贵州省铜仁地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

贵州省铜仁地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.【规范书写】抄写句子，注意字距均匀，字的大小基本一致。

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

2023年，中国人民wánqiáng()拼搏，祖国rìyì()强盛。在“天宫”空间站，精彩的“天宫课堂”带领我们探索宇宙的àomì()。杭州亚运会上，中国体育健儿huòdé了()383枚奖牌，真让人zìháo()。作为小学生的我们，应该xiōnghuái()天下，jiāndìng()理想，yíngjiē()更加美好的明天。2）.积累与运用

（1）爸爸说：“咱们，现在过得日子‘___________，__________。’知足者常乐。”

（2）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句_______________，__________________。

（3）但使龙城飞将在，____________________。

（4）一场秋雨一场寒，____________________。

（5）《题西林壁》中的“_______________________，______________________。”与“当局者迷，旁观者清”所蕴含的道理是一致的。3）.2.积累填空。（1）古诗里的故事：置身庐山，苏轼悟出了“__________，只缘身在此山中”的深刻哲理；面对破碎山河，李清照发出了“生当作人杰，________”的悲愤呐喊；看到梅雪争春，各有各美，卢钺发出“梅须逊雪三分白，__________”的感慨。（2）小古文里的故事：王戎根据____________（用课文原句填空），推断出“此必苦李”，使我们明白了生活中要做勤于观察、善于思考；王充说的“智能之士，_______，_______”，让我们懂得要不断学习、虚心求教，才能获得知识、增长智慧。4）.根据课文内容填空。

①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________，_________地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得_______起来。

②女娃游于东海，_________，故为精卫，____________，以堙于东海。5）.根据语境，读拼音，写词语。

如诗的童年，如歌的岁月。你瞧，童年的歌声就这样在我们口中yínchàng(

)；童年是一串青pútao(

)，享受阳光的照耀、yǔlù(

)的zīrùn(

)，期待着一天天变红；童年是一本日记本，记录着wúkěnàihé(

)的失落，也写下过chóngzhěngqígǔ(

)的自信。酸甜苦辣的味道让人nányǐwànghuái(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.“薄雾”“家雀儿”“系鞋带”这三个词语中带点字读音正确的一项是

A．báoquèjìB．bòqiǎoxìC．bóqiǎojì2）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（拼音的格式需要调整，小圆点的位置需要照准）A．允许（yǔn）

瘦弱（sòu）

主宰（zǎi）

解剖（pōu）B．澎湃（pénɡ）

韩愈（yú）

捆绑（kǔn）

簇拥（cù）C．懈怠（xiè）

徜徉（chánɡ）

刹那（chà）

窥伺（sì）D．厌恶（wù）

供养（ɡōnɡ）

疙瘩（ɡē）

杜甫（fǔ）3）.帮金铃补习数学的老师是（

）A．外国语学校的名师B．特级教师孙老师C．金铃的爸爸D．数学老师张老师4、句子训练（每题10分共1题）1）.奇奇对个别句子的朗读节奏把握不准，请你用“/”帮他划分朗读节奏。（划1处）

看道边李树多子折枝5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列诗句的上下句连一连。

八月涛声吼地来

忽然闭口立

返景入深林

门泊东吴万里船

窗含西岭千秋雪

头高数丈触山回

意欲捕鸣蝉

复照青苔上

2）.连一连。金色的

小树

明媚的

理想

火红的

春光

茁壮的

太阳6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。

(

)文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。

(

)武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。

(

)楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。

(

)文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。

(

)厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。2）.将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。7、判断题（每题5分共1题）1）.关于安慰的方法，判断对错

1．同学受了委屈，偷偷落泪。我会大声嚷道：“谁欺负你了？我要找他算账！”(

)

2．妹妹受了妈妈的批评，我会走到她身边，轻轻拍着她的肩膀说：“不要生气了，妹妹。犯了错只要你改正了，妈妈就不会再批评你了。”(

)

3．平平把家里的花瓶打碎了，但是他就是不肯向妈妈承认错误。妈妈说他，他还跑到我家里，说是不回去了。我会对他说：“你别生气了。你就在我家住，什么时候你妈妈找到这里来了，你再回去。”(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这首词，回答问题。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．这首词的词牌名是______，词题是__________________。

2．词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。

3．词中描写的景物有______________________________________________。

4．本词上片写____________的夏夜，以鸟惊、______、______这些山村特有的音响，把______写得生机勃勃；下片以轻云小雨、__________和____________的突然发现，表现_______的乐趣。本词流露出作者_____________和____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.班级里要举行一次征文比赛，看看谁是班级里的“金牌观察员”，请你任选一个主题，准备你的文章吧。我们生活在一个幸福的家庭里，每天都很快乐，就像生活在一个小“动物园”里，“动物园”里面的成员各有什么特点呢？请你以小小“动物园”为题，写一写自己的家人吧。这个学期你一定仔细观察过很多事物吧？比如：你家小动物如何跟你从陌生到熟悉；雨天，当雷电来临的时候，是先听到雷声还是先看到闪电？你种的小植物，它的生长过程……请你把观察到的事物的变化写下来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.在读书会上，小新分享了《宝葫芦的秘密》，我们一起看看宝葫芦的神奇之处吧！宝葫芦的秘密（节选）①我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁，奶奶每次讲的都不一样，上次讲的是张三劈西撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦，下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。②（

）张三也好，李四也好，（

）得到了这个宝葫芦，（

）幸福极了，要什么有什么，张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。③后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。④我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”1．在文中的括号里填上恰当的关联词。

2．根据选文内容把表格补充完整。人物得到宝葫芦的方式张三__________李四____________________肯让奶奶给他换衣服赵六__________

3．根据选文内容，可以猜测出“我”也想得到一个宝葫芦的原因是（

）A．张三、李四等人都有宝葫芦。B．得到宝葫芦就可以想要什么就有什么。C．“我”经常听宝葫芦的故事。D．“我”也想吃水蜜桃，想要大花狗。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.5.给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。脂肪（zhǐzhī）

枝折花落（zhéshé）繁衍（yǎnyān）

晕车（yùnyūn）绮丽（qí

qǐ）

侍候（shìsì）

隧道（suìsuí）

曝晒（bàopù）2）.用“√”给加横线字选择正确的读音。

（1）妈妈在菜市场买了芹（qínjīn）菜、芋（yùyú）头和红薯（sǔshǔ）。

（2）池塘里的荷花刚刚露（lòulù）出尖尖的一角（jiǎojué），就被他旋（xuán

xuàn）风般折断了。

（3）看到他出丑，全班同学哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）堂大笑，他羞愧地哭起来，老师制止了同学们的起哄（hōnɡhònɡhǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡhònɡhǒnɡ）他。12、语言表达（每题6分共1题）1）.活动三：唐诗神游

诗人余光中先生，融会古今，把古诗改编成现代诗，既发扬传统，也开拓了现代诗的领域。

寻隐者不遇

寻隐者不遇

余光中

[唐］贾岛

那童子笑笑说

师父却一个人回来

松下问童子，

师父一早就上山去了

云，实在太深了

言师采药去。

他身子一向好

连樵夫也不想出门

只在此山中，

也不全为了采药

不如且坐在这松树下等

云深不知处。

要是我陪您去找

让我去扫些松针来