2024年年山东泰安肥城市数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024年年山东泰安肥城市数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8500毫升（______）8升1001毫升（______）999升93－27÷3（______）（93－27）÷330×8＋2（______）30×（8＋2）2．买14本同样的书共花了224元，书的单价是（________）。3．如图，已知大长方形的长是21厘米，其中阴影部分是一个正方形，则这个正方形的边长是（______）厘米。4．由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____．5．据鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000把这个数改写成用“亿”作单位的数并保留整数约是_____亿．6．5公顷200平方米＝（________）平方米；12900公顷＝（________）平方千米。7．在括号里填上合适的数。4000公顷＝（________）平方千米500000平方米＝（________）公顷8．三只燕子一个星期吃924只害虫，平均每只燕子每天吃（_______）只害虫。9．下图ABCD是一个直角梯形，在这个梯形中，线段（________）和（________）互相垂直，线段（________）和（________）互相平行。10．的积是（________）位数；要使45÷56的商是两位数，方框里最小应填（________）。11．梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的________和________二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．甲数÷乙数=1，甲数一定大于1．（______）13．小红3分钟走了a米，小红平均每分钟走3a米．（_____）14．角的大小是由角两边的长短决定的。（______）15．长方形的两组邻边相互垂直。（_____）16．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）17．小高每分钟走6米，那么他2小时走了6×2＝12米．（_______）18．3时20分，时针与分针成直角．_____．19．平行四边形有无数条高，三角形只有一条高。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．直线有（）个端点，射线有（）个端点。①0②1③2A．①② B．①③ C．②③21．邮政编码“405200”中，“40”表示（），“52”表示（）。A．重庆市、梁山街道投递所 B．重庆市、梁平区C．重庆市、四年级一班 D．梁平区、梁山街道投递所22．用一副三角板不能拼成（）的角。A．145° B．120° C．75°23．，如果被除数和除数都乘10，则商是（）。A．2 B．10 C．20 D．10024．用几个同样的小正方体摆出一个组合图形，从前面，右面和上面看到的图形都是，摆这样一个组合图形至少要用（）个同样的小正方体。A．3 B．4 C．5四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数23×4＝200×50＝38万+52万＝793×32≈（估算）540÷3＝8000÷50＝96÷16＝308÷61≈（估算）26．竖式计算356×35769÷46408×293600÷1．五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．估一估，连一连．28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．小华要买一套134元的《故事套餐》，决定自己每个月积攒32元，至少需要几个月才能够买到一套《故事套餐》？30．体育课上，1名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，1．（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？31．下方是某药店12月上旬儿童□罩销售量，请估计这个月上旬的总销售量。日期12345678910销售量/盒981019910410019919820620520632．沪宁高速公路全长274千米，一辆汽车从南京开往上海，行驶3小时后离上海还有49千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？33．水果店卖出54箱芒果，一共卖了810元。平均每箱芒果卖多少元？34．妈妈带了300元钱，买了16张单价相同的小凳子，还剩60元，妈妈买的小凳子单价是多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、＞＜＞＜【详解】略2、16元【详解】略3、6【分析】分析图可知：大长方形的长减18厘米是最右侧小长方形的宽，小长方形的宽加正方形的边长等于9厘米，9厘米减最右侧小长方形的宽就是正方形的边长。【详解】21－18＝3（厘米）9－3＝6（厘米）如图，已知大长方形的长是21厘米，其中阴影部分是一个正方形，则这个正方形的边长是（6）厘米。【点睛】也可利用：18＋9－正方形的边长＝大长方形的长来解此题。4、20468【详解】略5、1【详解】99680000000＝996.8亿≈1亿．故答案为：1．6、50200129【分析】（1）把5公顷乘进率10000化成50000平方米再加200平方米；（2）低级单位公顷化高级单位平方千米，除以进率100。【详解】5×10000＝50000，50000＋200＝50200；12900÷100＝1295公顷200平方米＝50200平方米；12900公顷＝129平方千米。【点睛】本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。7、4050【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，平方米和公顷之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】4000公顷＝40平方千米500000平方米＝50公顷【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、44【详解】略9、ABBC或ADADBC【分析】有一组对边互相平行的四边形叫做梯形；在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高。直角梯形的直角边是梯形的高，高垂直于上底和下底，据此解答。【详解】根据分析可得：ABCD是一个直角梯形，在这个梯形中，线段（AB）和（BC或AD）互相垂直，线段（AD）和（BC）互相平行【点睛】本题考查直角梯形的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。10、五6【分析】根据三位数乘二位数的计算方法计算出结果数清楚数位即可，三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数，据此解答。【详解】404×55＝22220，积是五位数。□4≥56，□最小填6。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法和除数是两位数的除法的试商，掌握三位数除以两位数的除法，要使商是两位数，被除数的前两位必须大于等于除数。11、上底下底【详解】梯形是只有一组对边平行的四边形，这一组平行的边叫做梯形的上底和下底，另外一组对边是梯形的腰.二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】当甲数是1，乙数是1时，依据1的特性可得，任何数除以1都得原数，此时甲数与1相等，故答案：×．13、×【详解】略14、×【分析】角的概念：从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，这一点是角的顶点，两条射线是角的边。【详解】根据分析可得，射线是不能被度量的，所以角的大小与两边的长度无关，而与角两边张开的大小有关，与角两边的分离程度有关。如下图所示：图1的角的两条边比图2的角的两条边长，但图1的角的度数是50°，小于图2的角的度数120°，所以角的大小与角两边的的长度无关。故此说法不正确。【点睛】角的两条边张开的越大，角的度数就越大；两条边张开的越小，角的度数就越小。15、√【详解】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直。长方形相邻的边的夹角是90度，所以相邻的边互相垂直。16、×【详解】略17、×【详解】略18、╳【详解】3时20分时，分针指在4上，时针在3和4中间；时针和分针的夹角小于1大格，小于直角；进而得出结论．3时20分时，时针与分针成直角的说法错误，应小于90度．故答案为×．19、×【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高；从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；据此解答即可。【详解】平行四边形的高有无数条，而三角形的高有三条。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形高的定义，灵活运用定义解决问题。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】我们明确下直线由无数个点构成。直线是面的组成成分，并继而组成体。没有端点，向两端无限延长，长度无法度量，所以直线没有端点；射线指由线段的一端无限延长所形成的直的线，射线有且仅有一个端点，无法测量长度。所以射线有一个端点。故答案为：A21、B【分析】邮政编码的前两位表示省（直辖市、自治区），第三位代表邮区，第四位代表县（市），最后两位数字是代表从这个城市哪个投递区投递的，即投递区的位置。据此解答即可。【详解】邮政编码“405200”中，“40”表示重庆市，“52”表示梁平区。故答案为：B。【点睛】明确邮政编码各个数字表示的含义是解决本题的关键。22、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，据此即可解答。【详解】A．不能用一副三角板拼成145°的角；B．90°＋30°＝120°，则能用一副三角板拼成120°的角；C．30°＋45°＝75°，则能用一副三角板拼成75°的角；故答案为：A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。23、B【分析】根据被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，据此解答。【详解】被除数和除数都乘10，620÷60＝10……20；故答案为：B。【点睛】本题考查掌握商不变的规律是解题关键。24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、92；10000；90万；24000；180；160；6；5；【详解】略26、12460；16…33；11832；80【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可．【详解】356×35=12460769÷46=16…33408×29=118323600÷1=80五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、5个月【分析】根据题意可知，用《故事套餐》的价钱除以每个月积攒的钱数，求得的商即为需要的时间。若有余数，因为剩余的钱数也需要时间去积攒，则用求得的商加上1即可。【详解】134÷32＝4（个）……6（元）4＋1＝5（个）答：至少需要5个月才能够买到一套《故事套餐》。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的6元也需要时间积攒。30、（1）15人（2）5人【详解】（1）1÷2=15（人）(2)1÷2÷3=5(人）31、1500盒【分析】将表中数据估算为整百数求和即可得解。【详解】98≈100，101≈100，99≈100，104≈100，199≈200，198≈200，206≈200，205≈200；100×5＋200×5＝500＋1000＝1500（盒）答：这个月上旬的总销售量约是1500盒