幼儿园大班社会《快乐的中秋节》课件_第1页
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文档简介

大班社会活动快乐的中秋节设计思路：

通过引导幼儿大胆表述搜集的中秋节有关资料，从而进一步了解中秋节的来历和各地民风民俗，又通过分享月饼在真实的体验中感受中华传统节日的独特魅力，产生对中国传统文化的热爱。活动目标：

1．进一步了解中秋节的来历及各地风俗习惯，知道中秋节团圆的意义，感受体验中国传统的节日文化。2．能自信大胆地讲述、表现所收集信息，产生对民族文化的兴趣。3．体验集体庆祝节日的祥和快乐。活动准备：

1.教师收集的有关中秋节的电子图片、挂图。2.活动前请幼儿与家人收集有关中秋节的古诗、或故事，以及各地过节的风俗。3.幼儿与老师一起准备：月饼。教学方法：1.讨论法2.讲述法3.演示法活动过程：环节一

猜儿歌活动导入主题，激发幼儿兴趣。环节二师幼交流分享中秋节的来历、有关故事、民风民俗等。

环节三

吃月饼，共同分享集体过节的快乐。迎佳节，庆丰节，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

儿歌:第二个环节

师幼交流、分享中秋节的来历、故事、民风民俗等，感受体验中国传统的节日文化。1.幼儿讲述及交流中秋节的来历、有关中秋的故事。2.引导幼儿欣赏挂图《中秋夜景图》。3.使幼儿感知各地人们过中秋的民风民俗。香港彝族第三个环节通过吃月饼，共同分享集体过节的快乐。1.了解月饼形状及种类。2.幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》家园共育

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