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文档简介

2024年六枝特区数学六年级第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一袋大米25千克,已经吃了它的,还剩(________)千克。2.15的因数中,质数有(______),合数有(______)。3.294.45分=(_____)时4500毫升=(_______)升50平方分米=(______)平方米5.一根绳子长10米,用去25%,剩_____米.6.有一条5m长的绳子,把它对折两次,每段长(________)m。7.把木块按所画的线(如图)锯开,共得到(______)块小正方体。8.在下面的○里填上“>”“<”或“=”○○○0.3○○0.11○9.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。10.师徒二人合做一批零件,要7小时完成,若每人每小时多做一个零件,则可提前1小时完成。这批零件有(_______)个。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.(_________)12.在0和-5之间只有4个负数。(______)13.在正方形内画一个最大的圆,正方形和圆面积比是4:π.(______)14.任何一个质数都只有两个因数.(_____)15.商店卖出一块售价100元的手表赚了20元,就是赚了原价的20%。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下图空白部分与阴影部分相比,()。A.周长和面积都不相等 B.周长和面积都相等 C.面积不相等,周长相等 D.不能确定17.用一根长()的铁丝正好可以做成一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。(接头处忽略不计)A.28cm B.126cm C.56cm D.14cm18.两个不同质数相乘的积一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数19.去年3月12日,学校栽了一些小树苗,成活了98棵,还有2棵没有成活,成活率是()。A.98% B.100% C.2%20.李明编写的图书出版后取得稿费2600元,按规定稿费超过800元的部分要缴纳20%的个人所得税,李明纳税后所得稿费为()元。A.(2600-800)×20%B.2600-2600×20%C.2600-(2600-800)×20%四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。=12==÷=1÷===22.计算下列各题,能简便的要简便。23.解方程或比例.(1)(2)(3)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画一画。(1)画出图形A绕点O顺时针旋转后得到的图形B。(2)再画出图形B向下平移4格后得到的图形C。25.在下面的图中涂色表示米。26.画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.同学们表演团体操,原来排成36行,每行20人,队形变化后,这些同学排成了16行,这时每行有多少人?28.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?29.自然数如下表的规则排列:求:(1)上起第10行,左起第13列的数;(2)数127应排在上起第几行,左起第几列?30.恩格尔系数表示家庭日常饮食开支占家庭消费支出总额的比率,一般用百分数表示。它反映了一个家庭的实际生活水平。家庭类型贫困水平温饱水平小康水平富裕水平恩格尔系数59%以上50%~59%40%~49%40%以下张明和夏兰家2018年的家庭消费支出情况如下表。张明夏兰家庭消费支出总额/万元3.66日常饮食支出全额/万元1.8(1)请根据恩格尔系数评价张明家的实际生活水平。(2)夏兰家2018年达到了小康水平,她家2018年全年日常饮食支出最少是多少万元?31.修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的15%,还剩下1200米没有修完。这条路一共长多少米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、15【分析】将这袋大米质量看作单位“1”,吃了它的,还剩下1-,用大米质量×剩下的对应分率即可。【详解】25×(1-)=25×=15(千克)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求质量的对应分率,整体数量×部分对应分率=部分数量。2、3、515【解析】略3、8【解析】略4、,4.5,【解析】试题分析:把45分化成时数,用45除以进率60;把4500毫升化成升数,用4500除以进率1000;把50dm2化成m2数,用50除以进率100;即可得解.解:45÷60=(时),45分=时;4500÷1000=4.5(升),4500毫升=4.5升;50÷100=(m2),50dm2=平方米;故答案为,4.5,.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率5、7.1【解析】把这根绳子总长看做单位“1”,单位“1”的量是已知的,根据用去它的21%,可知还剩它的(1﹣21%),进而用乘法计算求得还剩的米数.【详解】10×(1﹣21%)=10×0.71=7.1(米)答:剩7.1米.故答案为:7.1.6、【分析】根据题意可知,这根绳子对折两次被分成了4段,每段的长度=总长度÷段数,把数据代入计算即可。【详解】5÷4=(米)【点睛】找准关系式,明确被分成的段数是解题的关键。7、27【分析】观察图形可知,大正方体的每条棱长上都是有3块小正方体,所以利用正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式计算即可求出小正方体的总块数。【详解】3×3×3=27(块)答:共得到27块小正方体。【点睛】此题也可以这样计数:一共有3层,每层都是3×3=9块,所以一共有3×9=27块。8、〈;〉;〈;〈;〈;=【详解】略9、【解析】略10、84【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】试题分析:此题错误的原因在于没有很好掌握除法的运算性质,除法的性质用字母表示为a÷(b×c)=a÷b÷c;a÷(b÷c)=a÷b×c;(a+b)÷c=a÷c+b÷c,(a﹣b)÷c=a÷c﹣b÷c.而题干中的4÷(20+)与以上几种情况都不相符,故错误.解:4÷(20+),=4÷,=4×,=;故答案为×.点评:此题重点考查了学生对除法运算性质的掌握情况.12、×【分析】此题错在负整数与负数概念混淆,所以应搞清负整数与负数的概念。在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数。【详解】在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数,所以原题说法错误;故答案为×。13、√【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】平行四边形对边平行且相等,阴影部分和空白部分各占了平行四边形周长的一半。连接平行四边形对角线,可以将平行四边形的面积平均分成两份。【详解】阴影部分与空白部分各占平行四边形周长的一半,且中间的曲线是公用的,所以周长相等。由图可知,阴影部分的面积超过平行四边形面积的一半,所以阴影的面积更大。所以周长相等,面积不相等。故答案为:C【点睛】此题考查对于不规则图形周长以及面积的大小比较,比较周长时可以优先抵消掉相等的部分,再进行比较。17、C【分析】根据长方体棱长之和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+3)×4=14×4=56(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。18、B【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数。两个不同的质数的乘积,它的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。【详解】A、质数是只有1和它本身两个因数,所以不符合题意;B、因为两个不同质数乘积的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。符合题意;C、奇数是自然数中不是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是奇数,如:3和2。所以不符合题意;D、偶数是自然数中是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是偶数,如:3和5。所以不符合题意。故选:B。【点睛】本题主要是考查合数与质数的意义,要判断一个数是合数还是质数,关键就要看它的因数的个数。19、A【分析】成活率=成活棵树÷总棵树×100%,代入数据解答即可。【详解】98÷(98+2)×100%=98÷100×100%=98%成活率是98%。故选择:A。【点睛】此题考查了有关百分率的问题,计算的结果最大是100%,用部分量(或全部数量)÷总量×100%来解答。20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;【分析】根据分数的加减乘除计算法则认真计算即可。【详解】12÷1÷【点睛】此题考查有关分数的加减乘除基本运算,看准符号和数字,认真计算即可。注意最终结果是最简分数。22、1;;2;;【分析】先算除法,再根据加法结合律,先算后两个加数的和;把除法转换成乘法,去掉括号再计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;把小括号去掉,同分母的结合起来计算;先算后面的连除,再算减法。【详解】===1;==;===;==1+1=2;===;===23、(1)x=2(2)x=(3)x=8【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图B的三个顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到图形B向下平移4格的图形C。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题是考查作平移后的图形、作旋转后的图形,解题时注意平移与旋转区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。26、【解析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.十一、解方程或比例六、解决问题(每小题6分,共30分)27、45人【分析】原来排成36行,每行20人,则总人数为36×20=720(人),队形变化后,排成16行,要求每行有多少人,列式为:720÷16解答问题即可。【详解】36×20÷16=720÷16=45(人)答:这时每行有45人。【点睛】本题考查的总数不变,行数、人数之间的关系;在总数不变,无论行数、人数如何变化,知其中一个量,便可求另一个量,认真审题,注意细节问题。28、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年龄为:28÷4=7(岁),所以爸爸年龄为:7×5=35(岁).【详解】解:设当爸爸的年龄是儿子的5倍时,儿子x岁,则爸爸就是28+x,根据题意可得方程:28+x=5x,4x=28,x=7,7+28=35(岁),答:当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸35岁,儿子7岁.29、154左起12列,上起第6行位置【解析】本题考察学生“观察—归纳—猜想”的能力.此表排列特点:①第一列的每一个数都是完全平方数,并且恰好等于所在行数的平方;②第一行第n个数是(n-1)2+1,②第n行中,以第一个数至第n个数依次递减1;④从第2列起该列中从第一个数至第n个数依次递增1.由此(1)〔(13-1)2+1〕+9=154;(2)127=112+6=〔(12-1)2+1〕+5,即左起12列,上起第6行位置.30、(1)温饱水平(2)2.4万元【分析】(1)实际生活水平等于家庭日常饮食开支占家庭消费支出总额的比率,再根据恩格尔系数表查看张明家的生活水平。(2)根据恩格尔系数

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