2024年天津市塘沽区数学四年级第一学期期末综合测试试题含解析

2024年天津市塘沽区数学四年级第一学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．60970500这个数，6在_____位上，表示_____个_____；9在_____位上，表示_____个_____．这个数省略万位后面的尾数后，近似数是_____万．2．李颖是四班学号为号的女同学，编号是，王波是五班学号为号的男同学，编号是，李强是六班学号为号的男同学，编号是________。3．的商是一位数，里最大能填（______）；如果商是两位数，那么里最小能填（______）。4．在横线上填上上合适的单位。我们的教室面积大约54________。课桌大约高70________。5．口袋里装着5个黄球和3个黑球，那么摸到____球的可能性大些。至少摸出____个球，才能保证其中有一个是黄球。6．根据商不变规律写数：90÷18＝180÷（______）＝（______）÷72＝57．在括号里填上＞”“＜”“或“＝”。499302（________）498万250×80（________）8×2500510公顷（________）5平方千米285÷37（________）285÷25442÷37（________）632÷642万公顷（________）9950000平方米8．在横线上填上“”“”或者“”号．___，___，15___．9．用一副三角板拼成如下图的一个角，这个角是（________）°，是（________）角。10．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．两个因数的积是120，一个因数乘4，另一个因数除以3，则积是（）。A．90 B．160 C．360 D．48012．某城市的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999 B．802300 C．74900013．与0.3×1.21的积相等的式子是（）A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.12114．下面的数中，一个零也不读的是(

)A．501500 B．500500 C．500510 D．50105015．下面一个零也不读的数是（）A．700030 B．703000 C．700300三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两数相乘，积是420，如果一个因数乘5，另一个因数乘2，积乘7。（_______）17．在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变．_____．18．1周角＝2平角＝4直角＝360°（_______）19．在☆÷◎＝19……20中，☆最小是419。（________）20．画已知直线的垂线能画无数条。（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．320×20=

120÷30=

560÷40×2=

59×21≈16×50=

1600÷20=

80＋640÷80=

182÷21≈22．14×3＝48÷4＝76÷2＝4×28＝五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题。（每题6分，共36分）24．水果店上午运进140千克苹果，下午运进的比上午的2倍还多50千克，这一天共运进苹果多少千克？25．李明今年10岁，而他的爸、妈年龄和是86岁．再过几年，他们的平均年龄是36岁？26．有400名游客要去野兽活动区观看老虎，现有22辆观光车，每辆观光车可以载乘客21人，估一估，坐得下吗？27．根据聪聪和明明的想法，完成“270÷45”的简便计算。270÷45270÷4528．三年级有学生248人，每2人用一张长课桌，一共要用多少张课桌?如果每4个同学排成一行，一共可以排多少行?29．花店里购进一批花，玫瑰花有120朵，每朵3元，百合花有25朵，每朵6元；康乃馨有60朵，每朵2元。（先根据题目中的条件和问题列表整理，再列式解答）（1）玫瑰花和康乃馨一共多少钱？（2）百合花比康乃馨多多少钱？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、千万6千万十万9十万1【详解】10500这个数是一个8位数．数位从左到右依次为：千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位．计数单位以此为：千万，十万，百位，万，千，百，十，个故答案为千万，6，千万；十万，9，十万，1．2、608172【分析】编号的第1位表示年级，第2、3位表示班号，第4、5位表示学号，第6位表示性别（奇数表示女同学、偶数表示男同学）。【详解】李强是六（8）班学号为17号的男同学，编号是608172。【点睛】分析清楚编号的编码规则是解答本题的关键。3、45【分析】根据整数除法的运算法则可知，中，如果商是一位数，则应使□4＜54，即□4最大可为44，则□最大可填4；如果商是两位数，则应使□4＞54，即□4最小可为64，则□最小可填6。【详解】的商是一位数，里最大能填（4）；如果商是两位数，那么里最小能填（5）。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数；如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是二位数。4、平方米厘米【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米；长度单位有：厘米、分米、米，根据生活经验和具体数值灵活选择即可。【详解】我们的教室面积大约54平方米。课桌大约高70厘米。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。5、黄4【分析】（1）不用列式计算即可解答，因为口袋里装着5个黄球和3个黑球，5＞3，所以从口袋里任意摸出一个球，摸出黄球的可能性大些；（2）假设很巧，把黑球全部摸出后才能摸到黄球，那么就需要至少摸4个球，才能保证其中有一个是黄球。【详解】（1）因为5＞3，所以摸到黄球的可能性大些；（2）如果先摸出的3个球都是黑球，那么第四个球就一定是黄球，所以至少摸出4个球，才能保证其中有一个是黄球。【点睛】此题考查可能性的大小，如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小。6、36360【解析】略7、＜＝＞＜＞＞【分析】（1）化成相同单位再进行比较；（2）根据积不变规律进行解答；（3）化成相同单位再进行比较；（4）被除数相同，除数大的商就小；（5）442÷37的商是两位数，632÷64的商是一位数，两位数大于一位数；（6）化成相同的单位再进行比较。【详解】499302＜4980000＝498万250×80＝8×2500510公顷＞500公顷＝5平方千米285÷37＜285÷25442÷37＞632÷642万公顷＝200000000＞9950000平方米【点睛】熟练掌握整数的改写、积的变化规律、面积单位换算和整数除法知识是解答本题的关键。8、＜＞＝【详解】略9、75锐【分析】根据题意，结合图形，可以确定左边三角形的度数分别为：90°、60°、30°；右边三角形的度数分别为：90°、45°、45°；则拼成的这个角的度数则为：30°＋45°＝75°，据此解答即可。【详解】30°＋45°＝75°【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。10、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据积的变化规律：先假设一个因数不变，已知两个因数的积是120，一个因数乘4，那么积是乘4即（120×4）；另一个因数除以3，那么积也除以3，即（120×4÷3）据此解答。【详解】120×4÷3＝480÷3＝160故答案为：B。【点睛】本题考查积的变化规律，关键掌握如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。12、B【详解】某城市的人口约为80万，实际人口数最小可能是795000，最大可能是804999，本题中可能是1．故选B．13、B【分析】因为积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化：一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变．据此作出判断．【详解】选项A中：0.3×1.21把因数0.3扩大10倍，因数1.21不变，所以3×1.21的积扩大了10倍，选项B中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21扩大10倍，所以12.1×0.03的积不变；选项C中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21缩小10倍，所以0.03×0.121的积缩小了100倍；故选B．14、A【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．【详解】A、501500读作：五十万一千五百，不读零；B、500500读作：五十万零五百，读一个零；C、500510读作：五十万零五百一十，读一个零；D、501050读作：五十万一千零五十，读一个零．故答案为A15、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择．【详解】A、700030，读作：七十万零三十，读出1个零；B、703000，读作：七十万三千，一个零也不读出；C、700300，读作：七十万零三百，读出1个零．故选B．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、╳【详解】略17、×【详解】根据商的变化规律可知，在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商要扩大10×10＝100倍．故答案为×．18、√【详解】略19、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：20＋1＝2119×21＋20＝399＋20＝419所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数要比除数小，确定除数，再依据公式进行计算即可。20、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。四、计算题。（每题8分，共16分）21、6400428120080080889【详解】略22、42；12；38；112；【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。【详解】；；；；五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、470千克．【解析】根据题意，可用140乘2再加50就是下午卖出的苹果，然后再用下午卖出的加上午卖出的苹果就的全天共卖出的苹果，列式解答即可得到答案．【详解】140×2+50+140，=280+50+140，=330+140，=470（千克），答：全天共卖出苹果470千克．25、4年【分析】先根据他们的平均年龄是36岁，即可求出几年后李明和他的爸、妈年龄之和是36×3=108（岁），再减去今年李明和他的爸、妈年龄之和，就是三人增加的年龄，再除以3即可求出过了几年．【详解】[36×3﹣（86+10）]÷3，=[108﹣96]÷3，=12÷3，=4（年），答：再过4年，他们的平均年龄是36岁．【点睛】解答此题关键是明白每过一年，李明和他的爸、妈的年龄都各长一岁，再根据几年前与几年后三人的年龄和之差，求出三人增长的年龄，是解题关键．26、坐得下【详解】21×22≈20×20＝