沪教版2020届九年级语文升学大考试卷（二）B卷

沪教版2020届九年级语文升学大考试卷（二）B卷

姓名:班级:成绩:

一、选择题（共4题；共8分）

1.（2分）（2015湖南•邵阳）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）

A.我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。乡试中举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚

元”。

B.唐代杜牧《赠别》诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁年纪为

“豆蔻年华”。

C.曹禺，本名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，被称为“中国的莎士比亚”。其代表作有《雷雨》、《日出》

等。

D.《三峡》的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。

2.（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.只要走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。（把“只要”改为“只有”）

B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小养成了勇敢的性格。（删去“由于”或“使”）

C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。（在“是”后加上“因为”）

D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？（删去“没有”）

3.（2分）下列句子排列最恰当的一项是（）

①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰：“孝，德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……

不胜枚举。

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⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。

A.①③⑤②④

B.②①③⑤④

C.③①②④⑤

D.③①⑤④②

4.（2分）下列表述不正确的一项是（）

A.“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。

B.”别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’”一句中，划线的“而”在这里是连词。

C.“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。

D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蠕，在那沉重的镉头上有我的手印”一句运用了排比

的修辞手法。

二、字词书写（共1题；共7分）

5.（7分）读下面文字，完成题目。

立志当然要高远，所以要找一座高山去敬仰pan登；立志又往往失于虚空，所以还要找一座幽谷去承载容纳。

谦虚虔诚无疑是一味“清热祛火”的良药。说到底，它是一种“自知之明”，意识到人性的尊严而自尊，意识到自

我的mido小而自谦，自尊与自谦的合一。于是法天行①，自强不息，这就是易经所说的“谦尊而光，卑不可逾”。

（朱光潜《温和的修养》）

（1）划线字“载”在文中的正确读音是（）

A.zai

B.zai

（2）根据语境给①处选择最恰当的汉字是（）

A.建

B.鉴

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c.渐

D.健

（3）根据拼音写出相应的汉字。

panmiao

________登小

三、名著阅读（共1题；共2分）

6.（2分）名著阅读

（甲）

①他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背

着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物一一除了

马匹。他喜欢马。

②他是个面容瘦削，看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长,

双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨突出……我第二次看见他是傍晚的时候，他没戴帽子在街上走，一边和两个年轻农

民谈话，一边认真地做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元（银元）

要他的首级，可是他却毫不介意地和旁边的行人一起在走。

③他的谈话、举止有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。

他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个活泼的人。

（乙）

红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,

马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进……狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬

行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近

到桥中央……终于有一个红军战士爬上了桥板……这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着

一个投到了敌军机枪阵地。

“农民喜欢红军吗？”

“喜欢红军?他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的

马克思主义词汇!）“但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？”

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“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们

红军。老百姓就是这样待我们的！”

（丙）

“那你得缴多少税和地租呢？”

“四十元一年！”

“那是在红军来这里以前？”

“是的，现在我们不缴税……”

“但是有这样的不同，”一个青年农民插嘴说，“如果我们的街坊说我们没有帮助白军，红军就相信了。但是

碰上白军，我们即使有一百个好人为我们担保，而没有一个地主，白军仍把我们当红匪。可不是这样？”

那个老头点点头。

（1）文段（甲）摘录了对三位红军领袖的外貌及言行举止描写的语句，他们分别是：

①②③

（2）文段（乙）写的是红军长征途中的情节。（）

A.过大草原

B.四渡赤水

C.飞夺泸定桥

（3）斯诺在书中采访记录了很多少年、“红小鬼”、农民等说的话，有哪些用意？

（4）斯诺在书中指出：“红色中国”不仅一定会继续成长，而且在一起一伏之中，最后终会获得胜利。请根

据全书的阅读体验和以上材料，阐述“红色中国”终会胜利的原因。

四、句子默写（共1题；共6分）

7.（6分）古诗文名句默写。

山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，。”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，。”

是登楼远眺的江景之美；“,长河落日圆。”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“,。”白居

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易笔下西湖早春的花草之美；然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“莺飞戾天者，

望峰息心；，。”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？”的赞叹。

五、诗歌鉴赏（共1题；共3分）

8.（3分）阅读诗歌，回答问题。

访隐者

（宋）郭祥正

一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱②泉石。

山翁③酒熟不出门，残花满地无人迹。

【注】①坞：山坳。②抱：环绕，围绕。③山翁：此处指隐者。

（1）前两句诗中与“访”相呼应的两个字是、。

（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合内容谈谈你的理解。

六、综合性学习（共1题；共11分）

9.（11分）近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐一一中国

己迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”

的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。

材料一：中小学生网络使用情况调查表

上网时间、年龄上网目的

调查项每天都上网的平均每天上网210岁以前“触看动漫、电影，下玩网络游学习、写日记博

聊天交友

目学生小时网”载音乐戏客

所占比

82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%

例

另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80%

曾沉迷于网络游戏。

材料二：漫画《无题》

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材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无

人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就

开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话一一‘世界上最遥远的距离

莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。'”

(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。

(2)仔细观察漫画，写出其寓意。

(3)给合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐

的话。

七、文言文阅读(共2题；共29分)

10.(13分)阅读选文，回答问题

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在

不？”答曰：“待君久不至，己去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中,

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(1)解释下面句子中划线的词。

①元方入门不顾

②下车引之

③太丘舍去

④相委而去

⑤陈太丘与友期行

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(2)用现代汉语翻译下面的句子。

①君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

②客问元方：“尊君在不？

(3)元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？

(4)有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，

这的确有些失礼。你是否同意这个看法？

11.(16分)阅读文言文，回答问题。

【甲】

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗

赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼

之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

初，景德寺屋坏几废，智暹(xian)慨然以经营为己任，不舍其昼夜之勤，凡二十年，为佛殿、三门、两廊、

钟楼与戒坛，总为屋若干区，总费钱二十余万。智暹食淡衣粗，所居屋坏不自治，所得于人惟资治其寺。以其故，

人皆信服，凡所欲为无不如志。今年六十有七矣，其经营寺事，不懈如初，而其强力盖有余也。余嘉其意，故为之

记云。

(节选自宋•曾巩《江州景德寺新戒坛记》)

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①越明年

②增其旧制

③朝晖夕阴

④智暹慨然以经营为己任

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⑤为佛殿、三门

(2)翻译下列句子。

①政通人和，百废具兴。

②以其故，人皆信服。

(3)【甲】文第①段和【乙】文：都介绍了,主要运用了一种叫的表达方式。

(4)结合【甲】【乙】两文，你认为滕子京和智暹有哪些方面值得你赞美？

八、现代文阅读(共3题；共60分)

12.(20分)阅读下文，回答问题。

槐花

季羡林

自从移家朗润园，每年在春夏之交的时候，我一出门向西走，总是清香飘拂，溢满鼻官。抬眼一看，在流满了

绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头，开上

去，开上去，一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氤的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树---惯

To

有一年，也是在这样春夏之交的时候，我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸

气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。我从前曾看到一幅印度人画的人像，为了夸大印度人眼睛之大，他把眼睛画

得扩张到脸庞的外面。这一回我真仿佛看到这一位印度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。

“真好看呀！这真是奇迹！”

“什么奇迹呀？”

“你们这样的花树。”

“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”

“多得很就不了不起了吗？”

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我无言以对，看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了，我仿佛第一次

见到它，非常陌生，又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

在沉思之余，我忽然想到，自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时，也曾大

为惊诧。碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为慨叹：

“真好看呀！简直神奇极了！”

“什么神奇？”

“这木棉花。”

“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。”

陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到。现在到了中国，在洋槐树下，

轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心

理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去

改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？

我想自己先试一试看，果然有了神奇的效果。我现在再走过荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次见

到的幻想，我不再熟视无睹，而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃

喃自语，又对我讲话。周围的山石树木，仿佛一下子活了起来，一片生机，融融氤氯。荷塘里的绿水仿佛更绿了；

槐树上的白花仿佛更白了；人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹，鸟鸣，都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联

在一起，汇成了宇宙的大欢畅。

(1)文章作者几次看槐花？每次作者对花的感受有何不同？请结合全文作简要分析。

(2)阅读第16段画线句，说说“这样一个经验”在文中体现在哪两件事上？

(3)下列句子富有表现力，请加以赏析。

①走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

②碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为慨叹

(4)”一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅”，作者认为怎样才能达到这种效果？

13.(20分)阅读下文，回答问题。

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喝热水也能消暑降温吗

①家里老人常说冰饮太寒凉，三伏天喝热茶更解暑，这其中有没有科学道理呢？

②其实，喝冰饮一时爽，但喝点热的也不会让你再热到哪里去，出点汗就凉快了。

③美国人一年四季都要喝冰水，电水壶和保温杯则是东方养生哲学的代表。中医强调哪怕三伏天也要少食生冷,

这样才能通出体内的“寒气”。虽然现代科学无法解释“寒气”到底是个啥，但夏天喝温水，在某些情况下确实能

让人凉快点儿。

④悉尼大学运动科学高级讲师杰伊(OllieJay)在他2012年发表的一篇论文中研究过，喝温水和喝冷水到底

哪个能让身体降温更多。在他设计的实验中，被测试者们在24℃、相对湿度23%的环境中低强度骑车75分钟，并

分别喝下温度为1.5℃、10℃、37°。和50℃的水。

⑤他发现，尽管身体核心温度的变化量没有太大区别，但喝热水能更有效地降低人体的蓄热。这是因为，食道

和胃部的温度感受器在热水刺激下令人出汗，从而带走大量的热。

⑥根据测算，运动中的人喝50℃的水要比喝1.5℃的水时多出22%的汗。要知道，水在常温常压下的汽化热大

约为2440焦/克，这可比喝冰水跟身体进行热交换来得有效多了：一个成年人一次能灌下一公升水就不错了，而这

只占体重的1/60»

⑦这里需要说明的是，杰伊的实验是在汗液蒸发完全的条件下进行的，换句话说也就是环境通风良好、湿度比

较低、人也穿得很少。如果出了汗也不能很快消散，比如在极度闷热潮湿、坐着不动也能汗如雨下的南方，或许吃

冰才是降温和补充水分的更好办法。

⑧杰伊的研究也兼明，参加耐力运动时喝冰水并不是好主意，因为这样会降低散热效率，不利于运动员发挥；

而运动之前喝点冰的倒是无甚大碍，而且或许能提神。

⑨除了喝温水之外，吃一顿热辣大餐也有类似效果，因为辣椒素这类物质可以作用于口腔和食道中的接收器，

发汗降温，无论巴蜀湘鄂还是印度、东南亚的人民应该早就参透了这个道理。

⑩你若问我吃火锅就冰啤到底能不能解暑，这还真是个难以回答的问题。虽然还没有科学家做过实验，但关键

无疑在于你到底出了多少汗，以及汗有没有迅速蒸发。是以空调房火锅大概是吃不痛快的，习习江风配麻辣锅底才

是夏夜之选啊。

(选自《南都周刊》2017.11)

(1)下列关于“喝热水的作用”的说法，有误的一项是的()

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A.家里老人常说冰饮太寒凉，三伏天喝热茶更解暑，在某些情况下确实能让人凉快点儿。

B.食道和胃部的温度感受器在热水的刺激下，可以有效地降低人体的蓄热。

C.喝冰水并不是好主意，运动中的人喝热水比喝冰水跟身体进行热交换更有效。

D.在极度闷热潮湿、坐着不动也能汗如雨下的南方，只有吃冰才能降温和补充水分。

（2）下列对本文分析有误的一项是（）

A.文章开头用设问的形式，引出说明对象一一喝热水可以降温，并激发读者的阅读兴趣。

B.文章第⑥段中画线的句子运用打比方的方法，说明了运动中的人喝热水更能让身体降温。

C.文章第⑧段中划线的词“或许”表示推测，不能删去，体现了说明文语言的准确性。

D.文章按照逻辑顺序，主要说明了人们喝热水，在某种情况下能消暑降温。

（3）下列说法与原文意思不相符的一项是（）

A.美国人一年四季都要喝冰水，电水壶和保温杯则是东方养生哲学的代表。

B.文章中运动科学高级讲师杰伊的实验是在闷热潮湿、人也穿得很少的条件下进行的。

C.巴蜀湘鄂以及印度、东南亚的人民，应该早就参透吃热辣大餐能发汗降温的道理。

D.文章结尾作者发达了自己的看法，他认为不仅喝热水可以降温，吃火锅也可以。

14.（20分）阅读《最优秀的学生》，回答小题。

最优秀的学生

①那年那天,我被一个很不显眼的学生感动了。

②那是学校田径运动会班级报名阶段，我们班有两个项目一直没人报，动员也不行。其中一个是女生100米，

这个项目成了本班的一大羞事，从来拿不了名次不说，还出了几个笑话，比如被甩得太远干脆坐下不跑了，比如被

喝倒彩站住哇哇大叫起来……反正我们班的女生都恨透了这个项目。

③那天自习课，我正在办公室里愁这件事，一个女生喊报告进来，红着脸很认真地说：“我想报100米”。

④我有点吃惊，看着她一时无语。她又说：“放心，我会跑出好成绩！”

⑤我怕我的异常反应有伤她的自尊，忙说：“好吧，我考虑一下，你先回去吧!

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⑥她转身走时又说了一句：“老师，相信我！”

⑦我开始认真地考虑她的请求。张梅，女生中最不显眼的一个，黑胖憨厚，而且肢体动作显然比常人迟钝一些,

她从来没违反过任何纪律，但也从来没有迸发过任何光彩，学习成绩排在后15名，没参加过任何赛事，在班级赛

跑中她也是跑得最慢的一个，成绩尚未达到及格线。我一直以为，这是一个无可指责也无可指望的憨厚孩子，平日

也不大留意她，单独说话这还是第一次。

⑧可是，就这一次，我发现她的言语和姿态里有一种奇特的东西，一时理不清，但让我感动。想来想去，我决

定答应她的请求。在班会上我对她提出了表扬，果然，全班哄笑起来。我发现她只是笑了笑，起身说：“谢谢老师！”

⑨运动会中，我最关注的就是女生百米了，我知道张梅取得名次是不可能的，究竟在关注什么，我自己也不大

明确。终于到女生百米比赛了，我在终点张望着，内心有一种莫名的紧张。起跑时，张梅就迟缓了一步，前方各班

的巾帼名将们几乎没有差距，狂风一团，张梅一开始就被孤零零地甩在了后面。第一名冲线时，她离终点至少还有

40米。全场气氛却异常热烈，笑声、叫声海啸一般。

⑩我紧盯着张梅的每一个动作，很快我看懂了，真正感动了：她拼尽了全力在跑，她几乎不受外界的任何影响，

只是尽最大努力完成比赛，当跑道只剩下她一个人时，她反而发挥正常了，更有拼搏的劲头了，没有怯场，没有逃

避，而是越跑越快。这时，全场喝倒彩的学生不约而同静了下来，显然，全都感到一种赛事之上的奇特力量！

⑩长梅跑到终点后，直接跑到计时人员跟前问：“多少？”计时人员报：“16秒08!”张梅一听欢呼起来：

“好啊！太棒了！……”这时我的眼睛己经湿润了，对计时人员解释：“她是最优秀的！她上次的百米成绩是17

秒67!”

(g就从那次百米赛开始，张梅成了我最关注的学生，也成了我心目中最优秀的学生。我发现了她身上的许多亮

点，她一直在进步，虽然非常缓慢；她一直很刻苦，虽然成绩一直落后。她是唯一不崇拜明星的学生，她是唯一一

个学习一般却认真参加中考而且多方打听成绩的学生，她是唯一一个让我泪流满面的学生。她离校时还憨笑着对我

说：“老师，我的百米现在15秒08了！谢谢您！”

⑬14年过去了，张梅现在是一家家政服务公司的总裁，连锁公司8家，拥有近亿资产，并成了济达八方的“爱

心天使”。就目前来说，当初这个最不显眼的学生已成了最优秀的学生。

(1)概括文章的主要内容。

(2)结合文章内容说说张梅是怎样的一个人。

(3)分析第⑩段画线句子的描写方法，并说说它的作用。

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（4）张梅的成功你获得了哪些人生启示？答出两点即可。

九、命题作文（共1题；共5分）

15.（5分）任选一题作文。

（1）题目：各有各的精彩

要求：①文体不限，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名。

（2）阅读下面材料，然后作文。

一天，禅师问他的弟子们：一棵树什么最重要？

弟子们有的说是枝叶，有的说是花果，他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根，正

如世上最重要的东西，往往隐藏在我们看不见的地方。

老禅师笑而不语。

要求：①根据以上材料，任选一个角度写一篇文章，立意自定，题目自拟。

②文体不限，600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名。

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参考答案

一、选择题（共4题；共8分）

1-1、A

2T、（

3T、D

4-1、C

二、字词书写（共1题；共7分）

5T、B

5-2、D

【第1空】攀

5-3、修2空】砂

三、名著阅读（共1题；共2分）

【第1空】贺龙

【第2空】毛泽东

6-1、【第3审】a德怀

6-2、C

6-3

少年、"红小鬼”的话,虽然稚嫩却是童言无忌；农民的话虽然质朴，翅能反映革命真实的样蛆.书中记录少年、~红小

鬼”、农融说的话，一方面增加了作品语言的真实性和客观性；一方面更力值观tte体现了当时少年、农民等人对红军的喜

£,信任与密激,增加了作品内容的真实性.

6-4

第14页共18页

红军领袖对革命坚定的信念和乐观的心态，对人民充分的信任和尊重，让红军真正的成为了人国的军队，也让他们在艰难困若

中得以卷土重来,红军战士不怕栖牲,英勇过人,坚定刚毅的品质，使得这支军队虽在兵力和装爸上没有优势，却能绝处逢

生,勇往直前.此外，红军还得到了广大人民的支持,具有深厚的群众基础.“红色中国"的胜利不仅是红军始终如一的希

茎，也是千百万人民群众的希望.

四、句子默写（共1题；共6分）

【第1空】山山唯落阵

【第2空】芳茎姜萋舞鹉洲

【第3空】为莫瞰良

【第4空】乱花渐欲迷人眼

【第5空】海5牙豳殳马》3

【第注】经纶世务青

【第7空】窥谷忘反

7-K【至8生】松柏有与性

五、诗歌鉴赏（共1题；共3分）

【第1空】沿

8-K【第2守整

8-2、

从-寒云"、"泉石"等词表现了隐者生活环境的硒.静谥.从"谢不出门"、"无人雷表现了隐者与世无争、随性自

然的情怀.诗人“沿崖踏苍堡.她拜访这位隐者,表达了诗人对清幽楙最悠闲自在、超世脱俗的隐居生活的向往之情.

六、综合性学习（共1题；共11分）

9-1、中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习.②中小学制瞬、触网的年龄大大③®力也的中'」考生每天上网•

9-2、

这幅漫画揭示的是现实生活中家屣教育存在的问题.孩子沉迷网络（玩电脑）,家长只顾自己娱乐；只是一味地要求孩子认真

学习（却没有为核子树立情样）.

9-3、

乐乐，手机痴£确实很好玩（很精彩）,我也很喜欢，但我们也不能过度啊.长时间沉迷其中，既会伤者身体，又会影响学

习,还会淡漠亲人间的葬情（藐远亲人间的距离），甚至还可能会误入歧途,你说昵?

七、文言文阅读（共2题；共29分）

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【第1空】回头看

【第2空】拉、卒

【第3空】离开

【第4空】舍弃

10-K【第5守右岸

10-2、

0我父亲约定时间是中午，中午了你不到达就是没有信用,当育儿孑骂他父泉就是沙育礼效②育人问元方：，尔的父亲在

吗?”

10-3,跑明需替知书明洋.落落大方.

10-4、

第T4«见不同意.元方当时才七岁，他能用自己的聪明才誉从容不迫地反我一个成年人，使对方明理,并赢得对方的叹服,

维护了父亲的名哲,这已展不易.我们不H觊TT七岁的核子求全质蓄.第二种i意见同意.父亲的友人已经表示了歉息,应该

给人改正过错的机会.人没有一生都不犯猎误的，只要改正,就是好的,不能息是抓住人的，J型辛子"不放.

【第1空】到

【第2空】规模

【第3空】日光

【第4空】把

H-K【苇5空】修建，建造

112、,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了.②因为这样的g.人们都flUE信任也

【第1空】作记缘由

11-3,【第2空】记

11-4＞功结卓著；治理有方；目标明等；敢于挑战；善于经营；献身励志,不侮如初；食淡衣租.清廉守节（清正"）.

八、现代文阅读（共3题；共60分）

12-1、

三次.第一次在开花的季节,看到了常见的槐花.看惯了,习以为常.第二次印度朋友的惊奇和费美，引起作者对楔花的注

意.仿佛第一次见到，陌生又似曾相识，发现了新的东西.第三次努力制造出第一次见到的幻想，尽情欣爱.亲切而充满了生

n.

12.2、①期惯了桃花,就习以为常了.②印度朋友习惯了看木棺花,就不■酬♦奇了.

第16页共18页

12-3

①运用动作描写和神，写,细致生动地写出了印度朋友闻到傀花清香飘浮、看到成片的洋槐漏树繁花时的动作和惊诧的表

情.②运用比嗡的修辞手法，把木棉花比作朝阳和晚霞,写出木棉花之美.作者的感叹，与下文印度朋友的反应形成鲜明对

比，为突出文宣主蹙埋下伏笔.

12-4、同翻g也的东西网53m匹寓,EM!案;对自己■恨了的东西,要用欣管的眼光（或.新的眼光"）看待.

13-1,D

13-2、B

13-3、B

14-1、

张梅自吉奇勇要参力既人报名的百米比赛,她在比赛的时候拼尽全力最后超越了平日里的自己,得到了我的关注.最玛通过目

己的不惘的努力成了优秀的企业家,成了最感动我的学生.

14-2