2024年深圳市龙岗区数学四上期末经典模拟试题含解析

2024年深圳市龙岗区数学四上期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．452÷□9，如果商是两位数，□里最大能填_____；如果商是一位数，□里最小能填_____．2．把符合要求的图形序号填在括号里。（1）两组对边分别平行，有四个直角。（_____）（2）只有一组对边平行。（_____）（3）两组对边分别平行。（_____）A．长方形B．平行四边形C．梯形3．一个乘法算式的积是124，一个因数乘6，另一个因数不变，积是（________）。4．算式375×16的末尾有_____个零，去掉积的末尾的零得到的结果是_____．5．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”．800毫升_____8升400÷25_____800÷5090÷3×2_____90÷（3×2）6．往返于南京到上海的高速列车，沿途要停靠镇江、常州、无锡、苏州四站。铁路部门单程车票要准备（______）种。7．某火力发电站每年可发电84600000000千瓦时，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（_________）亿。8．看统计图回答问题（只把结果填写在括号里）．喜欢跳绳的有（______）人．喜欢踢毽的比喜欢游泳的多（______）人．9．等腰梯形的两个底角________。10．3升=（____）毫升7000毫升=（____）升11．从6：00到9：00，时针旋转了（________）°，此时时针和分针所在的直线互相（________）；把一张圆形纸片对折3次，可以得到（________）°的锐角。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）13．113×3的积中间有一个1．_____14．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．（_____）15．一个圆内有无数条直径，所有的直径长度都相等。（________）16．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．图中一共有（）平行线。

A．1组 B．2组 C．3组 D．4组18．仔细读下面四句话，一共有句是错误的．①正方形相邻的两条边互相垂直．②两条线段互相平行，那么这两条线段同样长．③同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直．④同一平面内，两条直线不平行，那么一定相交．A．1 B．2 C．3 D．419．下面四个算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷5720．一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变。A．面积 B．周长 C．周长和面积 D．高21．三个数的平均数是46，且其中没有一个小于40，那么最大的那个数不可能是（）。A．49 B．70 C．50四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数．240÷40=13×30=5600÷80=400÷10=125×2=30×200=490÷7=60×15=802×27≈722÷91≈298×31≈235÷60≈23．用简便方法计算:101×104=________24．903﹣5130÷45425÷2519×（4480÷14﹣278）80×（125﹣93）（187﹣98）×（903﹣889）3267﹣（527+82）﹣1．五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连：26．连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）27．过A点作已知直线的垂线，并量出A点到已知直线的距离约是（）厘米。28．果园里有125棵梨树，苹果树比梨树的2倍多18棵，两种果树一共有多少棵？29．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？30．大众体育馆的看台分11个区，每个区有208个座位。请估算一下它能否同时容纳2000人观看比赛？31．8个羽毛球装一袋，每4袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、31【详解】152÷□9，如果商是两位数，那么15≥□9，□里面可以填1，2，3，最大填3；如果商是一位数，那么15＜□9，□里面可以填1，5，6，7，8，9，最小填1．故答案为：3，1．2、ACB【解析】略3、744【分析】根据积的变化规律可知，一个因数乘6，另一个因数不变，则积也应乘6。【详解】124×6＝744则一个因数乘6，另一个因数不变，积是744。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。4、32【详解】375×12＝2111所以，375×12的积的末尾有3个1．去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为：3，2．5、＜＝＞【详解】（1）800毫升＜8升（2）400÷25＝800÷50（3）90÷3×2＝30×2＝6090÷（3×2）＝90÷6＝15因为60＞15所以90÷3×2＞90÷（3×2）故答案为：＜，＝，＞．6、15【分析】如图，根据题意，一共是6站，分别用字母表示，结合图形可知，从A站出发，需要5种车票，从B站出发，需要4种车票，……依次类推，共为5＋4＋3＋2＋1种，由此解答。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（种）【点睛】解答本题的关键是将实际问题转化为数学图形的线段计数问题，要熟练掌握。7、846【详解】略8、194【详解】略9、相等【解析】根据等腰梯形特性可知，等腰梯形的两个底角相等。10、30007【详解】略11、90垂直45【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，从6：00到9：00，时针旋转3个大格，所以钟面上时针旋转的夹角是：30°×3＝90°，是直角，此时时针与分针所在的直线互相垂直；一个圆是360°，把一张圆形纸片对折3次，是把圆平均分成了8份，360°÷8就是所求。【详解】从6：00到9：00，时针旋转了（90）°，此时时针和分针所在的直线互相（垂直）；把一张圆形纸片对折3次，可以得到（45）°的锐角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。13、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、D【分析】平行线的定义：再同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；据此解答。【详解】如下图：线段AC与线段BE、线段BC与线段GE、线段BD与线段FE、线段AG与线段CE是平行线，共4组。故答案为：D。【点睛】本题的关键是要理解什么是平行线。18、B【详解】略19、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故选：B．【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法．20、B【分析】将长方形木框拉成一个平行四边形，各边长度不变，平行四边形的底＝长方形的长，平行四边形的高＜长方形的宽，据此分析。【详解】一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的周长不变。故答案为：B【点睛】一个长方形木框拉成一个平行四边形，面积变小了。21、B【分析】平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。【详解】三个数的和＝46×3＝138；三个数中没有一个小于40，则最小两个数可以都是40；第三个数就是最大的：138－40×2＝138－80＝58；

故答案为：B【点睛】平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数总数量÷平均数＝份数平均数×份数＝总数量四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、6390704025060007090024000890004【详解】略23、10504【分析】解答此题可以运用乘法分配律，把101写成100加1，再分别与104相乘，最后把积相加．【详解】101×104=（100+1）×104=10400+104=1050424、789；17；798；2560；1246；2340【详解】（1）903﹣5130÷45，=903﹣114，=789；（2）425÷25，=（425×4）÷（25×4），=1700÷100，=17；（3）19×（4480÷14﹣278），=19×（320﹣278），=19×42，=798；（4）80×（125﹣93），=80×125﹣80×93，=10000﹣7440，=2560；（5）（187﹣98）×（903﹣889），=89×14，=1246；（6）3267﹣（527+82）﹣1，=（3267﹣527）﹣（82+1），=2700﹣400，=2．五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、解决问题（每题6分，共30分）27、见详解【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可，则点A到垂足之间的线段的长度，就是点A到已知直线的距离，利用刻度尺测量即可。【详解】根据题干分析画图如下：经过测量可知，点A到已知直线的距离是3厘米。【点睛】本题主要考查了学生利用三角板和直尺，画垂线的能力以及点到直线的距离。28、393棵【详解】125×2+18=268（棵）268+125=393（棵）答：两种果树一共有393棵。29、1200克【详解】略30、能【分析】每个区有208个座位，11个区共有11个208，即208×11，再与2000进行比较解答。【详解】208×11＝2288（人）2288人＞