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文档简介
上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).畅游书海。
这个学期,我们读过许多优秀的科普作品,读了贾兰坡的《人类起源的演化过程》,我知道人是从_______进化来的,在这个过程中,只有能_____________时,才算是人了。2).读书欲睡,引锥自刺其股。(用自己的话说说这个文言句子的意思)
__________________________________3).读语段,根据拼音写词语。
神舟十五号载人飞船成功发射,qiāndòng_______着全国人民的心。人们十分jìngpèi_______此次执行飞行任务的三名航天员,为了此次出征太空进行了长达十几年shènzhì_______二十几年的执着jiānshǒu_______和艰苦训练;在抗击新型冠状病毒面前,全国人民众志成城,万众一心……我们不由得在心底里zàntàn_______祖国的伟大!4).在括号里填上合适的关联词语。
(1)这只陀螺()人工削制的,()一位木工在旋床上旋出来的。
(2)我那时()不敢这样,()用拳头吹吹牛背还是敢的。
(3)因为在金奎叔的手里,鹅是()弱,()可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!
(4)你()出场()豁几个虎跳,那就强多了。5).先把词语补充完整,再结合语境选择合适的词填到句子中。凿壁____________________同_______异流_______溢______________颜_______色_____________不惧_____________鸡(1)突如其来的大雨把正在爬山的人们浇成了_______。
(2)___________的美食街传来了一阵阵烧烤的香味,客人们正吃得津津有味。
(3)鬼子横着脖子翻白眼,___________的雨来用仇恨的眼睛瞪着他。
(4)很多成语与古人读书求学的故事有关,___________就是其中的一个。3、选择题(每题2分共3题)1).下列“观”字的意思和其他组不一样的是哪一项?(
)A.观潮B.天下奇观C.坐井观天D.观看2).下列成语加点字解释全部正确的一项是()。A.天下奇观(景象或样子)响彻云霄(完全,彻底)B.半明半昧(昏暗)
漫天卷地(漫,满,遍布,充满)C.悄无声息(偷偷)
窃窃私语(窃:这里形容声音细小)D.出乎意料(意思,意见)人声鼎沸(鼎,古代三足两耳的锅)3).王明想写一篇关于“母爱”的习作,如果要把事情写清楚,以下哪一则素材可以略去不写?(
)A.王明在体育课上受伤的过程。B.王明忍着疼痛完成作业的过程C.妈妈下班送王明去急诊的过程。D.妈妈请假在家照顾王明的过程。4、句子训练(每题10分共1题)1).他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)
____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).拓展提升。(仿生学真奇妙,连一连)
鱼
飞机
鸟
潜水艇
鲸
圆形屋顶
蝙蝠
轮船
蛋壳
雷达2).请将下列词语和可形容的人物进行连线。
铁面无私大义凛然视死如归志存高远
江姐包青天钱学森李大钊
6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。
(
)体育中心全貌雄伟壮观,建筑风格各异,各有寓意,具有强烈的时代感。
(
)亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方,最近我们到这些地方作了短期的游览。
(
)这一切,都令人情不自禁地联想到:是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊!
(
)我们乘车来到了环境优美的亚运村。
(
)亚运村整个建筑设计新颖,布局合理,不同风格的建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑群。
(
)接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育中心。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。
()哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。
()轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!
()“六·一”游园会开始了。
()我只好再排队等候。
()终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“程门立雪、凿壁借光”都是关于读书求学的成语。(
)
2.《囊萤夜读》和《铁杵成针》这两个故事都是晋朝时期与读书有关的。(
)
3.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌时下起了大雪,表现了雪夜的寒冷。(
)
4.《“诺曼底号”遇难记》一文中四次写到“夜色”,写到“雾”,这是环境描写,为海难埋下了伏笔,烘托了悲壮的气氛。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先把古诗补充完整,再按要求做题。出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
,
。1.把古诗补充完整。
2.这首诗出自唐代诗人_____________,是一首_______________。
3.写出后两句诗的意思,并说说你从中体会到了什么?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:记一次游戏
要求:
1.把游戏过程写清楚;
2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;
3.字迹工整,400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读福州肉燕①福州经济的发展催生出了众多美食。肉燕就是其中的佼佼者。②据说,肉燕的诞生,是因为南宋时期真德秀家的一场意外。真德秀曾在福州任职,后被召到京城为官。临行前,为了宴请乡里,他让徐小春给家里的厨师林阿荣做帮手。徐小春是闵北人,林阿荣是闵中人,两地方言有差别。林阿荣让徐小春捣鱼丸,徐小春听成了“捣肉丸”,于是找来精肉,打成了肉泥。林阿荣一看傻眼了,于是他急中生智,在肉泥中加入山药粉,擀(gǎn)成薄片,切好入高汤氽(tǔn)熟上桌。万万没想到,这东西却得到了众人的称赞。③林阿荣当时发明的,只相当于现在的燕皮。后来,人们用燕皮把猪肉馅和荸荠碎包起来,做成馄饨一样的扁食。因其以肉做皮,以肉为馅,形态上类似燕子的翅膀,因此得名“肉燕”。④不过,如今的福州肉燕,燕皮多用红薯粉,而不是山药粉。这是福州人陈振龙的功劳。他是明朝人,常年在菲律宾做生意,无意间发现了红薯,便带回家乡。红薯因为产量高,出粉多,细白可口,渐渐替代了山药粉。⑤在中国传统文化里,燕子有家业兴旺、团圆的寓意,因此,逢年过节,福州人都会吃肉燕。而在福州,鸭蛋又被称为“鸭卵”,与“压乱”谐音,象征太平,所以肉燕一般都和鸭蛋同煮,叫“太平燕”,是当地宴席上的名菜,有“无燕不成宴,无燕不成年”的说法。⑥肉燕的制作过程虽然简单,但是相当费力,需要挑选新鲜的猪后腿肉,把肥肉和筋膜剔得一点不剩,再用两斤多重的木槌不停捶打,直到肉块变成弹力十足的肉泥,然后加入红薯粉,擀成豆腐块大小、比纸还薄的燕皮。⑦这燕皮口感软嫩、韧而有劲而且做法多样既可以切丝氽熟,也可以包馅煮熟,还可以切成丝后,滚在肉丸外面,做成燕丸;如今也有人把肉燕蒸熟,再下锅炸成金黄,蘸酱食用。(选自《快乐语文》2023年31期,有删改)1.福州肉燕的诞生与历史人物(
)的家庭宴请有关。A.真德秀B.徐小春C.林阿荣D.陈振龙2.下列与福州肉燕名称来源无关的是(
)A.以猪肉和荸荠为馅B.形态类似燕子翅膀C.制作工艺中加入了燕窝D.燕皮制作用料特别,与肉有关3.在福州,肉燕通常与鸭蛋一起煮,并被称作“太平燕”的原因是(
)A.福州地区盛产鸭蛋与肉燕B.鸭蛋象征财富,与肉燕共煮,代表好运加倍C.鸭蛋与肉燕同煮能增加肉燕的风味与营养价值D.燕子寓意团圆,“鸭卵”与“压乱”谐音,象征太平4.到福州传统肉燕店了解肉燕的制作,最可能看到的景象是(
)A.后厨帮手正细心地去除新鲜猪五花肉上的脂肪和筋膜。B.厨师向肉泥中添加调味料盐、糖和牛奶,以提升燕皮的甜味和奶香。C.师傅用上卤汁搅拌肉泥与燕皮,再加入花蛤等海鲜,美味即刻呈现。D.伴随“嗒嗒”的节奏声,大块猪肉在师傅的木槌捶打下逐渐变成肉泥。5.第四自然段中的句子“……燕皮多用红薯粉,而不是山药粉”中的加点字“多”能否删去?请说明理由。
_____________________________________________________
6.“福州传统美食推荐会”火热启动,请你结合文本内容为“肉燕”写一写推荐理由,完成下方的推荐卡。(推荐理由至少写2点)福州传统美食推荐卡
推荐美食:福州肉燕
推荐理由:_________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的句子选择正确的修辞手法。
比喻
拟人
设问
排比
(1)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(
)
(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(
)
(3)下课了,同学们在操场上有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的踢足球,有的打篮球,好不热闹!(
)
(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(
)2).给加点字选择正确的读音。
嘶哑(sī
shī)
庞大(páng
báng)
拯救(zhěn
zhěng)
相片(xiàng
xiāng)
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