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文档简介

苏教版小学六年级上册期末考试数学试卷1

选择题(共10小题)

1.在10的后面添上百分号,这个数是原数的()

1

A.1倍B.100倍C.10倍D.l00

2.5个真分数相乘,它们的乘积()

A.可能大于1B.可能小于1C.一定小于1

3.两个圆直径的比是5:3,这两个圆面积的比是()

A.5:3B.25:9C.9:25

2

4.比28的亍多3的数是()

2

A.12B.13C.11D.3-7

5.下列各数不能化成百分数的是(

2_3

A.九折B."gkmC.可

5__43,J,

否又后+W+不=()

J.112

A.1彳B.2*2C.4三D.3百

7.郑州市目前最大的公园--郑州园博园,它的总面积为6180亩,比人民公园的13倍还多304亩大口

果把人民公园的面积设为x亩,那么,下面方程的是()

A.13x+304=6180B.13x-304=6180

C.13x=6180-304

8.学校体操队有女生32人,女生人数比男生的2倍少5人.男生有多少人?如果设男生有x人,

可列方程为()

A.2x-5=32B.2(x-5)=32C.2x+5=32

9.一个圆锥和一个圆柱,它们底面积的比是1:2,高的比是1:3,圆锥和圆柱的体积比是()

A.2:3B.1:9C.1:18D.18:1

1

10.将图1展开变成图2,与3号面相对的面是第()号面.

图1

A.4

二.填空题(共8小题)

11.鲁X3改写成加法算式是:(X3=.

12.要焊接一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体至少需要铁丝分米.

13.从甲城到乙城,货车要行8小时,客车要行10小时,货车的速度与客车的速度的最简比是

14.甲数的J与乙数的[相等,如果甲数是48,那么乙数是.

15.0.58=%

3

8

36%=(填分数)

16.如图是正•方体的展开图,在顶点处标有1〜12个自然数.当折叠正方体时,与数字2重合的数

字为•

7,__W

9

10

17.星辰小学本学期转入48人,转出24人,现在一共有学生836人.星辰小学上学期有学生多少

人?根据题意可知,题中的等量关系式是,如果设星辰学上学期有学生x人,则可列方

程为.

18.把99%、0.98、•和0.9按从大到小的顺序排列起来是:

>>>.

三.判断题(共6小题)

19.60的相当于48的《(判断对错)

52---------

20.一种树苗的成活率是101%.(判断对错)

21.一个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数.(判断对错)

2

22.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母不变.(判断对错)

23.表面积相等的正方体,体积不一定相等.(判断对错)

24.计算图中两条彩带一共长多少米,列出的方程是6.9=x+2.7.(判断对错)•

-----xm—►

////////尸r

wuuTinh

<---------6.9m----------►

四.计算题(共2小题)

25.化简比.

11

—I—

34

F°-5

2.5:0.45

15.4

5

26.怎样简算就怎样算.

&乂工工•二a

39T,7

4.x72

b1/

77

72X59+l2

五.操作题(共2小题)

27.请在下面的百格图中涂色表示出55%.

表示算式Wx2.

28.在下面的长方形中画图,

45

3

六.应用题(共5小题)

29.一个数的?是24,它的工■是多少?

84

30.动物的小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比值越大的动物跑得越快,

动物盐都龙马羚羊

胫骨与股骨的比59:5023:255:4

根据这个结论,计算并比较三种动物中,谁跑得最快?

31.李伯伯家的果园去年摘了640依苹果.今年摘了多少千克苹果?

32.甲、乙两地相距936千米,两辆汽车同时从两地出发,从甲地开往乙地的汽车每小时行66千米,

从乙地开往甲地的汽车每小时行78千米,几小时后两辆汽车相遇?(列方程解答)

33.一个无盖玻璃鱼缸,从里面量长6力",宽45dm,高4而?.现在鱼缸内水深2.5曲?.这个鱼缸能

装水多少升?现在有水多少升?

4

参考答案与试题解析

选择题(共10小题)

1.【分析】把10的后面添上百分号,即变成10%;10%-0.1,由10到0.1,小数点向左移动两位,

即所小100倍,缩小为原数的士;进而选择即可.

100

【解答】解:10%=0.1,

故选:D.

【点评】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一

个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.

2.【分析】真分数都小于1,且不为0,一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,由此求

解.

【解答】解:真分数都小于1,5个真分数相乘,它们的乘积一定小于最小的分数,所以一定会

小于1,

故选:C.

【点评】解决本题明确真分数都小于1,再根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,

由此求解.

3.【分析】直径的比等于半径的比,根据圆的面积公式:5=叱2,分别求出这两个圆的面积,解答

即可.

【解答】解:假设这两个圆的半径分别为5和3,

则它们的面积比为:nX52:nX32

=52:32

=25:9;

故选:B.

【点评】由此题可得出结论:两圆面积的比等于半径平方的比.

4.【分析】把28看成单位“1”,用乘法求出它的再加上3即可.

7

【解答】解:28x2^3

7

=8+3

=11

5

答:比28的半多3的数是11;

故选:C.

【点评】解答此题的关键是分清单位“1”,求单位“1”的几分之几用乘法计算.

5.【分析】百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几,即只表示两个数间的倍数关系,它后面

不能带单位;分数而不同,它即表示一个数是另一个数的几分之几,也可表示一个数,它后面带

单位成为一个名数.

【解答】解:根据折扣的意义,九折=90%

^km不能化成百分数

5

3

—=34-8=0.375=37.5%.

8

故选:B.

【点评】分数后面可以带单位,也可以不带,而百分数后面一定不能带单位.

6.【分析】先算乘除法,再算加法.

【解答】解:-

6544

=^3

=必

3

故选:D.

【点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到

右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括

号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.能简算的要简算.

7.【分析】根据题意人民公园的面积为x亩,则有关系式:郑州园博园面积=人民公园面积X13+304,

把未知数x代入即可.

【解答】解:设人民公园的面积为x亩,

则有关系式:郑州园博园面积=人民公园面积X13+304

列方程为:13x-304=6180

故选:B.

【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键根据题意列出关系式.

8.【分析】根据题意,如果设男生有x人,女生人数有(2x-5)人,根据女生人数为32人,列方

程求解即可.

6

【解答】解:设男生有X人,

有关系式:女生人数=男生人数X2-5

列方程为:

2%-5=32

故选:4.

【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列

方程解决问题.

9.【分析】根据“一个圆锥和一个圆柱,它们底面积的比是1:2”,可把圆柱的底面积看作2份

数,圆锥的底面积看作1份数;根据“高的比是1:3”,可把圆柱的高看作3份数,圆锥的高看

作1份数;进而根据圆柱的体积=底面积X高,圆锥的体积=]又底面积X高,先分别求得圆柱

和圆锥的体积,再写出对应比即可.

【解答】解:把圆柱的底面积看作2份数,圆锥的底面积看作1份数;把圆柱的高看作3份数,

圆锥的高看作1份数,

贝I」:(―X1X1):(2X3)

3

=--:6

3

=1:18

答:圆锥和圆柱的体积之比是1:18.

故选:C.

【点评】关键是把圆柱与圆锥的底面积的比、高的比看作份数,再根据体积公式先求得体积,进

而写比并化简比.

10.【分析】根据正方体展开图的11种特征,图2属于正方体展开图的“1-3-2”结构,折成正

方体后,1号面与5号面相对;2号面与3号面相对;4号面与6号面相对.

将图1展开变成图2,与3号面相对的面是第6号面.

故选:C.

【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,

7

可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.

二.填空题(共8小题)

11.【分析】根据乘法的意义可知,卷X3表示求3个亮相加的和是多少,则把卷X3改写成加

法算式是帝帝亮

【解答】解:卷X3改写成加法算式是本青去;

故答案沏A哈小

【点评】乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算.

12.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等.求

做这个长方体框架需要铁丝多少厘米,也就是求它的棱长总和,长方体的棱长总和=(长X宽+

高)X4.

【解答】解:(5+4+3)X4

=12X4

=48(分米)

答:长方体至少需要铁丝48分米.

故答案为:48.

【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用.

13.【分析】把甲城到乙城的路程看做单位“1”,先分别求出客车和货车的速度,进而写出客车和

货车的速度比并化简比.

【解答”解:(14-8):(14-10)

=1J_

8-10

=5:4

答:货车的速度与客车的速度的最简比是5:4.

故答案为:5:4.

【点评】此题关键是先求出客车和货车的速度,进而写出客车和货车的速度比并化简比.

14•【分析】先把甲数看成单位“1”,用甲数乘上工,求出甲数的士■是多少,再把乙数看成单位“1”,

33

它的1对应的数量是甲数的方,由此用除法求出乙数即可.

【解答】解:48X-1^—

34

8

=64

答:乙数是64.

故答案为:64.

【点评】答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法求解;已知

单位的几分之儿是多少,求单位“1”用除法求解.

15.【分析】小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,同时填上百分号;

分数化百分数的方法:先把分数化成小数,再进一步化成,百分数;

百分数化分数的方法:先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;据此进行计算互化即可.

【解答】解:0.58=58%

3

4=37.5%

8

36%=言(填分数);

故答案为:58,37.5,

【点评】此题考查分数、小数和百分数的互化,掌握方法,正确转化即可.

16.【分析】此图为正方体展开图的“1-4-1”结构,折成正方体后,“4”中的4个正方形围成

侧面,2与7重合;两个“1”面相对,7与5重合,因此,与2重合的点是5、7.

【解答】解:如图

当折叠正方体时,与数字2重合的数字为5和7.

故答案为:5和7.

【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,

可自己动手操作一下并记住,能快速解答此类题.

17.【分析】根据题意,设星辰学上学期有学生x人,有关系式:上学期的学生数+转入的学生数-

转出的学生数,列方程求解即可.

【解答】解:设星辰学上学期有学生x人,

9

x+48-24=836

x=836+24-48

x=812

答:星辰小学上学期有学生812人.

【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列

方程解决问题.

18.【分析】首先把每个数都化成小数,然后按照小数比较大小的方法排序即可.

g

【解答】解:99%=0.99,病=9+100=0.09,

因为0.99>0.98>0.9>0.09,

g

所以99%>0.98>0.9

100

Q

故答案为:99%、0.98、0.9、一J.

100

【点评】此题主要考查了百分数、分数、小数的互化的方法,以及小数比较大小的方法的应用.

三.判断题(共6小题)

19.【分析】根据分数乘法的意义,分别求出60的看与48的5的结果,再比较解答.

52

【解答】解:60X-^=24;

48X工=24:

2

91_.

所以,60X—=48X—,原题说法正确.

52

故答案为:V.

【点评】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,再比较大小即可.

20.【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活树的棵数+植树的总棵

数X100%,由此可知:一种树苗的成活率最多是100%,不能超过100%,由此判断即可.

【解答】解:一种树苗的成活率是101%,说法错误,因为一种树苗的成活率最多是100%,说法

错误;

故答案为:X.

【点评】此题属于百分率问题都是用一部分数•量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入

数据求解即可.

21.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答.

10

【解答】解:真分数都小于1;

个自然数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个自然数;

原题说法正确.

故答案为:V.

【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.

22.【分析】分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分;据此解答.

【解答】解:分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;

所以原题说法错误.

故答案为:X.

【点评】本题考查了分数乘法计算法则的掌握.

23.【分析】正方体的表面积=棱长X棱长X6,正方体的体积=棱长X棱长X棱长,因为两个正方

体的表面积相等,则每个面的面积相等,也就可以判定棱长相等,所以体积也相等.

【解答】解:因为两个正方体的表面积相等,

则每个面的面积相等,

也就可以判定棱长相等,

所以体积也相等,所以原题说法错误.

故答案为:X.

【点评】此题主要考查正方体表面积公式5=6层和体积公式丫=〃的灵活应用以及正方体的特点.

24.【分析】设第一条彩带长x米,则第二条长x+2.7米,又知第二条长6.9米,所以可得方程6.9

=x+2.7,解方程得到的x为第一条彩带长,再与第二条长度相加才得两条彩带一共长多少米.

【解答】解:设第一条彩带长x米,

x+2.7=6.9

x+2.7-2.7=6.9-2.7

x=4.2,

4.2+6.9=11.1(米),

答:两条彩带一共长11.1米.所以原题说法错误.

故答案为:X.

【点评】本题考查了列方程解应用题,注意求得的x不是两条彩带一共的长度.

四.计算题(共2小题)

25.【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不

11

变,进而把比化成最简比.

【解答】解:(1)《:1

34

=aX12):(4x12)

34

=4:3;

(2)—:0.5

8

5

=(―X8):(0.5X8)

8

=5:4;

(3)2.5:0.45

=(2.5X20):(0.45X20)

=50:9;

3

(4)15:—

5

—_/Q]1c3~•—3)x:/3-.—3)x

555

=25:1.

【点评】此题主要考查了化简比的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项

都是整数,并且是互质数.

26.【分析】(1)、(2)、(3)根据乘法分配律进行简算.

【解答】解:⑴乌x1•咯

3937

_8乂72乂7

3939

=(J.-Z)X—

339

7

=2X—

9

=11

T

⑵《+*72

01Z

12

=^X72+^X72

=60+42

=102

77

⑶mX59七

7

11X(59+1)

12

=7X60

=35

【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算.

五.操作题(共2小题)

27.【分析】把每个大正方形的面积看作单位“1”,把它们平均分成100份,每份是1%,55%表

示这样的55份涂色.

【解答】解:在下面的百格图中涂色表示出55%如下:

【点评】此题是考查百分数的意义.把单位“1”平均分成100份,每份是1%,〃%表示这样的〃

份("可以是整数、小数).

28.【分析】由分数乘法的意义可知:表示是求今的5•是多少,所以可把一个长方形的面积

4545

看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份,即表示出再把这3份平均分成5份,取其

4

中的2份即可.

【解答】解:如图:

13

靛青色表示的就是WXv.

【点评】本题考查了分数的意义及分数乘法的意义,掌握以谁为单位“1”,平均分成几份是解

决此题的关键.

六.应用题(共5小题)

29.【分析】已知一个数的目是24,用24除以日求出这个数,然后再乘上士即可.

884

【解答】解:244-4x1

84

=64X^―

4

=16

答:它的工是16.

4

【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.

30.【分析】比值是比的前项除以后项的商,据此即可求出三种动物小腿骨(胫骨)与大腿骨(股

骨)的长度比值,通过比较即可确定这一种动物中哪种跑得最快.

【解答】解:盐都龙:59:50—594-50=1.18

马:23:25=23+25=0.92

羚羊:5+4=5+4=1.25

1.25>1.18>0.92

答:羚羊”跑得最快.

【点评】此题主要是考查求比值,根据比值的意义即可求得比的比值.比值既可用小数表示,也

可用分数表示,还可用整数表示.

31.【分析】把去年的产量看成单位“1”,今年的产量是去年的(1+1),用去年的产量乘上这个

分率就是今年的产量.

【解答】解:640X(12)

5

14

,7

=640X—

5

=896(千克)

答:今年摘了896千克苹果.

【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.

32.【分析】根据题意,设x小时后两车相遇,利用公式:速度和X时间=路程和,列方程求解即

可.

【解答】解:设x小时后两车相遇,

(66+78)x=936

144尸936

x=6.5

答:6.5小时后两辆汽车相遇.

【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列

方程解决问题.

33.【分析】根据长方体的容积(体积)公式:V=abh,把数据代入公式即可求出这个鱼缸能装水

多少立方分米;现在鱼缸内水深2.5分米,非数据代入公式即可求出现在鱼缸内水的体积是多少

立方分米,然后换算成容积单位.

【解答】解:6X4.5X4=108(立方分米)

6X4.5X2/5=67.5(立方分米)

103立方分米=108升

67.5立方分米=67.5升

答:这个鱼缸能装水108升,现在有水67.5升.

【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式.注意:容积单

位与体积单位之间的换算.

15

苏教版小学六年级上册期末考试数学试卷2

选择题(共10小题)“

1.甲、乙走完同一段路,甲用6分钟,乙用8分钟,甲和乙的速度比是()

A.3:4B.4:3C.11D.6:8

86

2.。屯的2■是()

45

1Q

A.上吨B.三吨C.去屯D.每

45

3.在4:9中,如果前项加上8,要使比值不变,后项应(•)

A.加上8B.乘以2C.加上18

4.60的洛•相当于80的()

5

A.—B.3C.—

8-104

5.五成改写成百分数是()

A.50%B.0.5%C.5%D.500%

7572

6.20-(—X-+-X—)=()

8787

QD.1A

A.180B.1-2-C.19—

1085

7.甲乙两筐苹果,甲筐重60千克,乙筐重x千克,从甲筐中取出8千克放入乙筐,两筐苹果就一

样重.下列方程正确的是()

A.60-x=8B.x-60=8C.x+8=60D.x+8=60-8

8.养虾场去年的产量比前年增产25%,也就是前年的()

A.2.5%B.25%C.125%

9.下面四幅图中,()不是正方体的展开图.

A.2.4m2B.3.2m2C.4.8w2

二.填空题(共8小题)

11.看图列方程:

16

列方程:.

12.把最大的三位数与1的和缩小为它的士是

100------------

13.一个数乘几分之几表示的是.

14.把15克盐放入85克水中,盐和盐水的比是.

15.28.04%读作:,百分之一百零二写作.

16.把两个棱长是6cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是cm2,体积是

C/M3.

17.把下面各种形状的硬纸按照虚线折叠,能围成一个立方体的是号和.号.

三.判断题(共6小题)

19.3米的《和1米的得■一样长._______(判断对错)

55

20.在7:8中,如果前项增加14,要使比值不变,后项应增加14.(判断对错)

21.47%与且-的意义相同,读法也相同.(判断对错)

100

22.两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积一定相等.(判断对错)

23.工+(义看)=曰+2月+圣(判断对错)

816481684------------

24.18:10读作18比10,其中18是比的前项,10是比的后项.(判断对错)

四.计算题(共1小题)

25.1444

17

z2828、―44、

五.应用题(共3小题)

26.一个数加上这个数与它的倒数的积,和是号,这个数的倒数是多少?

27.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每

小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)

28.一个长方体,如果高减少3cm,就成为一个正方体,这时表面积比原来减少96cm2.原来长方

体的表面积和体积各是多少?

六.操作题(共2小题)

29.根据算式涂一涂.

七.解答题(共3小题)

31.比较下面各数,并用“>”在下面的横线上连接起来.

.3

0.755、7.5%、0.7c-0.75、—

54

32.将20本练习本平均分给四(1)班第一小组的同学,每人可分得2本,还多4本,第一小组有

多少人?(列方程解答)

33.9:12=0=27+=:24=(填小数)

18

参考答案与试题,解析

选择题(共10小题)

1.【分析】把这一段路的路程看作单位“1”,则分别求出甲和乙每分钟的路程,写出相应的比,

再根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变)化筒即

可.

解:I

=(―X24):(―X24)

66

=4:3;

答:甲和乙的速度比是4:3.

故选:B.

【点评】关键是把总路程看作单位1”,根据速度、路程与时间的关系求出甲、乙的速度,再作

比、化简即可.

2.【分析】求士■吨的■是多少,用士计算即可.

4545

答:■吨的2■是■吨.

4520

故选:C.

【点评】此题考查了求一个数的几分之几是多少.用乘法解答.

3.【分析】根据4:9的前项加上8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;根据比的性质,

要使比值不变,后项也应该乘3,由9变成27,也可以认为是后项加上18:据此进行解答.

解:如果4:9的前项加上8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;

要使比值不变,后项也应该乘3,由9变成27,也可以认为是后项加上27-9=18.

故选:C.

【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才

不变.

4.【分析】首先利用求一个数的几分之几用乘法求得60的整,再根据求一个数是另一个数的几分

之几用除法求得答案即可.

解:60X^4-80

5

19

=24+80

二w

10

9Q

答:60的(•相当于80的展■.

510

故选:B.

【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.

5.【分析】表示一个数是另一个数的十分之几的数,叫做成数.所以五成八改写成百分数为:五成

5

解:五成=正=50%.

故选:A.

【点评】在做本题时要注意成数与分数及百分数之间的互化.

6.【分析】括号里根据乘法的分配律简算,然后再算括号外边的减法即可.

7

=20--XI

8

7

=20-—

8

=19—

8

故选:C.

【点评】此题重点考查了学生对运算定律的掌握与运用情况,要结合数据的特征,灵活选择简算

方法.

7.【分析】根据题意,设乙筐原来有x千克,有关系式:乙筐原来的质量+8千克=甲筐原来的质

量-8千克,列方程即可.

解:设乙筐原来有x千克,

x+8=60-8

x=60-8-8

x=44

答:乙筐原来有44千克.所以方程为:x+8=60-8.

故选:D.

20

【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为X,由

此列方程解决问题.

8.【分析】把前年的产量看作单位“1”,去年的产量是前年的(1+25%),进而解答即可.

解:1+25%=125%;

故选:C.

【点评】解答此题的关键:判断出单位“1”,求比单位“1”多百分之几的数,用加法解答.

9.【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A、C、O均为正方体展开图的“1-4-1”结构,

—।:不是正方体展开图.

故选:B.

【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放

1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种

结构只有一种展开图;第三.种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四

种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.

10.【分析】根据锯木问题可知,把这个长方体横截成4段需要截3次,每截一次增加2个截面,

把这个长方体截成4段增加6个截面的面积,据此解答即可.

解:0.8X6=4.8(平方米)

答:表面积增加4.8平方米.

故选:C.

【点评】此题考查的目的是理解长方体表面积的意义,明确:把这个长方体截成4段增加6个截

面的面积.

二.填空题(共8小题)

11.【分析】根据题干,设《三只小猪》有x本,则《十万个为什么》就是3x本,根据等量关系:

《三只小猪》本数+《十万个为什么》本数=120本,据此列出方程即可解答问题.

解:设《三只小猪》有x本,则《十万个为什么》就是3x本,根据题意可得:

21

x+3x=120

4JC=120

x=30

30X3=90(本)

答:《三只小猪》有30本,《十万个为什么》有90本,

故答案为:x+3x=120.

【点评】解答此题容易找出基本数量关系,由此列方程解决问题.

12.【分析】最大的三位数是999,再加上1,所得的和再乘心.

解:(999+1)X」一.

100

=1000x.1.

100

=10.

答:是10.

故答案为:10.

【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.

13.【分析】一个数乘分数的意义是:求这个数的几分之几是多少;据此解答.

解:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少.

故答案为:求这个数的几分之几是多少.

【点评】本题主要考查一个数乘分数的意义的掌握.

14.【分析】先用盐的重量加水的重量求出盐水的重量,进而根据盐和盐水的比是用盐的重量比上

盐水的重量计算即可.

解:15:(15+85)

=15:100

=3:20

答:盐和盐水的比是3:20.

故答案为:3:20.

【点评】本题是求两个数的比,找出这两个数,再作比,并化成最简整数比.

15.【分析】百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子;百分数的写法:通常不写

成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”:由此解决问题.

解:28.04%读作:百分之二十八点零四,百分之一百零二写作102%.

22

故答案为:百分之二十八点零四,102%.

【点评】此题考查百分数的读写法.

16.【分析】两个正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少了2个小正方形的面积,根据正

方体表面积公式S=642和体积公式丫=人计算得出小正方体的表面积和体积,即可解决问题.

解:长方体的表面积:

6X6X6X2-6X6X2

=432-72

=360(平方厘米)

长方体的体积:6X6X6X2

=216X2

=432(立方厘米)

答:这个长方体的表面积是360a*2,体积是432CTO3.

故答案为:360,432.

【点评】此题的解答关键是:弄清两个棱长都是6厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体

的表面积不等于两个正方体的表面积之和,因为有两个重合在一起,再根据公式解答即可.

17.【分析】根据正方体展开图的II种特征,①、③不属于正方体展开图,不能折成正方体:(2)

属于正方体展开图的“1-4-结构,④属于正方体展开图的“3-3”结构,都能折成正方体.

解:如图

能围成一个立方体的是②号和④号.

故答案为:②,④.

【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放

1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种

结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四

种:“1一3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.

23

18.【分析】(1)首先根据一个数乘分数的意义,,用乘法求出28的半,再根据已知一个数的几分

之几是多少,求这个数,用除法解答.

(2)把20厘米看作单位“1”,要求的数量相当于20厘米的(1+1),根据一个数乘分数的意

义,用乘法解答.

(3)把42看作单位“1”,要求的数相当于42的(1+1),根据一个数乘分数的意义,用乘法

解答.

51

解:(1)28X«y+彳

=20X4

=80(厘米);

答:80厘米的[和28厘米的自相等.

47

(2)20X(1后)

=20婢

D

=24(厘米)

答:24厘米比20厘米长

5

(3)42X(1g)

9

=42Xy

=54;

答:比42多2是54.

7

故答案为:80、24、54.

【点评】此题解答关键是确定单也“1”,单位“1”是已知的用乘法解答,单位“1”是未知的

用除法解答.

三.判断题(共6小题)

19.【分析】先把3米看成单位“1”,用3米乘[■,求出3米的《;再把1米看成单位“1”,用1

55

24

乘5•即可求出1米的《■是多少,再比较即可求解.

55

解:3X-i-=-^-(米)

55

ix3=3(米)

55

3=3

所以:3米的2■和1米的卷■一样长;原题说法正确.

55

故答案为:V.

【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是

多少用乘法求解

20.【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;据

此进行分析解答.

解:7:8的前项增加14,由7变成21,相当于前项乘3,

要使比值不变,后项也应该乘3,即8X3=24,24-8=16,即后项增加16.

原题说法正确.

故答案为:X.

【点评】此题考查学生比的性质的灵活运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数

(0除外)时,比值才不变.

21.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,

不能表示某一具体数量,而分数可以表示具体的数量;所以47%与孚的意义不相同,读法也相

100

同;据此判断.

解:47%与此的读法相同,意义不相同,所以本题说法错误;

100

故答案为:X.

【点评】考查了百分数和分数的意义,是基础题型,比较简单.

22.【分析】因为长方形和正方形的周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积,所以两个长方

体的底面周长这两个长方体的底面积不一定相等;根据长方体的体积公式:M=s/i,所以,两个

长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积不一定相等.据此判断.

解:由分析得:两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积不一定相等.

因此,两个长方体的底面周长和高分别相等,这两个长方体体积一定相等.这种说法是错误的.

25

故答案为:X.

【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用,关键是明确:长方形和正方形的

周长相等时,正方形的面积大于长方形的面积.

23.【分析】曰+(2按照先算小括号里面的加法,再算括号外的除法的计算方法求出算式

8164

的结果;

=3.17

6

=17

3_^_5_33.

8,168,4

=型

52

-17

10

631?

17To

所”以原题做法错误;

故答案为:x.

【点评】考查了分数四则混合运算,运算定律与简便运算,注意运算顺序和运算方

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