江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题六_第1页
江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题六_第2页
江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题六_第3页
江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题六_第4页
江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题六_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE8江苏省扬中二中2025届高三数学上学期周练试题(六)一、选择题.请把答案干脆填涂在答题卡相应位置上.1.若为纯虚数,则实数的值为()A.B.C.D.2.已知随机变量听从正态分布N(1,),若P(<4)=0.9,则P(﹣2<<1)为()A.0.2B.0.3C.0.43.的绽开式中x的系数为()A.﹣32B.32C.﹣84.函数的部分图像如图所示,且的图像过两点,为了得到的图像,只需将的图像() A.向右平移 B.向左平移 C.向左平移 D.向右平移5.如图A,B,C,MN为正方体的顶点或所在棱的中点则下列各图中不满意直线平面ABC的是()6.甲、乙、丙、丁四名同学分别从篮球、足球、排球、羽毛球四种球类项目中选择一项进行活动,记事务为“四名同学所选项目各不相同”,事务为“只有甲同学选羽毛球”,则()A.B.C.D.7.在三棱锥中,平面,,,,是边上的一动点,且直线与平面所成角的最大值为则三校锥的外接球的表面积为 ()A. B. C. D.8.设等差数列的前项和为,其中,则数列的前项和的最大值为()A.B.C.D.二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的全部选项填涂在答题卡相应的位置上)9.若,,则()A.B.C.D.10.已知不等式对随意的恒成立,则满意条件的整数的可能值为()A.B.C.D.11.已知函数,则下列说法中正确的是()A.函数的图象关于点对称B.函数图象的一条对称轴是C.若,则函数的最小值为QUOTED.若,则12.已知函数的定义域为,图象关于轴对称,导函数为,且当时,,设,则下列大小关系正确的是()A.B.C.D.二、填空题.请把答案干脆填写在答题卡相应位置上.13.在矩形中,,点在边上,点在边上.若,则的最小值是________.14.若函数在区间上单调递减,在上单调递增,则实数的取值范围是.15.椭圆与双曲线有相同的焦点,椭圆的一个短轴端点为,直线与双曲线的一条渐近线平行.若椭圆与双曲线的离心率分别为,则______;且的最小值为_______.16.已知,求的最小值是.三、解答题.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.的四个盒子将三只小球逐个随机地放入四个盒子中,每只球的放置相互独立.(1)求三只小球恰在同一个盒子中的概率;(2)求三只小球在三个不同盒子且每只球编号与所在盒子编号不同的概率;(3)记录全部至少有一只球的盒子,以表示这些盒子编号的最小值,求.18.已知各项均不相等的等差数列的前4项和为10,且,,是等比数列的前3项.(1)求,;(2)设,求的前n项和.19.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,△ABC的面积为S.现在以下三个条件:①(2c+b)cosA+acosB=0;②sin2B+sin2C﹣sin2A+sinBsinC=0;③a2﹣b2﹣c2=.请从以上三个条件中选择一个填到下面问题中的横线上,并求解.已知向量=(4sinx,),=(cosx,sin2x),函数,在△ABC中,a=,且,求2b+c的取值范围.20.如图三棱柱中平面(1)证明:;2求二面角的余弦值.21.已知点是抛物线的准线上随意一点,过点作抛物线的两条切线、,其中、为切点.(1)证明:直线过定点,并求出定点的坐标;(2)若直线交椭圆于、两点,分别是的面积,求的最小值.22.某省2024年起先将全面实施新高考方案,在6门选择性考试科目中,物理、历史这两门科目采纳原始分计分:思想政治、地理、化学、生物这4门科目采纳等级转换赋分,将每科考生的原始分从高到低划分为A,B,C,D,E共5个等级,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%,并按给定的公式进行转换赋分.该省组织了一次高一年级统一考试,并对思想政治、地理、化学、生物这4门科目的原始分进行了等级转换赋分.(1)某校生物学科获得A等级的共有10名学生,其原始分及转换分如表:原始分9190898887858382转换分10099979594918886人数11212111现从这10名学生中随机抽取3人,设这3人中生物转换分不低于95分的人数为X,求X的分布列和数学期望;(2)假设该省此次高一学生生物学科原始分Y听从正态分布N(75.8,36).若Y~N(,),令,则~N(0,1),请解决下列问题:①若以此次高一学生生物学科原始分C等级的最低分为实施分层教学的划线分,试估计该划线分大约为多少分?(结果保留整数)②现随机抽取了该省800名高一学生的此次生物学科的原始分,若这些学生的原始分相互独立,记为被抽到的原始分不低于71分的学生人数,求P(=k)取得最大值时k的值.附:若~N(0,1),则P(≤0.8)≈0.788,P(≤1.04)≈0.85.参考答案一、选择题题号123456789101112答案ACACDBCDBCABBCAD二、填空题.13.;14.;15.;16.;三、解答题17.解:(1)记“三只小球恰在同一个盒子”为事务,则,(2)记“三只小球在三个不同盒子且每只球编号与所在盒子编号不同”为事务,其中,三个盒子中不含号盒子为事务,含号盒子为事务,则,因为事务互斥,所以(3)可能取值为,,,,,18.解:(1)设数列的公差为,由题意知:①又因为成等比数列,所以,又因为,所以②,由①②得,所以,,(2)因为,所以,所以数列的前n项和.19.解:,,则由正弦定理可得,即,因为C为三角形内角,sinC>0,可得,因为,可得.sin2B+sin2C﹣sin2A+sinBsinC=0,由正弦定理可得:由余弦定理可得,因为,可得.a2﹣b2﹣c2=S,则,所以,可得,因为,可得.由正弦定理可得,所以,因为,所以,所以,因为,所以,所以,即2b+c的取值范围为20.证明:(1)连接,在中,,即,于是,又,而,(2)解:如图,以为原点,的方向分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,设为平面的法向量,为平面的法向量,则,,由,由,所以,二面角的平面角的余弦值为21.解:(1)证明:设点、,则以为切点的切线方程为,即,同理以为切点的切线方程为,两条切线均过点,,即,所以,点、的坐标满意直线的方程,所以,直线的方程为,在直线的方程中,令,可得,所以,直线过定点;(2)设点到直线的距离为,则.由题意可知,直线不与轴重合,可设直线的方程为,设、,由,得,恒成立,由韦达定理得,,由弦长公式可得由,得,恒成立.由韦达定理得,,由弦长公式得.,当且仅当时,等号成立.因此,的最小值为.22.解:(1)随机变量X的全部可能的取值为0,1,2,3,依据条件得,,则随机变量X的分布列为X数学期望;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论