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生物部分三、选择题(只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)自然界中的生物形形色色,种类繁多,它们都具有一些共同特征。据此完成下面小题。1.小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云,静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是()A.蔚蓝的天空 B.朵朵白云C.静静的湖面 D.荷花绽放2.紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之飘动。这体现出的生物特征是()A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应C.有遗传的特性 D.能排出体内产生的废物【答案】1.D2.B【解析】【分析】生物的特征包括:生物需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除体内产生的废物、生物能对外界的刺激作出反应、生物能生长繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【1题详解】A.
蔚蓝的天空描述的是天空的颜色和状态,这是自然现象,与生命活动无关,A错误。B.朵朵白云描述的是云的状态和形状,这也是自然现象,同样与生命活动无关,B错误。C.
静静的湖面描述的是湖面的平静状态,这是物理现象,没有涉及到生命活动,C错误。D.荷花绽放描述的是荷花从花蕾到开放的过程,这是荷花的生长和发育过程,是生命现象的重要体现,D正确。故选D。【2题详解】A.能生长和繁殖是生物的基本特征之一,但题目中描述的紫薇树对手轻挠的反应并未直接体现出生长和繁殖的能力,A错误。B.当紫薇树树干被手轻挠时,树枝和树叶会随之飘动。这表明紫薇树能够感知到外界的刺激(即手轻挠的动作)并作出相应的反应(即树枝和树叶的飘动)。这正是生物能对外界刺激作出反应的特征的体现,B正确。C.有遗传的特性也是生物的基本特征之一,但题目中并未提及紫薇树的遗传特性,C错误。D.能排出体内产生的废物是生物维持内环境稳定的重要机制之一,但题目中并未提及紫薇树排出废物的过程,D错误。故选B。观察不是随便看看,而是“仔细察看”。在生物学研究中,观察时要有目的、有计划。下面,就让我们进行一次观察活动,来学习观察的方法。据此完成下面小题。3.观察是科学研究的重要方法之一,下列做法符合科学观察要求的是()A.观察时只看不记录 B.必须借助观察用具C.按一定的顺序观察 D.观察时不与人交流4.下列有关“观察校园、公园或林地中的生物”活动的说法中,不正确的是()A.观察植物时,要注意植株的高度、形态、生长环境等B.观察动物时,要注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等C.观察要有明确的目的D.观察鸟时,可以把它们捉回实验室观察【答案】3.C4.D【解析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,其中观察是科学探究的一种基本方法。【3题详解】A.在进行科学观察时,仅仅观看是不够的,因为人的记忆力有限,很难记住所有的细节。因此,我们需要将观察到的现象、数据等详细记录下来,以便后续的分析和研究。所以,“观察时只看不记录”这一做法是不符合科学观察要求的,A错误。B.虽然观察用具如显微镜、放大镜等可以帮助我们更清晰地看到观察对象,但在某些情况下,直接观察也是可行的,并且有时能提供更直观、更真实的感受。因此,“必须借助观察用具”这一说法过于绝对,不符合科学观察的实际要求,B错误。C.在进行观察时,我们需要按照一定的顺序进行,如从整体到局部、从上到下、从左到右等。这样可以确保我们不会遗漏任何重要的观察点,并且能使我们的观察更加系统、有条理。所以,“按一定的顺序观察”是符合科学观察要求的,C正确。D.在进行观察时,与人交流是非常重要的。通过交流,我们可以分享自己的观察结果和感受,听取他人的意见和建议,从而不断完善自己的观察方法和技能。因此,“观察时不与人交流”这一做法是不利于科学观察的,D错误。故选C。【4题详解】A.观察植物时,确实需要注意植株的高度、形态以及生长环境等。这些信息有助于了解植物的生长状况、生态位以及与环境的相互作用,A正确。B.观察动物时,形态特点、运动方式和生活环境等都是重要的观察内容。这些信息能够揭示动物的生活习性、适应环境的能力以及与其他生物的相互关系,B正确。C.观察活动需要有明确的目的,这样才能有针对性地收集信息,提高观察效率。没有明确目的的观察往往是盲目和无效的,C正确。D.观察鸟时,把它们捉回实验室观察是不恰当的。这种做法不仅会对鸟造成不必要的伤害和干扰,还可能改变它们的行为模式和生态习性,从而影响观察结果的准确性。正确的做法是在自然环境中进行观察,记录鸟的自然行为和生活习性,D错误。故选D。吃西瓜时,出现的红色汁液来自哪里?对此,七年级(1)班的同学们制作了西瓜果肉细胞临时装片并在显微镜上观察。据此完成下面小题5.如图为制作西瓜果肉细胞临时装片的实验操作步骤,其顺序正确的是()A.①→②→③→④ B.②→④→③→①C.④→②→③→① D.④→③→②→①6.下列关于显微镜结构及使用的说法,错误的是()A.⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋B.当显微镜下看到的视野太暗时,可以调节⑤C.转动②可以换用不同放大倍数的物镜D.显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和③放大倍数之和【答案】5.B6.D【解析】【分析】题1中制作西瓜果肉细胞临时装片的步骤为:擦、②滴、④挑、③涂、①盖。题2图中:①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。【5题详解】制作西瓜果肉细胞临时装片的实验操作步骤:首先,用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,以避免杂质影响观察;其次,在载玻片的中央滴一滴清水,以保持细胞的形态;然后,用镊子从西瓜瓤上撕取少量果肉,放在载玻片上的液滴中,并均匀展开;最后,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,以避免产生气泡,即②→④→③→①,B符合题意。故选B。【6题详解】A.准焦螺旋用于升降镜筒,其中⑥粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,A正确。B.⑤反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,B正确。C.镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此,转动②转换器可以换用不同放大倍数的物镜,C正确。D.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以显微镜下观察到的物像的放大倍数是①目镜和③物镜放大倍数之积,D错误。故选D。7.下列细胞结构属于蝴蝶和蝴蝶兰共有的是()A.细胞壁、线粒体、液泡 B.细胞壁、液泡、叶绿体C.液泡、线粒体、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核【答案】D【解析】【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中都有线粒体;动物细胞比植物细胞少了细胞壁、大液泡和叶绿体。【详解】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体和线粒体。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。蝴蝶属于动物,蝴蝶兰属于植物,蝴蝶和蝴蝶兰共有的细胞结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。因此,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。8.放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的()A.液泡 B.细胞膜 C.细胞壁 D.叶绿体【答案】C【解析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。【详解】A.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,不符合题意。B.细胞膜有保护和控制物质进出的作用,不符合题意。C.植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破。动物细胞无此结果,动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态,符合题意。D.叶绿体是能量转换器,是光合作用的场所,不符合题意。故选C。【点睛】掌握细胞的结构和功能是解题的关键。9.下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是()A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中C.先轻轻画出轮廓,经过修改再画好D.图形的名称应写在图的下方【答案】A【解析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有:(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。(2)一般用3H的削尖的铅笔。(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。(5)在图的下方写上所画图形的名称。在观察过程中,一般用左眼观察,右眼绘图。【详解】A.图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,A错误。B.图大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方,B正确。C.画图时,先轻轻画出轮廓,经修改,正式画好,务必使图形整齐、整洁,C正确。D.在图的下方写上所画图形的名称,D正确。故选A。【点睛】掌握生物图的画法和要注意的事项是解题的关键。10.研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是()A.番茄果肉细胞 B.玫瑰花瓣细胞C.韭菜叶片细胞 D.绿萝根尖细胞【答案】C【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体(植物体绿色部分)和液泡。叶绿体是植物进行光合作用的场所,但不是所有植物细胞都具有叶绿体,如植物根尖细胞、表皮细胞等。【详解】A.番茄果肉细胞是成熟的植物细胞,通常具有大的液泡,用于储存水分和营养物质。但番茄果肉细胞没有叶绿体,这与图像中的细胞结构不相符,A不符合题意。B.玫瑰花瓣细胞通常也不会含有叶绿体,且其细胞形态和结构与图中细胞有所差异,B不符合题意。C.韭菜叶片细胞是绿色的,因为它们含有叶绿体,用于进行光合作用,这与图像中的细胞结构相符,C符合题意。D.根尖细胞是植物的生长点,通常具有较小的细胞体积和紧密的细胞排列,且不叶绿体,与图示不符,D不符合题意。故选C。四、非选择题(共4个小题,除单独标注外,每空1分,共30分)11.阅读资料,回答问题。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。(1)资料中提及的皂荚树、桑椹树、黄蜂等都是生物,它们结构和功能的基本单位都是______;黄蜂伏在菜花上采蜜,这体现出的生物特征是______。(2)按照生物的形态结构分类,百草园中的菜花、皂荚树、桑椹树属于______(填“植物”或“动物”)。(3)吃桑椹时,所用手指和舌头常被染成紫色,这些紫色的汁液主要来自果实细胞中的______。(4)小轩利用观察法对百草园中的生物进行了梳理,请你帮他完成:生物名称蝉黄蜂②____叫天子生活环境①____伏在菜花上在泥墙根处③____(5)文字中所提及的蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀都属于昆虫(昆虫的主要特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼),若此时又来了一些小动物(如图),则能与它们归为一类的是______。(填字母)A.蝴蝶B.苍蝇C.蜘蛛D.蚯蚓E.蜥蜴【答案】(1)①.细胞②.需要营养物质(2)植物(3)液泡(4)①.在树叶里②.油伶、蟋蟀③.在草丛间(5)AB【解析】【分析】生物的主要特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能对外界刺激做出反应,生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【小问1详解】皂荚树、桑椹树、黄蜂等生物,它们结构和功能的基本单位都是细胞。细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动的基础。黄蜂伏在菜花上采蜜,这体现出的生物特征是生物能进行呼吸和需要营养物质。黄蜂通过呼吸获取能量,并利用这些能量来采蜜,满足其生存和繁殖的需要。【小问2详解】按照生物的形态结构分类,百草园中的菜花、皂荚树、桑椹树都具有根、茎、叶等植物特有的器官,因此它们属于植物。小问3详解】吃桑椹时,所用手指和舌头常被染成紫色,这些紫色的汁液主要来自果实细胞中的液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构,其中含有细胞液,细胞液中含有多种物质,如色素、糖类、无机盐、蛋白质等。在这里,紫色的汁液就是液泡中的色素。【小问4详解】蝉的生活环境是“在树叶里长吟”,说明它生活在树上;黄蜂伏在菜花上,说明它的生活环境与菜花有关;叫天子从草间直窜向云霄里去了,说明它生活在草丛中;而油蛉在泥墙根处低唱,蟋蟀在这里弹琴,说明它的生活环境是泥墙根处。【小问5详解】根据昆虫的主要特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼。蝴蝶和苍蝇都符合这些特征,因此它们属于昆虫。而蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分,没有翅膀,不符合昆虫的特征;蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物;蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精,陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,属于爬行动物,故AB符合题意。故选AB。12.某同学制作了黑藻叶片细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[①]细胞壁)。据图回答下列问题:(1)取材前,用滴管在载玻片的中央滴一滴______,能维持细胞的正常形态。(2)图二是盖盖玻片的操作。盖盖玻片时,盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下,目的是______。(3)当视野内光线较弱时,应该使用反光镜的______面镜或调节遮光器选择较大的光圈。(4)图四是小敏绘制的视野中一个黑藻叶片细胞结构图,因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基础结构是______。黑藻叶片呈绿色的主要原因是叶肉细胞中含有______,该结构中的色素能吸收光能。【答案】(1)清水(2)防止产生气泡(3)凹(4)①.细胞膜②.叶绿体【解析】【分析】图中的①细胞壁、②叶绿体、③细胞核、④液泡。植物细胞具有细胞壁,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是清水,用于染色的是碘液。【小问1详解】制作黑藻叶片细胞临时装片过程中,在取材前,要用滴管在洁净的载玻片的中央滴一滴清水,以维持细胞的正常形态。【小问2详解】在盖盖玻片时,正确的操作方法是让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓慢放下。这样做的目的是为了防止盖玻片下产生气泡。如果盖玻片直接快速放下,很容易在水滴和盖玻片之间形成气泡,这些气泡会干扰观察,影响细胞的清晰度。【小问3详解】当视野内光线较弱时,为了增强视野的亮度,应该使用反光镜的凹面镜。凹面镜可以反射更多的光线进入显微镜,从而提高视野的亮度。此外,还可以通过调节遮光器选择较大的光圈来增加进入显微镜的光线量。【小问4详解】植物细胞的细胞膜薄而透明,并且紧贴在细胞壁上,所以光学显微镜下不易看清楚;叶绿体接受阳光照射会产生绿色色素叶绿素。图丁是显微镜下所观察到的黑藻叶片细胞结构镜像图,光学显微镜下不易看清楚的结构是细胞膜,黑藻叶片呈绿色的主要原因是叶肉细胞中含有叶绿体,该结构中的色素能吸收光能。13.2024年初中生物学实验技能考试,某组同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察口腔上皮细胞临时装片”的实验。请对比两个实验,回答有关问题。
实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞实验步骤①在洁净的载玻片中央滴一滴清水①在洁净的载玻片中央滴一滴______②取材②用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮③将材料放在水滴中展平③将牙签上的碎屑涂在水滴中、并分散开④盖盖玻片④盖盖玻片⑤染色⑤染色⑥观察⑥观察(1)为了维持要观察细胞的正常形态结构,实验二的步骤①中滴加的液体是______。(2)若实验一步骤⑥中,出现了如图甲和乙的视野,这分别是实验中的哪两步骤有问题?甲:______;乙:______。(填序号)。(3)某同学在观察时看到的视野如图所示,若看到的物像是B,该同学要想将向左偏的物像移到视野中央,他应将装片向______移动。若想将视野A调到视野C状态,应调节的显微镜结构是______。(4)为了让洋葱细胞结构更清晰,步骤⑤中用______进行了染色。(5)实验二步骤中有一处错误,请问是哪一步骤有错误?______(填序号)。【答案】(1)生理盐水(2)①.④②.③(3)①.左②.细准焦螺旋(4)碘液(5)②【解析】【分析】临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。显微镜下成的倒立的图像。【小问1详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会涨破,故可以用清水;而人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透作用,细胞吸水涨破,故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察。【小问2详解】观图甲可知,在视野中出现了气泡。是④盖盖玻片的方法不正确,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。观图乙可知细胞有重叠的现象,是③细胞没有展平的缘故。【小问3详解】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.使用显微镜观察玻片时,物像位于视野左方,要使物像处在视野的中央物像应向右方移动,因此玻片标本应向左方移动。视野A调到视野C状态,图像更清晰,因此应调节细准焦螺旋。【小问4详解】在制作临时装片时,为了让洋葱细胞结构更清晰应用碘液进行染色。小问5详解】实验二步骤②错误,正确的刮取位置是口腔内侧壁上。14.我们经常食用的洋葱,主要有红皮洋葱(外表呈紫红色)和白皮洋葱(外表呈白色)两个品种。某兴趣小组为了研究洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,用显微镜进行了观察实验,具体过程如下。请分析回答:(1)取出显微镜,安装好目镜和物镜后,通过调节通光孔和反光镜进行对光,当看到_____时,证明光线已经对好。(2)兴趣小组选取了两种洋葱,用镊子分别撕取两种洋葱鳞片叶的外表皮置于液滴中,盖上盖玻片,再用碘液对______(填“红皮”或“白皮”)洋葱进行染色处理,完成临时装片的制作。(3)装片制作完成后,有甲、乙、丙三位同学进行了如下显微镜操作:甲同学完成对光后觉得显微镜离身体太远,于是把显微镜移动到靠近身体处,重新对光后进行观察;乙同学完成对光并放置好玻片标本后,眼睛注视目镜内,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,以免压坏玻片;丙同学发现目镜脏了,于是用擦镜纸进行擦拭。你认为以上三位同学的操作有误的是______(填“甲”“
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