吴江区五年级下学期期末语文试卷（含答案）

吴江区五年级下学期期末语文试卷（含答案）江苏省苏州市吴江区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

第一部分积累与梳理（30分）

1.认真书写，做到书写规范、美观，卷面整洁。(共3分，分四等给分，1分，2分，3分，写特别好的可得4分)

2．（10分）看拼音写词语，注意正确美观。

cíxiánghóulóngqīnfànyóuzhōng

xiàhucùyōngshēngchùfàngsì

yǎngzūnchǔyōuxīnjīngdǎnzhàn

3.（2分）下列选项中加点字的注音有错误的一项是（）

A．燕（yān）园绰（chāo）了梢棒

B．血泊（pō）威吓（hè）

C．哗（huá）笑严监（jiàn）生

D．爱憎（zèng）轧伤（yà）

4．（2分）下列词语中有错别字的一项是（）

A．板凳铃铛神机妙算

B．附庸保姆手急眼快

C．露馅儿慰问胸有成竹

D．施行锻炼出谋划策

5．（2分）下列加点字词的解释有错误的一项是（）

A．童孙未解供耕织（从事）没地不还你钱（莫非）

B．青春作伴好还乡（春天）孤帆远影碧空尽（尽头）

C．不可同世而立（存在）物莫能陷（刺破）

D．子规声里雨如烟（杜鹃）一个一个序齿排班（像牙齿一样排成队）

6．（2分）下列关于年龄的排列顺序，正确的一项是（）

A．豆蔻年华——及笄——不惑——而立

B．及笄——弱冠——而立——不惑

C．弱冠——而立——花甲——不惑

D．及笄——而立——古稀——花甲

7.（2分）读句子，猜古典名著中的人物（填序号）。

A.诸葛亮B.孙悟空C.武松D.贾宝玉E.周瑜

（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映……一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。

（2）一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸膛横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。

（3）生的白白皙，五官秀丽中带着分刚毅之气。只是这脸庞上的红斑还未褪尽，想是因着年轻的缘故，面容带着几分稚气。

（4）身高八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之慨。

8.（2分）下列说法有错误的一项是（）

A．“四十分钟——大家已经觉得时间太长了”，这句话中的破折号表示语意转折，突出了水手们救援男孩的急迫和发现自己闯祸后的愧疚。

B．《两茎灯草》选用严监生临死前惦记灯草这一典型事例，突出了严监生的吝啬形象。

C．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，这句话告诉我们在母亲眼里家乡的桂花长得好，确确实实比杭州的香得多。

D．《跳水》的作者是俄国的列夫托尔斯泰，作者多次描写水手的笑，是为了更好地推动故事情节的发展。

9.（8分）将下列古诗句、名言警句补充完整。

（1）恻隐之心，_________________。（《孟子》）

（2）敲成玉磬穿林响，__________________。（杨万里《稚子弄冰》）

（3）牧童归去横牛背，__________________。（雷震《村晚》）

（4）自在飞花轻似梦，_________________。（秦观《浣溪沙》）

（5）乡村四月闲人少，__________________。（翁卷《乡村四月》）

（6）遗民泪尽胡尘里，_________________。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

（7）_____________，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）

（8）孤帆远影碧空尽，__________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）

二、第二部分阅读与鉴赏（35分）

9．（10分）阅读文言文，完成下题。

汗不敢出

钟毓（yù）、钟会①少有令誉②。年十三，魏文帝③闻之，语④其父繇（yáo）曰：“可令二子来！"于敕⑤见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战⑥惶惶，汗出如浆。"复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗（lì），汗不敢出。"

——选自《世说新语言语》注释

①钟毓、钟会：三国时期魏国太傅钟繇的两个儿子。②令誉：美好的名誉。③魏文帝：曹操之子，曹丕，曹魏的开国皇帝。④语：对……说。⑤敕：帝王的命令。⑥战战：害怕得发抖的样子。

10.朗读小古文，下面断句不合理的一项是

A.钟毓、钟会/少/有令誉。

B.魏文帝/闻之。

C.可令/二子来！

D.卿/面何/以汗？

11.联系上下文，照样子找规律，解释带点字。

样子：吾盾之坚（坚固）道旁李（道路）弗能应（应答）

①毓面有汗②卿面何以汗？

12.“魏文帝闻之”中的“之"指代什么？请摘抄文中的原句来回答。

13下面对本小古文理解正确的一项是

A.钟毓、钟会俩兄弟很胆小，见到帝王很害怕。

B.钟毓、钟会俩兄弟很聪明，话语幽默机智。

10．（8分）阅读材料，完成下题。

名家笔下的“端午”[材料一]

端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子"。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子①。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟②的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。

孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！

注释：

①络子：依照所装的物件的形状，用线结成的网状的小袋子。

②大襟：纽扣在一侧的中装的前面部分，通常从左侧到右侧，盖住底襟。

——选自汪曾祺《端午的鸭蛋》，有文字改动[材料二]

端午节，我的母亲买许多鸡蛋来，在每个的顶上敲一个小洞，放进一只蜘蛛去，用纸把洞封好，把蛋放在打蚊烟的火炉里煨。煨熟了，打开蛋来，取去蜘蛛的尸体，把蛋给孩子们吃。到了正午，母亲又把一包雄黄放在一大碗绍兴酒里，调匀了，叫家人拿到每间屋的角落里去，用口来喷。喷剩的浓雄黄，用指蘸了，在每一扇门上写“王”字。据说，老虎头，桃叶，蒲剑可以驱邪：吃蜘蛛煨蛋可以祛病；苍术白芷和雄黄可以驱除毒虫及毒气。至于门上的王字呢，据说是消毒药的储蓄，日后如有人被蜈蚣毒蛇等咬了，可向门上去捞取一点端午日午时所制的良药来，敷上患处，即可消毒止痛这种说法。现在这种老习俗已经不可多见，端阳的面目今非昔比了。我唯独记惦门上这个王字，是为了画中的门上的点缀。光裸裸的画一扇门，怪单调的；在门上画点东西呢，像是门牌，又不好看。惟有这个王字，既有装饰的效果，又有端阳的回想与纪念的意味。

——选自丰子恺《端午旧忆》，有文字改动[材料三]

清明过后，天气越来越暖了，野花开了，草也长高了，这时端午节来了。家家户户提前把风干的粽叶泡好，将糯米也浸好，包粽子的工作就开始了。粽子一般都包成菱形，若是用五彩线捆粽叶的话，粽子看上去就像花荷包了。粽子里通常要夹馅的，爱吃甜的就夹上红枣和豆沙，爱吃咸的就夹上一块腌肉。粽子蒸熟后，要放到凉水中浸着，这样放个两天三天都不会坏。吃粽子跟吃点心是一样的，完全可以拿着它们到门外去吃。门楣上插着拴着红葫芦的柳枝和艾蒿，一红一绿的，看上去分外明丽，站在那儿吃粽子真的是无限风光。我那时对屈原的诗一无所知，但我想他一定是个了不起的诗人，因为世上的诗人很多，只有他才会给我们带来节日。

——选自迟子建《故乡的吃食》，有文字改动

14..以上三个材料中写到了端午的习俗有：挂鸭蛋络子、吃_____________、喷_____________、门上写“王"字，还有一件事就是_________________。

15.下面说法不符合以上材料的意思的一项是

A.端午节孩子们喜欢挂“鸭蛋络子”是因为它既是装饰又是美食，还有蛋壳可以做灯笼。

B.孩子们喜欢挑蛋壳淡青、样子秀气的鸭蛋做“鸭蛋络子"。

C.丰子恺先生在他的漫画中，在门上画一个“王”字，是为了驱邪祛病。

D.作家迟子建小时候，每当吃粽子时心头就会油然生出对诗人屈原的敬佩之情。

16.每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。阅读作家回忆往事的散文，我们要学会善于体会作家藏在“娓娓道来"中的美好感情。下面以上材料中包含的思想感情体会合理吗？请选择相应的序号来作个判断。

A.正确B.错误

①三段选文都饱含着每一位作家对童年的眷恋。

②材料二中，作家认为母亲一辈所尊崇的那些端午老习俗已经过时了。

③三段选文同样表达了三位作家对中国传统文化的热爱与自信。

11（17分）阅读记叙文，完成下题。

苏七块（文/冯骥才）

①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，急如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

③人有了能耐，脾气准各色[1]。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫，背后叫他“苏七块”，谁也不知他的大名苏金散了。

④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听[2]，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

⑥过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗"地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟着手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。"便回到牌桌旁。

⑦今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放，说道：

⑧“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”

⑨华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

注释：

[1]各色：天津方言，意思就是与众不同。

[2]听赛没听：天津方言，意思就是装作没听见。

——选自冯骥才《俗世奇人》，文字有改动

17.“苏七块"原名_____________，得此“雅号”的原因是“"。（准确摘抄文中关键词句）

18.苏大夫给车夫正骨的过程可谓“一波三折”，请你照样子梳理概括三个主要情节：

车夫求医无钱→华大夫①→苏大夫②

（我发现规律了：各填4个字。）

19.阅读第②自然段，关注划“"的句子完成下面的填空。

这话是对苏大夫的描写，刻画了他的特点。

20.第④自然段中这样写：“谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。”苏大夫真的没有听见吗？他的脑子真的全在牌上？请你把苏大夫此时此刻内心的想法写下来。

21.阅读第④自然段，关注划“"的句子回答：作者为什么要描写牌友的表现？写写你的理解。

22.（6）本小说的语言幽默风趣。请你摘抄一句给你幽默感的语句，并简要说说幽默点在哪里。

句子：

三、第三部分习作表达（35分）

12．（35分）请你以《的滋味》为题目写一篇作文。要求内容具体，感情真实；字数不少于400字。（先把题目补充完整，再写作）

参考答案

1.略

2-

慈祥喉咙侵犯由衷吓唬

簇拥牲畜放肆养尊处优心惊胆战

3-8.D