统编版三单元复习检测卷-暑假衔接作业单（五升六）（含答案）

统编版三单元复习检测卷—暑假衔接作业单（五升六）（含答案）

三单元复习检测卷

(时间：90分钟满分：100分)

题号一二三四总分等级

得分

积累运用。(38分)

1、看图，在田字格里写出正确的汉字。(2分)

2、读句子，根据拼音写出相应的同音词。(4分)

(1)jìshù这篇文章()了科学()的发展历程。

(2)gōngkè我们要()难关,努力学好()。

(3)zhíwù看管好这些()是他的()。

(4)pípa吃着美味的(),听着()曲,真是一种享受。

3、给句子中加点的字选择合适的解释。(填序号)(3分)

深：①从上到下或从外到里的距离大；②深奥；③距离开始的时间很久；

④深入；⑤(感情)厚，(关系)密切；⑥(颜色)浓。

(1)夜很深了，王老师还在灯下为同学们批改作业。()

(2)这口深潭简直一眼望不到底。()

(3)你把蓝天的颜色涂得太深了。()

(4)中朝人民之间有着深厚的情谊。()

(5)鲁迅的话有很深的含义。()

(6)书中的人物给我留下的印象很深。()

4、用“\"划去加点字的错误读音，并改正在横线上。(3分)

(1)小篆(zuàn）湖畔（ｐàｎ）皇冠(guān)__________

(2)乾坤(qián)撇捺(nà)蜷缩(juán)__________

(3)狩猎(shòu)纤细(qiān)遨游(áo)__________

5、看图猜字谜。(3分)

6、五年级某同学调查了错别字的情况，下列是他收集的资料，其中字形完全正确的一项是()。(2分)

A.词语辩析再接再励以后时候在做一次——摘自书籍报刊

B.美轮美奂栩栩如生随心所欲面不改色——某学生听写作业

C.百衣百顺魔发师人生百味默默无蚊——摘自街头广告

D.豆府鸡旦大葱木耳花菜蕃茄——摘自菜市场

7、歇后语补充完整，再选择填空(填序号)。(6分)

①外甥打灯笼——

②咸菜烧豆腐——

③四月的冰河——

④隔着门缝吹喇叭——

(1)这家百年老店虽然开在小巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“”啊!

(2)听了老师的讲解，我的思路如_____________，不一会儿就把这道题解出来了。

8、甲骨文是()发现的。(2分)

A.王懿荣B.张乖崖C.仓颉D.欧阳修

9、下列关于汉字不同艺术形式的描述，不正确的一项是()。(2分)

A.①是印章，使用的字体多为篆体。

B.②是扇面，上面的字要从左往右读。

C.③是剪纸，可以贴在窗户上。

D.④是匾额，一般挂在门上作装饰。

10、按要求写句子。(6分)

(1)村民在田间劳作时，总是经常发现一些带有刻痕的龟甲。(修改病句)

(2)他非常详尽地向大家讲述了事情的经过。(缩句)

(3)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。(仿

写句子)

母爱是

11、精彩回放。(5分)

(1)甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的_________________。

(2)按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——()——

()——()——()。

(3)形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星"的形旁是，

声旁是_________________。我还可以写出几个形声字：_____________、_____________、_________________。

二、综合性学习。(6分)

班级最近要召开趣味汉字交流会，请你提前做好有关准备。

1、我想给大家出一个有趣的字谜。(2分)

2、我只有一副对联的上联，你能对出下联吗(1分)

海水潮,朝朝潮,朝潮朝落，____________。

3、我想和大家分享能体现汉字特点的古诗句。(1分)

4、我还想给大家讲一个有关汉字的笑话。(2分)

三、阅读理解(31分)

(一)非连续性文本阅读。(7分)

材料一：当我们打开社交网站，放眼望去满目都是各类网络流行语——好看的舞台一律叫“炸”，棋逢对手的高水平竞争都称之为“神仙打架"……在万物皆可“绝绝子”的网络语境中，表达似乎变得轻而易举。从热梗到表情包，从影视作品截图到网络段子，所有可见的表达都有现成的素材可供随时取用。

材料二：中国青年报社会调查中心对2002名受访者进行的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，他们这样介绍自己：“长期以来，习惯作为倾听者和旁观者的我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。"

材料三：值得庆幸的是，为缓解社会“文字失语”现象、规范汉语言表达，不少相关方面已经开始行动。2021年11月30日，国务院办公厅印发了《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》(以下简称《意见》)，《意见》提及，要加强对新词新语字母词、外语词等的监测研究和规范引导。2021年12月日，《咬文嚼字》编辑部发布了2021年度十大流行语，“绝常高的词汇并未入选。

1、这三则材料表达的主题都是关于()。(2分)

A.网络流行语泛滥

B.规范使用国家通用语言文字

C.文字失语现象

D.加强语言文字法治建设

2、根据材料,下面说法错误的一项是()。(2分)

A.社交网络中各类网络流行语泛滥，文字失语也是网络流行语泛滥造成的结果。

B.文字失语指逐渐忘记了怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。

C.文字失语现象引发了人们的关注，为规范汉语言的表达，相关部门也开始行动起来。

D.网络流行语泛滥，人们的语言逐渐贫乏，人们对文字失语现象无能为力。

3、有人说“绝绝子"和“炸”，使用起来便捷、简单、流行且彰显“个性"；也有人说这是语言文字发展的灾难，更是毫无“个性”的表达。对此，你怎么看(3分)

(二)课内阅读。(13分)

关于“李"姓的历史和现状的研究报告(节选)

传说，“李”姓来源于上古时代的官名。唐代时，有些姓氏改为“李"姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。

历史上，“李"姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊······他们在各个领域都闪耀着光芒。

2018年，我国户籍人口最多的姓氏是“王"姓，“李”姓排名第二。

1、根据课文内容可知道，选文属于研究报告的___部分，除此之外，研究报告还有___、___、

三部分。(2分)

2、①选文第2自然段中提及几位“李"姓的杰出人物，如果想知道他们都有哪些成就，可以通过___、___、

等渠道来搜集资料。(3分)

②下面是小明搜集到的几位“李”姓杰出人物及其事迹，请连一连吧。(2分)

李广___历时27年，完成了药物学巨著《本草纲目》。

李冰___中国共产党的主要创始人，伟大的马克思主义者。

李时珍___主持修建了都江堰水利工程。

李大钊___西汉名将，征战匈奴，人称“飞将军"。

3、“李”姓与_____________、和三个姓氏构成了《》

中的前四姓。(2分)

4、“李"姓名人在古代文学史上也是大放异彩，“诗仙”李白与(

合称“大李杜”，他们的文章也让韩愈用“___,光焰万丈长”来评价赞美,而宋词长河中___派的李清照更是“巾帼不让须眉",留下了“_________,死亦为鬼雄”的浩然正气。(2分)

(三)课外阅读。(11分)

广告滥用成语误导孩子

“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。"面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，让老师们头痛。

如今迈步都市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意，如:“衣衣(依依)不舍”——某洗衣店广告,“随心所浴(欲)"——某洗浴中心广告,“万室(事)具备”——某房产公司广告，“步步糕(高)升"——某蛋糕广告等等。

这些散落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混淆，因为这些同音字近音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染力和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。

1、画出文中前后照应的句子。(1分)

2、根据段文内容填空。(3分)

①短文第2自然段内容紧扣着标题中的“”两个字来写，第3自然段则是扣着“"这两个字来写的。

②成语滥用的现象,主要采用的是___的方法。

3、联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭"主要是指

,“笑”的意思是____________。“哭笑不得"写出了老师和家长们对滥用成语现象的

_________________。(3分)

4、文中写到的杜女士儿子误用误解成语的故事的目的是什么(2分)

一是____________;

二是____________。

5、为杜绝社会上成语滥用现象，你有什么好的方法和建议请写下来。(2分)

四、习作。(25分)

汉字有着丰富的文化内涵。请从“喜、怒、哀、乐、愁”中选择一个你感受最深的汉字，围绕这个汉字的意思，写写生活中发生过的事情。

要求：(1)注意围绕中心意思进行选材。

(2)要求内容具体，语句通顺，注意表达真情实感。根据内容表达的需要，分段表述。

参考答案

一、1、日月车马

2、(1)记述技术(2)攻克功课(3)植物职务(4)枇杷琵琶

3、③①⑥⑤②④

4、(1)划去：zuànzhuàn

(2)划去：juánquán

(3)划去：qiānxiān

5、秋们孩

6、B

7、①照旧(舅）②有言(盐)在先③开动（冻）了④名(鸣)声在外④③

8、A

9、B

10、(1)村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻展的龟甲。

(2)他讲述了经过。

(3)示例：一泓清泉，让你的心灵即使在干涸的漠也能感到清凉爽快。

11、(1)龟甲或兽骨河南安阳

(2)金文小篆隶书楷书

(3)日生蜘蛛湖课

二、1、四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中。(因)

2、浮云长，常常长，常长常消

3、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

4、某总裁因人事行政效率太低而大发雷霆：“负责董事业务的不懂事，

负责人事管理的不省人事，身为干事的又不干事！"

三、(一)1、C

2、D

3、示例：我认为这是语言文字发展的灾难。不管面对任何人、任何事物，如果表达赞美时都说“绝绝子”，那我们的语言将是多么单调啊！汉语的表达是丰富多样的，面对不同的人群、不同的事物、不同的场合，我们的表达应该是差异化、个性化的。

(二)