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文档简介
浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音,写词语。
(1)当我无聊时,读书给我;当我时,读书为我指明方向,书是我心灵的。
(2)今天老师了许多有关动物的知识,是世界上眼睛最多的昆虫;总是白天休息,晚上出去觅食;体型的大象和动作的猴子都是喜欢群居生活,太有趣啦!2、填空题(每题2分共5题)1).在横线上给加点的字注上拼音。
(1)人们透过阴惨________惨的雾气,凝_________视着这尊黑色的雕_________像徐徐沉进大海。
(2)到小径中去走走吧,在天晴_________了的时候;赤着脚,携________着手,踏着新泥,涉________过溪流。2).根据句子语境,看拼音写词语。
本学期,我们遨游诗海,欣赏fánxīngshǎnshuò(
)的夜空,在ménglóng(
)月光下,倾听xiàngrìkuí(
)的低声私语。我们穿越时空suìdào(
),感受了王昌龄在fúróng(
)楼送别友人的孤独,欣赏了山上盛开的dùjuān(
)花,了解了shízhōngrǔ(
)的形成,探秘恐龙经历大jiénàn(
)的原因。夜幕降临,cànlàn(
)的wǎnxiá(
)洒落江面,远处的群山仿佛被xiāng(
)上了金边,美得那么héxié(
)。hétān(
)上有人在伴着月色散步,星星似乎已经进入了tiánmì(
)的梦乡。3).根据积累填空。
(1)诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类____________________。
(2)_________________,为谁辛苦为谁甜?
(3)家贫不常得油,夏月则练囊___________________,以夜继日焉。
(4)_________________,自胜者强。——《老子》
(5)在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢。当他气馁时,我们可以用“______________,只要迈步总不迟。”来鼓励他坚持不懈,努力向前。
(6)卢纶用“欲将轻骑逐,________________。”表现戍边将士的英勇威武。
(7)在本册教材的学习中,我们认识了许多人物,有的令我们感动,有的让我们佩服,其中给我留下印象最深的是___________,他出自课文《___________》,从中我们感受到了他______________的品质。4).小瑞想参加《小花朵》“玉海诗韵”栏目的征稿,妈妈告诉他:“诗是强烈感情的自然流露,__________________。想要创作必须要多积累,____________,一日不读十日空。”爸爸得知后,也鼓励他参加:“学习不怕根底浅,____________。”于是,小瑞认真背诵默写课文中的诗文:
(1)胤_________。_________。
(2)____________,犹有花枝俏。
(3)梅子金黄杏子肥,____________。
(4)___________,溪头卧剥莲蓬。
(5)月明的园中,__________,__________。
(6)所有的绿集中起来,_________,重叠在一起,_____________。5).按课文内容填空。
(1)洛阳亲友如相问,_________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(2)______________,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新市徐公店》)
(3)风雨送春归,________________。已是悬崖百丈冰,_________________。(毛泽东《卜算子·咏梅》)
(4)大儿锄豆________,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头________莲蓬。(辛弃疾《清平乐·村居》)
(5)胤恭勤_________________,_____________多通。(《囊萤夜读》)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点的词语运用不恰当的一句是()A.他怪异的举动和表情,惹得全班同学哄堂大笑。B.教室里,大家在认真地做作业,人声鼎沸,热闹非凡。C.读书,使人思维活跃;读书,使人胸襟开阔;读书,使人志存高远。D.每逢迎新联欢会,总是四(2)班的节目打头阵,他们的表演特别有气势。2).班长总结发言时,号召大家“与书为伴,品读经典”,可以引用()
①读书破万卷,下笔如有神。②生于忧患而死于安乐。③不怨天,不尤人。④一日读书一日功,一日不读十日空。A.①②B.①③C.③④D.①④3).下列词语与其所比喻的人不一致的是(
)A.铁公鸡——比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。4、句子训练(每题10分共1题)1).9.仿造例句写句子。例句:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。精卫刮风、下雨、酷热的时候都衔着石头来填海。_____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
安全
研究
到处
飞行
反复
乱撞2).异名同物连线。
爬山虎
番茄
地瓜
甘薯
西红柿
马铃薯
土豆
长生果
落花生
地锦6、排序题(每题5分共2题)1).读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。
________它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。
________我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
________有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。
________我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。
________我探着身子,伸手想抓住它。
________他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。2).给下列句子排排队。
(
)我想:这就是我要访问的那位退休老师吗?
(
)院子里静悄悄的,收拾得干干净净,靠近屋门有一棵松树,长得高大挺拔。
(
)我穿过院子向北屋走去,屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
(
)我轻轻地推开院门。
(
)屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。7、判断题(每题5分共1题)1).《一只窝囊的大老虎》一文中,“我”至今还不明白不会豁虎跳就不能扮老虎的原因。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗欣赏。双翅一翻,把斜阳掉在江上,头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是(
)。(季节)
2.从“斜阳”表达出的是(
)。(时间)
3.“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
_______________________
4.“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花
动物是我们人类的朋友。你的动物朋友是谁呢?它有着怎样的特点呢?快来介绍一下吧。注意把内容表达清楚,语句写通顺,并力求具体生动,题目自拟,字数350字以上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.课外阅读月亮的自述ㅤㅤ①我一直是人们(想往向往)
的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)
面纱。ㅤㅤ②人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望)
。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。ㅤㅤ③有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,
是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,
会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。ㅤㅤ④你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。ㅤㅤ⑤你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。ㅤㅤ⑥从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,
我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望渴望)
你们来做客,来定居。1.划掉文中括号里不恰当的词语。
2.在文中横线里填上合适的关联词。
3.词语巧搭配。实现_______创造______________的传说_______的现象4.什么是月食现象?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?____________________6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).按词填空。
宽阔
宽敞
广阔
(1)展现我们眼前的是蓝天,白云和(
)的原野。
(2)各种各样的车辆在(
)的公路上川流不息。
因为……所以……
虽然……但是……
即使……也……
不仅……而且……
(3)(
)下冰雹,可怜的小二子(
)要上山砍柴。
(4)(
)及时输血,(
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