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文档简介
苏教版小学六年级上册期末考试数学试卷1
选择题(共10小题)
1.在10的后面添上百分号,这个数是原数的()
1
A.1倍B.100倍C.10倍D.l00
2.5个真分数相乘,它们的乘积()
A.可能大于1B.可能小于1C.一定小于1
3.两个圆直径的比是5:3,这两个圆面积的比是()
A.5:3B.25:9C.9:25
2
4.比28的亍多3的数是()
2
A.12B.13C.11D.3-7
5.下列各数不能化成百分数的是(
2_3
A.九折B."gkmC.可
5__43,J,
否又后+W+不=()
J.112
A.1彳B.2*2C.4三D.3百
7.郑州市目前最大的公园--郑州园博园,它的总面积为6180亩,比人民公园的13倍还多304亩大口
果把人民公园的面积设为x亩,那么,下面方程的是()
A.13x+304=6180B.13x-304=6180
C.13x=6180-304
8.学校体操队有女生32人,女生人数比男生的2倍少5人.男生有多少人?如果设男生有x人,
可列方程为()
A.2x-5=32B.2(x-5)=32C.2x+5=32
9.一个圆锥和一个圆柱,它们底面积的比是1:2,高的比是1:3,圆锥和圆柱的体积比是()
A.2:3B.1:9C.1:18D.18:1
1
10.将图1展开变成图2,与3号面相对的面是第()号面.
图1
A.4
二.填空题(共8小题)
11.鲁X3改写成加法算式是:(X3=.
12.要焊接一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体至少需要铁丝分米.
13.从甲城到乙城,货车要行8小时,客车要行10小时,货车的速度与客车的速度的最简比是
14.甲数的J与乙数的[相等,如果甲数是48,那么乙数是.
15.0.58=%
3
8
36%=(填分数)
16.如图是正•方体的展开图,在顶点处标有1〜12个自然数.当折叠正方体时,与数字2重合的数
字为•
7,__W
9
10
17.星辰小学本学期转入48人,转出24人,现在一共有学生836人.星辰小学上学期有学生多少
人?根据题意可知,题中的等量关系式是,如果设星辰学上学期有学生x人,则可列方
程为.
18.把99%、0.98、•和0.9按从大到小的顺序排列起来是:
>>>.
三.判断题(共6小题)
19.60的相当于48的《(判断对错)
52---------
20.一种树苗的成活率是101%.(判断对错)
21.一个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数.(判断对错)
2
22.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母不变.(判断对错)
23.表面积相等的正方体,体积不一定相等.(判断对错)
24.计算图中两条彩带一共长多少米,列出的方程是6.9=x+2.7.(判断对错)•
-----xm—►
////////尸r
wuuTinh
<---------6.9m----------►
四.计算题(共2小题)
25.化简比.
11
—I—
34
F°-5
2.5:0.45
15.4
5
26.怎样简算就怎样算.
&乂工工•二a
39T,7
4.x72
b1/
77
72X59+l2
五.操作题(共2小题)
27.请在下面的百格图中涂色表示出55%.
表示算式Wx2.
28.在下面的长方形中画图,
45
3
六.应用题(共5小题)
29.一个数的?是24,它的工■是多少?
84
30.动物的小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比值越大的动物跑得越快,
动物盐都龙马羚羊
胫骨与股骨的比59:5023:255:4
根据这个结论,计算并比较三种动物中,谁跑得最快?
31.李伯伯家的果园去年摘了640依苹果.今年摘了多少千克苹果?
32.甲、乙两地相距936千米,两辆汽车同时从两地出发,从甲地开往乙地的汽车每小时行66千米,
从乙地开往甲地的汽车每小时行78千米,几小时后两辆汽车相遇?(列方程解答)
33.一个无盖玻璃鱼缸,从里面量长6力",宽45dm,高4而?.现在鱼缸内水深2.5曲?.这个鱼缸能
装水多少升?现在有水多少升?
4
参考答案与试题解析
选择题(共10小题)
1.【分析】把10的后面添上百分号,即变成10%;10%-0.1,由10到0.1,小数点向左移动两位,
即所小100倍,缩小为原数的士;进而选择即可.
100
【解答】解:10%=0.1,
故选:D.
【点评】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一
个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.
2.【分析】真分数都小于1,且不为0,一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,由此求
解.
【解答】解:真分数都小于1,5个真分数相乘,它们的乘积一定小于最小的分数,所以一定会
小于1,
故选:C.
【点评】解决本题明确真分数都小于1,再根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,
由此求解.
3.【分析】直径的比等于半径的比,根据圆的面积公式:5=叱2,分别求出这两个圆的面积,解答
即可.
【解答】解:假设这两个圆的半径分别为5和3,
则它们的面积比为:nX52:nX32
=52:32
=25:9;
故选:B.
【点评】由此题可得出结论:两圆面积的比等于半径平方的比.
4.【分析】把28看成单位“1”,用乘法求出它的再加上3即可.
7
【解答】解:28x2^3
7
=8+3
=11
5
答:比28的半多3的数是11;
故选:C.
【点评】解答此题的关键是分清单位“1”,求单位“1”的几分之几用乘法计算.
5.【分析】百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几,即只表示两个数间的倍数关系,它后面
不能带单位;分数而不同,它即表示一个数是另一个数的几分之几,也可表示一个数,它后面带
单位成为一个名数.
【解答】解:根据折扣的意义,九折=90%
^km不能化成百分数
5
3
—=34-8=0.375=37.5%.
8
故选:B.
【点评】分数后面可以带单位,也可以不带,而百分数后面一定不能带单位.
6.【分析】先算乘除法,再算加法.
【解答】解:-
6544
=^3
=必
3
故选:D.
【点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到
右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括
号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.能简算的要简算.
7.【分析】根据题意人民公园的面积为x亩,则有关系式:郑州园博园面积=人民公园面积X13+304,
把未知数x代入即可.
【解答】解:设人民公园的面积为x亩,
则有关系式:郑州园博园面积=人民公园面积X13+304
列方程为:13x-304=6180
故选:B.
【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键根据题意列出关系式.
8.【分析】根据题意,如果设男生有x人,女生人数有(2x-5)人,根据女生人数为32人,列方
程求解即可.
6
【解答】解:设男生有X人,
有关系式:女生人数=男生人数X2-5
列方程为:
2%-5=32
故选:4.
【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列
方程解决问题.
9.【分析】根据“一个圆锥和一个圆柱,它们底面积的比是1:2”,可把圆柱的底面积看作2份
数,圆锥的底面积看作1份数;根据“高的比是1:3”,可把圆柱的高看作3份数,圆锥的高看
作1份数;进而根据圆柱的体积=底面积X高,圆锥的体积=]又底面积X高,先分别求得圆柱
和圆锥的体积,再写出对应比即可.
【解答】解:把圆柱的底面积看作2份数,圆锥的底面积看作1份数;把圆柱的高看作3份数,
圆锥的高看作1份数,
贝I」:(―X1X1):(2X3)
3
=--:6
3
=1:18
答:圆锥和圆柱的体积之比是1:18.
故选:C.
【点评】关键是把圆柱与圆锥的底面积的比、高的比看作份数,再根据体积公式先求得体积,进
而写比并化简比.
10.【分析】根据正方体展开图的11种特征,图2属于正方体展开图的“1-3-2”结构,折成正
方体后,1号面与5号面相对;2号面与3号面相对;4号面与6号面相对.
将图1展开变成图2,与3号面相对的面是第6号面.
故选:C.
【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,
7
可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.
二.填空题(共8小题)
11.【分析】根据乘法的意义可知,卷X3表示求3个亮相加的和是多少,则把卷X3改写成加
法算式是帝帝亮
【解答】解:卷X3改写成加法算式是本青去;
故答案沏A哈小
【点评】乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算.
12.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等.求
做这个长方体框架需要铁丝多少厘米,也就是求它的棱长总和,长方体的棱长总和=(长X宽+
高)X4.
【解答】解:(5+4+3)X4
=12X4
=48(分米)
答:长方体至少需要铁丝48分米.
故答案为:48.
【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用.
13.【分析】把甲城到乙城的路程看做单位“1”,先分别求出客车和货车的速度,进而写出客车和
货车的速度比并化简比.
【解答”解:(14-8):(14-10)
=1J_
8-10
=5:4
答:货车的速度与客车的速度的最简比是5:4.
故答案为:5:4.
【点评】此题关键是先求出客车和货车的速度,进而写出客车和货车的速度比并化简比.
14•【分析】先把甲数看成单位“1”,用甲数乘上工,求出甲数的士■是多少,再把乙数看成单位“1”,
33
它的1对应的数量是甲数的方,由此用除法求出乙数即可.
【解答】解:48X-1^—
34
8
=64
答:乙数是64.
故答案为:64.
【点评】答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法求解;已知
单位的几分之儿是多少,求单位“1”用除法求解.
15.【分析】小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时填上百分号;
分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成,百分数;
百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;据此进行计算互化即可.
【解答】解:0.58=58%
3
4=37.5%
8
36%=言(填分数);
故答案为:58,37.5,
【点评】此题考查分数、小数和百分数的互化,掌握方法,正确转化即可.
16.【分析】此图为正方体展开图的“1-4-1”结构,折成正方体后,“4”中的4个正方形围成
侧面,2与7重合;两个“1”面相对,7与5重合,因此,与2重合的点是5、7.
【解答】解:如图
当折叠正方体时,与数字2重合的数字为5和7.
故答案为:5和7.
【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,
可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.
17.【分析】根据题意,设星辰学上学期有学生x人,有关系式:上学期的学生数+转入的学生数-
转出的学生数,列方程求解即可.
【解答】解:设星辰学上学期有学生x人,
9
x+48-24=836
x=836+24-48
x=812
答:星辰小学上学期有学生812人.
【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列
方程解决问题.
18.【分析】首先把每个数都化成小数,然后按照小数比较大小的方法排序即可.
g
【解答】解:99%=0.99,病=9+100=0.09,
因为0.99>0.98>0.9>0.09,
g
所以99%>0.98>0.9
100
Q
故答案为:99%、0.98、0.9、一J.
100
【点评】此题主要考查了百分数、分数、小数的互化的方法,以及小数比较大小的方法的应用.
三.判断题(共6小题)
19.【分析】根据分数乘法的意义,分别求出60的看与48的5的结果,再比较解答.
52
【解答】解:60X-^=24;
48X工=24:
2
91_.
所以,60X—=48X—,原题说法正确.
52
故答案为:V.
【点评】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,再比较大小即可.
20.【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活树的棵数+植树的总棵
数X100%,由此可知:一种树苗的成活率最多是100%,不能超过100%,由此判断即可.
【解答】解:一种树苗的成活率是101%,说法错误,因为一种树苗的成活率最多是100%,说法
错误;
故答案为:X.
【点评】此题属于百分率问题都是用一部分数•量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入
数据求解即可.
21.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答.
10
【解答】解:真分数都小于1;
个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数;
原题说法正确.
故答案为:V.
【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.
22.【分析】分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分;据此解答.
【解答】解:分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
所以原题说法错误.
故答案为:X.
【点评】本题考查了分数乘法计算法则的掌握.
23.【分析】正方体的表面积=棱长X棱长X6,正方体的体积=棱长X棱长X棱长,因为两个正方
体的表面积相等,则每个面的面积相等,也就可以判定棱长相等,所以体积也相等.
【解答】解:因为两个正方体的表面积相等,
则每个面的面积相等,
也就可以判定棱长相等,
所以体积也相等,所以原题说法错误.
故答案为:X.
【点评】此题主要考查正方体表面积公式5=6层和体积公式丫=〃的灵活应用以及正方体的特点.
24.【分析】设第一条彩带长x米,则第二条长x+2.7米,又知第二条长6.9米,所以可得方程6.9
=x+2.7,解方程得到的x为第一条彩带长,再与第二条长度相加才得两条彩带一共长多少米.
【解答】解:设第一条彩带长x米,
x+2.7=6.9
x+2.7-2.7=6.9-2.7
x=4.2,
4.2+6.9=11.1(米),
答:两条彩带一共长11.1米.所以原题说法错误.
故答案为:X.
【点评】本题考查了列方程解应用题,注意求得的x不是两条彩带一共的长度.
四.计算题(共2小题)
25.【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不
11
变,进而把比化成最简比.
【解答】解:(1)《:1
34
=aX12):(4x12)
34
=4:3;
(2)—:0.5
8
5
=(―X8):(0.5X8)
8
=5:4;
(3)2.5:0.45
=(2.5X20):(0.45X20)
=50:9;
3
(4)15:—
5
—_/Q]1c3~•—3)x:/3-.—3)x
555
=25:1.
【点评】此题主要考查了化简比的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项
都是整数,并且是互质数.
26.【分析】(1)、(2)、(3)根据乘法分配律进行简算.
【解答】解:⑴乌x1•咯
3937
_8乂72乂7
3939
=(J.-Z)X—
339
7
=2X—
9
=11
T
⑵《+*72
01Z
12
=^X72+^X72
=60+42
=102
77
⑶mX59七
7
11X(59+1)
12
=7X60
=35
【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算.
五.操作题(共2小题)
27.【分析】把每个大正方形的面积看作单位“1”,把它们平均分成100份,每份是1%,55%表
示这样的55份涂色.
【解答】解:在下面的百格图中涂色表示出55%如下:
【点评】此题是考查百分数的意义.把单位“1”平均分成100份,每份是1%,〃%表示这样的〃
份("可以是整数、小数).
28.【分析】由分数乘法的意义可知:表示是求今的5•是多少,所以可把一个长方形的面积
4545
看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份,即表示出再把这3份平均分成5份,取其
4
中的2份即可.
【解答】解:如图:
13
靛青色表示的就是WXv.
【点评】本题考查了分数的意义及分数乘法的意义,掌握以谁为单位“1”,平均分成几份是解
决此题的关键.
六.应用题(共5小题)
29.【分析】已知一个数的目是24,用24除以日求出这个数,然后再乘上士即可.
884
【解答】解:244-4x1
84
=64X^―
4
=16
答:它的工是16.
4
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.
30.【分析】比值是比的前项除以后项的商,据此即可求出三种动物小腿骨(胫骨)与大腿骨(股
骨)的长度比值,通过比较即可确定这一种动物中哪种跑得最快.
【解答】解:盐都龙:59:50—594-50=1.18
马:23:25=23+25=0.92
羚羊:5+4=5+4=1.25
1.25>1.18>0.92
答:羚羊”跑得最快.
【点评】此题主要是考查求比值,根据比值的意义即可求得比的比值.比值既可用小数表示,也
可用分数表示,还可用整数表示.
31.【分析】把去年的产量看成单位“1”,今年的产量是去年的(1+1),用去年的产量乘上这个
分率就是今年的产量.
【解答】解:640X(12)
5
14
,7
=640X—
5
=896(千克)
答:今年摘了896千克苹果.
【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.
32.【分析】根据题意,设x小时后两车相遇,利用公式:速度和X时间=路程和,列方程求解即
可.
【解答】解:设x小时后两车相遇,
(66+78)x=936
144尸936
x=6.5
答:6.5小时后两辆汽车相遇.
【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列
方程解决问题.
33.【分析】根据长方体的容积(体积)公式:V=abh,把数据代入公式即可求出这个鱼缸能装水
多少立方分米;现在鱼缸内水深2.5分米,非数据代入公式即可求出现在鱼缸内水的体积是多少
立方分米,然后换算成容积单位.
【解答】解:6X4.5X4=108(立方分米)
6X4.5X2/5=67.5(立方分米)
103立方分米=108升
67.5立方分米=67.5升
答:这个鱼缸能装水108升,现在有水67.5升.
【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式.注意:容积单
位与体积单位之间的换算.
15
苏教版小学六年级上册期末考试数学试卷2
选择题(共10小题)“
1.甲、乙走完同一段路,甲用6分钟,乙用8分钟,甲和乙的速度比是()
:
A.3:4B.4:3C.11D.6:8
86
2.。屯的2■是()
45
1Q
A.上吨B.三吨C.去屯D.每
45
3.在4:9中,如果前项加上8,要使比值不变,后项应(•)
A.加上8B.乘以2C.加上18
4.60的洛•相当于80的()
5
A.—B.3C.—
8-104
5.五成改写成百分数是()
A.50%B.0.5%C.5%D.500%
7572
6.20-(—X-+-X—)=()
8787
QD.1A
A.180B.1-2-C.19—
1085
7.甲乙两筐苹果,甲筐重60千克,乙筐重x千克,从甲筐中取出8千克放入乙筐,两筐苹果就一
样重.下列方程正确的是()
A.60-x=8B.x-60=8C.x+8=60D.x+8=60-8
8.养虾场去年的产量比前年增产25%,也就是前年的()
A.2.5%B.25%C.125%
9.下面四幅图中,()不是正方体的展开图.
A.2.4m2B.3.2m2C.4.8w2
二.填空题(共8小题)
11.看图列方程:
16
列方程:.
12.把最大的三位数与1的和缩小为它的士是
100------------
13.一个数乘几分之几表示的是.
14.把15克盐放入85克水中,盐和盐水的比是.
15.28.04%读作:,百分之一百零二写作.
16.把两个棱长是6cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是cm2,体积是
C/M3.
17.把下面各种形状的硬纸按照虚线折叠,能围成一个立方体的是号和.号.
三.判断题(共6小题)
19.3米的《和1米的得■一样长._______(判断对错)
55
20.在7:8中,如果前项增加14,要使比值不变,后项应增加14.(判断对错)
21.47%与且-的意义相同,读法也相同.(判断对错)
100
22.两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积一定相等.(判断对错)
23.工+(义看)=曰+2月+圣(判断对错)
816481684------------
24.18:10读作18比10,其中18是比的前项,10是比的后项.(判断对错)
四.计算题(共1小题)
25.1444
17
z2828、―44、
五.应用题(共3小题)
26.一个数加上这个数与它的倒数的积,和是号,这个数的倒数是多少?
27.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每
小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)
28.一个长方体,如果高减少3cm,就成为一个正方体,这时表面积比原来减少96cm2.原来长方
体的表面积和体积各是多少?
六.操作题(共2小题)
29.根据算式涂一涂.
七.解答题(共3小题)
31.比较下面各数,并用“>”在下面的横线上连接起来.
.3
0.755、7.5%、0.7c-0.75、—
54
32.将20本练习本平均分给四(1)班第一小组的同学,每人可分得2本,还多4本,第一小组有
多少人?(列方程解答)
33.9:12=0=27+=:24=(填小数)
18
参考答案与试题,解析
选择题(共10小题)
1.【分析】把这一段路的路程看作单位“1”,则分别求出甲和乙每分钟的路程,写出相应的比,
再根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变)化筒即
可.
解:I
=(―X24):(―X24)
66
=4:3;
答:甲和乙的速度比是4:3.
故选:B.
【点评】关键是把总路程看作单位1”,根据速度、路程与时间的关系求出甲、乙的速度,再作
比、化简即可.
2.【分析】求士■吨的■是多少,用士计算即可.
4545
答:■吨的2■是■吨.
4520
故选:C.
【点评】此题考查了求一个数的几分之几是多少.用乘法解答.
3.【分析】根据4:9的前项加上8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;根据比的性质,
要使比值不变,后项也应该乘3,由9变成27,也可以认为是后项加上18:据此进行解答.
解:如果4:9的前项加上8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3,由9变成27,也可以认为是后项加上27-9=18.
故选:C.
【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才
不变.
4.【分析】首先利用求一个数的几分之几用乘法求得60的整,再根据求一个数是另一个数的几分
之几用除法求得答案即可.
解:60X^4-80
5
19
=24+80
二w
10
9Q
答:60的(•相当于80的展■.
510
故选:B.
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.
5.【分析】表示一个数是另一个数的十分之几的数,叫做成数.所以五成八改写成百分数为:五成
5
解:五成=正=50%.
故选:A.
【点评】在做本题时要注意成数与分数及百分数之间的互化.
6.【分析】括号里根据乘法的分配律简算,然后再算括号外边的减法即可.
7
=20--XI
8
7
=20-—
8
=19—
8
故选:C.
【点评】此题重点考查了学生对运算定律的掌握与运用情况,要结合数据的特征,灵活选择简算
方法.
7.【分析】根据题意,设乙筐原来有x千克,有关系式:乙筐原来的质量+8千克=甲筐原来的质
量-8千克,列方程即可.
解:设乙筐原来有x千克,
x+8=60-8
x=60-8-8
x=44
答:乙筐原来有44千克.所以方程为:x+8=60-8.
故选:D.
20
【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为X,由
此列方程解决问题.
8.【分析】把前年的产量看作单位“1”,去年的产量是前年的(1+25%),进而解答即可.
解:1+25%=125%;
故选:C.
【点评】解答此题的关键:判断出单位“1”,求比单位“1”多百分之几的数,用加法解答.
9.【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A、C、O均为正方体展开图的“1-4-1”结构,
—।:不是正方体展开图.
故选:B.
【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放
1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种
结构只有一种展开图;第三.种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四
种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.
10.【分析】根据锯木问题可知,把这个长方体横截成4段需要截3次,每截一次增加2个截面,
把这个长方体截成4段增加6个截面的面积,据此解答即可.
解:0.8X6=4.8(平方米)
答:表面积增加4.8平方米.
故选:C.
【点评】此题考查的目的是理解长方体表面积的意义,明确:把这个长方体截成4段增加6个截
面的面积.
二.填空题(共8小题)
11.【分析】根据题干,设《三只小猪》有x本,则《十万个为什么》就是3x本,根据等量关系:
《三只小猪》本数+《十万个为什么》本数=120本,据此列出方程即可解答问题.
解:设《三只小猪》有x本,则《十万个为什么》就是3x本,根据题意可得:
21
x+3x=120
4JC=120
x=30
30X3=90(本)
答:《三只小猪》有30本,《十万个为什么》有90本,
故答案为:x+3x=120.
【点评】解答此题容易找出基本数量关系,由此列方程解决问题.
12.【分析】最大的三位数是999,再加上1,所得的和再乘心.
解:(999+1)X」一.
100
=1000x.1.
100
=10.
答:是10.
故答案为:10.
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.
13.【分析】一个数乘分数的意义是:求这个数的几分之几是多少;据此解答.
解:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少.
故答案为:求这个数的几分之几是多少.
【点评】本题主要考查一个数乘分数的意义的掌握.
14.【分析】先用盐的重量加水的重量求出盐水的重量,进而根据盐和盐水的比是用盐的重量比上
盐水的重量计算即可.
解:15:(15+85)
=15:100
=3:20
答:盐和盐水的比是3:20.
故答案为:3:20.
【点评】本题是求两个数的比,找出这两个数,再作比,并化成最简整数比.
15.【分析】百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子;百分数的写法:通常不写
成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”:由此解决问题.
解:28.04%读作:百分之二十八点零四,百分之一百零二写作102%.
22
故答案为:百分之二十八点零四,102%.
【点评】此题考查百分数的读写法.
16.【分析】两个正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少了2个小正方形的面积,根据正
方体表面积公式S=642和体积公式丫=人计算得出小正方体的表面积和体积,即可解决问题.
解:长方体的表面积:
6X6X6X2-6X6X2
=432-72
=360(平方厘米)
长方体的体积:6X6X6X2
=216X2
=432(立方厘米)
答:这个长方体的表面积是360a*2,体积是432CTO3.
故答案为:360,432.
【点评】此题的解答关键是:弄清两个棱长都是6厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体
的表面积不等于两个正方体的表面积之和,因为有两个重合在一起,再根据公式解答即可.
17.【分析】根据正方体展开图的II种特征,①、③不属于正方体展开图,不能折成正方体:(2)
属于正方体展开图的“1-4-结构,④属于正方体展开图的“3-3”结构,都能折成正方体.
解:如图
能围成一个立方体的是②号和④号.
故答案为:②,④.
【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放
1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种
结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四
种:“1一3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.
23
18.【分析】(1)首先根据一个数乘分数的意义,,用乘法求出28的半,再根据已知一个数的几分
之几是多少,求这个数,用除法解答.
(2)把20厘米看作单位“1”,要求的数量相当于20厘米的(1+1),根据一个数乘分数的意
义,用乘法解答.
(3)把42看作单位“1”,要求的数相当于42的(1+1),根据一个数乘分数的意义,用乘法
解答.
51
解:(1)28X«y+彳
=20X4
=80(厘米);
答:80厘米的[和28厘米的自相等.
47
(2)20X(1后)
=20婢
D
=24(厘米)
答:24厘米比20厘米长
5
(3)42X(1g)
9
=42Xy
=54;
答:比42多2是54.
7
故答案为:80、24、54.
【点评】此题解答关键是确定单也“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的
用除法解答.
三.判断题(共6小题)
19.【分析】先把3米看成单位“1”,用3米乘[■,求出3米的《;再把1米看成单位“1”,用1
55
24
乘5•即可求出1米的《■是多少,再比较即可求解.
55
解:3X-i-=-^-(米)
55
ix3=3(米)
55
3=3
—
所以:3米的2■和1米的卷■一样长;原题说法正确.
55
故答案为:V.
【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是
多少用乘法求解
20.【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;据
此进行分析解答.
解:7:8的前项增加14,由7变成21,相当于前项乘3,
要使比值不变,后项也应该乘3,即8X3=24,24-8=16,即后项增加16.
原题说法正确.
故答案为:X.
【点评】此题考查学生比的性质的灵活运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数
(0除外)时,比值才不变.
21.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,
不能表示某一具体数量,而分数可以表示具体的数量;所以47%与孚的意义不相同,读法也相
100
同;据此判断.
解:47%与此的读法相同,意义不相同,所以本题说法错误;
100
故答案为:X.
【点评】考查了百分数和分数的意义,是基础题型,比较简单.
22.【分析】因为长方形和正方形的周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积,所以两个长方
体的底面周长这两个长方体的底面积不一定相等;根据长方体的体积公式:M=s/i,所以,两个
长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积不一定相等.据此判断.
解:由分析得:两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积不一定相等.
因此,两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积一定相等.这种说法是错误的.
25
故答案为:X.
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用,关键是明确:长方形和正方形的
周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积.
23.【分析】曰+(2按照先算小括号里面的加法,再算括号外的除法的计算方法求出算式
8164
的结果;
=3.17
6
=17
3_^_5_33.
8,168,4
=型
52
-17
10
631?
17To
所”以原题做法错误;
故答案为:x.
【点评】考查了分数四则混合运算,运算定律与简便运算,注意运算顺序和运算方
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