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/小学语文三年级下册期中质量监测积累与应用〔35分〕看拼音写词语。〔5分〕yōushāngshūshìluǒlùjiàohuìkūlong二、按要求填空。〔7分〕燕裁蹈暑众1.上面五个字按音序排列〔〕排第一,〔〕排第五。2.用部首查字法,“裁〞应查〔〕部,再查〔〕画。3.“蹈〞字的第十五笔是〔〕。4.写出两个与“众〞字结构相同的字:〔〕〔〕。三、读句子,把词语补充完整。〔6分〕童年是一条美丽的小河,满载着我们的欢歌笑语,课内我们勤学,孜孜,在?亡羊?,?南辕?中懂得道理;课外,我们观察喷薄的太阳,姹紫的鲜花,去感受大自然的神奇。童年是美好的,是幸福的。四、按要求完成句子练习。〔6分〕1.二胖和二福的绝招也是练出来的。〔改成反问句〕2.博莱克当时肯定一定是忘记了自己在拄拐。〔修改病句〕3.一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树,像草原的哨兵,挺立在路旁〔仿写〕春天到了,大地绿了。五、根据上下文填写诗句或格言。〔6分〕1.南宋诗人朱熹看到百花盛开,万紫千红,到处洋溢着春的气息,便写出了千古名句:等闲识得东风面,。2.大自然的景物多么迷人,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在湖中轻点水面,看到这样的情景,我不禁想起了杜甫的诗句:,点水蜻蜓款款飞。3.想珍惜时间,发奋学习的人可以用:“,白首方悔读书迟。〞当做自己的座右铭。4.当你想提醒周围的人看事物不能只看外表,要能想到事物的本质时,可以用“莫看江面平如镜,。〞六、语言实践。〔5分〕某小学三〔1〕班的班规是:勤奋学习,老实守信,礼貌待人,孝敬父母。1.如果把这条帮规概括成四个字,分别是、、、。〔2分〕2.在这条班规里,我最喜欢的一个字是:,因为〔3分〕积累与应用〔35分〕〔一〕阅读文段答题〔17分〕时间过〔〕那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。〞我狂奔回去,站在庭院前喘气〔〕时候,看到太阳还露着半边脸,我快乐〔〕跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。1.在文中的括号里,正确填上“的、地、得〞。〔3分〕2.从文中找一对近义词和一对反义词。〔4分〕近义词:〔〕—〔〕反义词:〔〕—〔〕3.在文段开头的第1句话中,“小心眼〞的意思是〔〕〔选择答案序号填空〕A气量狭小B幼小的心灵C心思想法4.作者在文中列举了、、、四个例子,写自己和时间赛跑,并最终战胜赢得时间,说明了作者是的人。〔5分〕5.“以后我就常做那样的游戏〞,请想象一下,除了文中写的外,我还做了什么游戏?〔3分〕〔二〕阅读短文答题〔18分〕春不知不觉春风已经踏着轻盈的步伐走来了,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝〞,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的如雪,真的繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵馨香迎面扑来,让人陶醉细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。“春江水暖鸭先知〞,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符〞与“五线谱〞组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐,在树上用美丽的歌喉演奏着这首交响曲.“一年之计在于春〞,这春天的日子多美好啊!1.勾“√

〞出加点字的正确读音。(3分)仿佛(fúfó)头发(fāfà)倒映(dǎodào)2.结合上下文可以知道〞竞相开放〞的意思是(2分)3.第二自然段描写的景物有:(2分)4.第三自然段中的“小音符〞和“五线谱〞分别指的是(2分)5.阅读第四段第1句话,我们不知不觉就想起唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,。〞阅读第四,自然段第二句话,我又想起了唐代诗人,白居易的诗句:“,一岁一枯荣。〞

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