2022年云南省中考满分作文《耳畔总响起那句话》_第1页
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文档简介

2022年云南省中考满分作文【真题在线】请从下面的题目中任选一题完成写作。题目二:耳畔总响起那句话要求:①若选题目一,请在横线处将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得在文中透露个人和学校信息;④不少于600字。书写工整,字迹清楚。耳畔总响起那句话财富不是人生的朋友,而朋友却是人生的财富。——题记在我珍藏的相册里,收藏着一张照片。在照片中,我看到了那熟悉的、清新的、安静的她。每次一看到这张照片,我的耳畔总响起她送给我的那句话。初次相识,我依稀记得那是个雨天。那时,连下了几天大雨,马路上积了一个个小水洼。只要有车经过,必定水花四溅。那天,我推着自行车,艰难地行走在上学的路上,一路上许多车辆从我身旁飞快地穿过。雨水和汗水夹杂在一起,顺着发梢流下,衣服早已湿透,浸了水的鞋子更是重得让人无法抬起脚来。我就像是一只狼狈的“落汤小狗”。突然,我感觉推自行车没那么费劲儿了。我回头一看,一个瘦弱的女孩在后面用力地帮我推着自行车。她发现我回头,便冲我嫣然一笑,继而又低头推车,我心里顿时涌起一股暖流。来到学校,眼看就要上课了,我匆匆向她道谢,便奔回教室,并没有发觉她一直跟在我的身后,更没有想到她就是我们班新来的转学生。接下来的时光里,她有时会独自一人望着窗外的天空与掠过的鸟儿发呆,有时会轻声念着那些我说不出名字却十分动人的诗,有时会端坐在座位上静静地看书。我们之间交流不多,但每当我感到困惑或迷茫的时候,她总能一语惊醒梦中人。其实,早在我们第一次相遇时,就在彼此心中架起了一座隐形的桥楽。毕业时,她跟说了很多话。而我只记得那可话:“友谊,像花,太香太浓,时间长了会厌倦;太淡,没味儿,岂不煞了风景;淡淡的,若有若无,天长日久,会一直飘散出一缕缕淡淡的香味儿……”小学毕业后,我们分别进入了不同的学校。这三年,我们联系极少。但是,每当我和朋友在一起时,耳畔总会响起她的那句话。一丝清香袭来,我心里涌动着一股暖流,那句话让我感动,那个人更让我感动。【名师点评】1.结构清晰,层次分明。文章按照相识、相知、分别的发展顺序来组织文章,使得文章思路清晰,结构紧凑,可以看出考生谋篇布局的能力十分不错。2、处处点题,中心突出。文章多处点题,开头引用“财富不是人生的朋友,而朋友却是人生的财富”的题记来点题,中间用“隐形的桥梁”来比喻两人之间独特的友谊,最后直抒胸臆,直接点题,深化了文章主题,中心突出。【趋势分析】纵观近几年的云南中考作文题,可以发现命题作文一直是云南中考作文坚持的形式。但是在这个大趋势下,又有些许差异:近三年一直在全命题和半命题之间变换。具体来看,2020年要求以“肩膀”为题,写一篇文章。对于这个作文题目,考生既可以立足社会热点、国家大事,写一篇立意高远、表达家国情怀的文章,也可以用身边的人、身边的事来诠释“肩膀”的内涵。这个作文题目并没有脱离考生的日常生活,而是让考生有话可写。而2021年的考题“莫辜负____”则不设审题障碍,以半命题的形式给考生提供了更多自由发挥的空间。2022年的考题采用二选一的形式,让考生自由选择其中自己感触最深,最有灵感的考题来写,更有利于考生发挥。此外,2022年的考题在内容上也有一定的传承性,关注考生的现实生活,可写的内容包括校园生活、家庭生活和社会生活。考题旨在引导考生仔细观察生活,发现、感悟生活中的真善美,学会用热情拥抱生活。【名师解题】这是一道全命题作文题,考生可以从“那句话”对自己的影响力方面进行构思,但注意这此影响不宜是负面影响。“那句话”可以是一句名人名言,可以是老师、父母或朋友的一句忠告。“那句话”在特定环境下触发了考生的回忆,或者在考生有困难的时候给予他力量,只要自圆其说即可。总之,这是一句让人铭记于心的话,是全文的关键,是行文的线索。【命题透视】从命题角度来看,这两个作文题目关注的是情感体验和对理想未来的追求,均属于“成长”类的题材。考生都有话可说,有情可抒,能“感情真挚”地“表达自己的独特感受和真切体验”。“耳畔总响起那句话”,这道题在语言表述上是比较文学化的,但是它实际表达的意思是很浅显的,就是“难忘的声音”,这就和我们平时练到的“难忘的一天”“难忘的回忆”比较接近,只是这道题要聚焦在“那句话”上谈。“那句话”可以来自亲友师长,他们鼓励关心的话语,在你每天的生活中,在你遇到困难时,给你温暖、给你激励。“那句话”可以来自内心,是自己给自己定的目标,是自己给自己的承诺,同样在成长道路上,给你直面困难的勇气。“那句话”可以来自文艺作品,比如,你从电影中或者小说里看到的让你印象深刻的一句话。“那句话”可以是美妙动听的赞美,可以是涤荡灵魂的批评,这些都给人深刻的思考,让人忘记了日常生活中的庸碌烦恼,进入丰富、充盈的精神世界。结构安排上,因为存在对“那句话”的回忆,所以文章前半部分最好安排一个倒叙,由眼前情境引出“耳畔总响起那句话”,从而引出“那句话”是什么。当介绍完“那句话”的主体事件之后,这实际上是在回答“那句话为什么会总在耳畔响起”,文章后半段还要留出三到四成的篇幅来回答“耳畔总响起那句话的影响如何”。本题目的审题难度相对较小,但要突出“总”,并且“那句话”要有较深的内涵,还要在文章叙事的恰当地方“响起”,这就要求文章的构思要精巧。【审题聚焦】第二道作文题是“耳畔总响起那句话”。“那句话”所指代的内容很广。比如妈妈常念叨的那句话,老师鼓励或批评自己时说的那句话等。值得注意的是,考生必须从自己最熟悉、最拿手的素材中选取“那句话”。同时,考生要注意自己对所选取的那句话的感受应该是深刻的、有感触的、震撼的,这样才能写出真情实感。在写作时,要突出“那句话”的精神内核,比如由妈妈常念叨的“那句话”写到母爱”,表达深刻的主意。【分析】这是一篇命题作文,题目是“耳畔总响起那句话”。从题目看,叙写的对象是“那句话”。首先要考虑的是“那句话”出自谁人之口,可以是父母,可以是老师,可以是同学,也可以是陌生人的,还可以是文学作品中的。但“那句话”一定是对自己的人生产生巨大影响,并给自己留下深刻的印象。“记忆深处”表明“那句话”不但对自己的影响巨大,还暗示这篇文章应该以回忆往事为主。文体适合写成记叙文。写作时,要把重点放在“那句话”的含义以及自己的感受方面,在叙事的过程中要适当地进行议论,使之与读者形成共鸣,增强文章的感染力。选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验和人生感悟,表达积极健康的思想作文。【构思角度提示】①那句话让我怀念。小时候爸爸妈妈对“我”说过一句朴素的话——“不管做什么事,用心了、尽力了就好”,它不是什么大道理,但它贯穿了我的成长之路,在“我”的记忆中闪闪发亮。②那句话让我警醒。老师曾对“我”说过孔子的一句话——“欲速则不达,见小利则大事不成”,听起来有些“逆耳”,但是在经历了一些挫折后,老师再次对“我”说起这句话,使“我”醍醐灌顶,促使“我”反思自己的做事态度。【思路导航】一、鼓励的那句话。【构思】①总起:用题记的方式开头,点出“那句话”对“我”的作用。②按时间顺序记叙事件:叙述某人鼓励“我”的过程。③交代结果,抒情总结:“我”受到了鼓励,重新振作,表达对某人的感激之情。【选材】“我”因考试失利后情绪不佳,老师送了“我”一本《名人传》,并鼓励“我”振作起来,“我”被老师的话打动,努力学习,最终取得优异成绩。“我”曾是一个短跑强将,但是在一次学校运动会中没有拿到名次,内心感到十分失望,老师鼓励“我”,向苏炳添学习,“我”听后受到鼓舞,努力训练,最终超越了自己。二、批评的那句话。【构思】①开门见山:引出批评的话的重要性的中心。②叙述事件:“我”做错某事被批评后认识到了错误。③交代结果:对某人的及时批评表达感谢。【选材】在体育课上,老师指出“我'的错误动作,但是“我”依然觉得自己的动作没问题,认为老师在吹毛求疵,挑“我”的毛病。因为不接受批评,所以动作掌握不到位,结果

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