学习目标2.会正确读、写1~5各数,会用1~5各数表示物体的个数。1.认识1~5各数,知道1~5的数序。3.了解数学在生活中的运用,感受数学与生活的密切联系。复习导入图中有什么?各有多少个?情景导入
数一数小院中各种物体的数量分别是多少?
农家小院探索新知112探索新知课件PPT23探索新知课件PPT探索新知34探索新知45探索新知1像铅笔会写字探索新知
2像鸭子水中游探索新知
3像耳朵听声音探索新知
4像小旗迎风飘探索新知
5像钩子挂东西照样子涂色。典题精讲典题精讲解题思路:在做“照样子涂色”题时,先数出图中有几只小动物,就涂几个圆。比如,第一幅图中有2只小狗,就涂2个圆其余的涂法和第一幅图一样。解答:第二幅图给4个圆涂色,第三幅图给5个圆涂色,第四幅图给3个圆涂色。下图中有()个桃子,有()个香蕉。易错提醒33错误解答错解分析:易错提醒多种物体放在一起,数数时容易出现重数或漏数的现象,错解中桃子的个数漏数一个。要避免发生这种情况,我们在数数时,要按顺序数。比如,题中第二个是桃子,就在桃子下面画一个“○”(也可以做其他记号),最后数一下“○”的个数。易错提醒下图中有()个桃子,有()个香蕉。33下图中有(
)个桃子,有()个香蕉。3正确解答错误解答4学以致用1.数一数,填一填。135学以致用2.连一连。课件PPT学以致用3.看数圈一圈。学以致用4.写出上的数。252课件PPT学以致用5.数一数,填一填。有()个有()个54课堂小结2.1~5各数的顺序是1,2,3,4,5,相邻的两个数之间相差1,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
你学会了哪些知识?数字用来表示物体的个数。1.生活中任何一种物体的数量都能用数字来表示。谢谢卖油翁下课了,回顾学习一个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中
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