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文档简介
一般过去时作文复习
一、教学内容Lastweekend
二、教学目标
1.Beabletodescribeyourweekendwiththerighttense.
(能够运用正确的时态描述你的周末)
2.Toenjoythefunoflife.
(学会享受生活的乐趣)
三、教学重点难点
(1)一般过去时在实际生活中的运用;
(2)动词的过去时态以及句型结构;
四、教学准备
教师准备好本课时要用的课件、音频和单词、句子卡片。
五、教学过程
Stepl.Warm-upandRevision
1.Freetalk
2.Let'schant.用简单的歌谣复习句型和主要词
汇。Colourfulweekend
3.Talkaboutthecolourfulweekend.引导学生运
用句型描述上周末的活动,
复习旧知,并为下一步教学做好准备。
4.Readthewords.对于动词的过去式变化规律作简
要复习。
Step2.Presentation
1.Mike'sweekend,,”《",,〃
2.WhatdidMikedolastweekend?
OnSaturdaymorningsMike
cleanedhisroomJiewentfishing.
IntheafternoonJie,
and.
(引导学生看图,注意图中活动发生的时间,描述Mike分别在周六的上午下午的活动,
在描述过程中要正确使用动词的过去式。)
3.WhatdidMikedolastSunday?引导学生说说周日的活动。
4.复习句型I(did)with.
5.复习句型theytogether.(让学生用不同的句型进行表达,增加文章句型的丰富性)
(Yesterday/Last..they...together.)
Step3:Let'swrite.
1.Let'sread.
Mike9slastweekend
MikewashappybuttiredlastC&3
weekend.thebeginning
OnSaturdaymorning,hehad
breakfast.Thenhecleanedtheliving
room.Afterthat,hewentfishing.Inthe
afternoon,hecleanedthestudyand
washedhisclothes.Thenhedidactivities&
(分)
homework.OnSunday,helearnedfeelings
dancing,readabookanduseda
computerinthemorning.lnthe
afternoon,herowedaboatandplayed
0
footballwithZhangPeng.Finally\they
theending(总)
sawafilmtogether.
Haha,whata^reatweekend!
大量的口语输入后形成范文,引导学生观察文章的结构。
2.思维导图总结归纳
3.学生练习
Writeyourlastweekend.
LastWeekend友”小贴士,:
Hello!I'm....1was...lastweekend.didhomework
OnSaturday,I...(with...)inthe__listenedtomusic
morning.Intheafternoon,I______playedfootball/...
(with...).Intheevening,I....Onwenthiking/...
SundayJ...(withinthemorning.InwatchedTV
theafternoon.I...(with...).Inthewashedclothes
climbedmountains
evening,I....
visitedgrandparents
Iwashappyandtired.
readbooks
5.典型错误举例
6.Homework
请同学们帮老师批改Zoom的小作文.
Hello!PmZoom.Iamhappylastam-¥was
weekend.
OnSaturday,Iwateredthe
flowersand(^ta^hefootballwithmyplay-"played
friends.ThenIwatc/iTVwithmywatc
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