街道关于开展两学一做学习教育实施方案_第1页
街道关于开展两学一做学习教育实施方案_第2页
街道关于开展两学一做学习教育实施方案_第3页
街道关于开展两学一做学习教育实施方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

街道关于开展两学一做学习教育实施方案一、背景意义自从“两学一做”学习教育活动开展以来,我们街道紧跟党中央的决策部署,紧密结合实际,积极推进学习教育。为进一步深化学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,特制定本实施方案。二、总体目标通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员深入学习党章党规,深入学习系列讲话,自觉践行党的群众路线,坚定理想信念,提高党性觉悟,严守党的纪律,严于律己,自觉做到“四讲四有”。三、具体措施1.深入开展学习教育(1)组织党员深入学习党章党规,重点学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,引导党员增强党性意识,严守党的纪律。(2)组织党员深入学习系列讲话,特别是关于全面从严治党、党风廉政建设、意识形态工作等重要论述,引导党员坚定理想信念,提高政治觉悟。2.积极开展实践活动(1)开展志愿服务活动。组织党员参加各类志愿服务活动,为社区居民提供贴心服务,发挥党员先锋模范作用。(2)开展党性分析。组织党员定期进行党性分析,查找自身不足,提高党性修养。(3)开展民主评议。组织党员开展民主评议,接受群众监督,提高工作透明度。3.强化制度建设(1)健全组织生活制度。加强党组织建设,严格落实“三会一课”制度,提高组织生活质量。(2)健全党风廉政建设责任制。明确党风廉政建设责任主体,强化责任追究,推动党风廉政建设落到实处。(3)健全民主监督制度。充分发挥群众监督、舆论监督等作用,加强对党员干部的监督。4.加强宣传引导(1)利用宣传栏、公众号等平台,广泛宣传“两学一做”学习教育的重要意义、目标要求和具体措施。四、组织实施1.加强组织领导。成立“两学一做”学习教育领导小组,明确责任分工,确保学习教育活动顺利开展。2.明确工作要求。对党员参加学习教育提出明确要求,确保学习教育覆盖面和参与度。3.加强督促检查。对学习教育活动进行定期督促检查,及时发现和解决问题,确保学习教育取得实效。注意事项:1.避免学习教育流于形式解决办法:确保每个学习环节都有实质性内容,通过设置互动讨论、案例分析等环节,让党员真正参与进来,深入思考,切实提升学习效果。2.防止实践活动脱离实际解决办法:紧密结合街道工作实际和居民需求,设计贴近民生的实践活动,确保活动既有意义又具实效,避免走过场。3.加强制度建设的可操作性解决办法:制定具体可行的制度和措施,明确责任主体和执行标准,确保制度能够落地生根,发挥作用。4.提高宣传引导的针对性和有效性解决办法:通过多种渠道和形式,精准推送学习内容,确保信息传达到位,同时收集反馈,及时调整宣传策略。5.防止学习成果难以转化解决办法:建立成果转化机制,鼓励党员将学习成果应用到工作中,通过实践检验学习效果,促进工作提升。6.确保督促检查不走过场解决办法:成立专门的督促检查小组,定期对学习情况进行检查,及时发现问题,提出整改措施,并跟踪落实情况。1.加强党员之间的互动交流要点:定期组织党员之间的座谈会、研讨会,鼓励大家敞开心扉,分享学习感悟和工作经验,形成互学互促的良好氛围。2.创新学习形式和内容要点:结合现代科技手段,如在线学习平台、视频讲座等,丰富学习形式,同时引入生动案例、故事分享,提高学习内容的吸引力和教育性。3.关注党员个人成长和发展要点:通过个性化培训、职业规划等方式,关注党员个人成长需求,激发党员的学习动力,使“两学一做”成为党员自我提升的助力。4.强化实践教育的延伸要点:将“两学一做”与社区服务、扶贫帮困等实践活动相结合,让党员在实践中检验学习成果,增强社会责任感和使命感。要点:打造安静舒适的学习场所,提供必要的学习资料和设施,确保党员在学习时有充足的时间和资源,全身心投入。6.建立长效激励机制要点:设立学习奖励制度,对学习认真、表现突出的党员给

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论