天涯区六年级下学期期末课堂教学质量评价语文试题（无答案）

天涯区六年级下学期期末课堂教学质量评价语文试题（无答案）天涯区2023-2024学年度第二学期

六年级课堂教学质量评价试题———语文学科

时间：90分钟满分:100分

特别提醒：

1.所有答案一律写在答题卡上，写在试题卷上无效。

选择题用2B铅笔在答题卡上填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上。

2.答题前请认真阅读试题及有关说明。

3.请合理分配答题时间。

同学们，六年的小学生活一定给你们留下许多关好的回忆，即将毕业之际，让我们交出一份满意的答卷吧！

第一关：字词训练营。(共8分)

shūjí

人的一生会有很多“朋友"相伴：是朋友，潜心阅读可以获得知识，带我

1ǐngyù____________sīkōngjiànguàn

们走向更广阔的：大自然是朋友，仔细观察，就能从的

jiànwēizhīzhù

现象中，有所发现：苦难也是朋友。只要你勇敢地面对。

kòngzhì___1ǐzhì

好自己的情绪。处理，就能活出自己的精彩人生。

第二关：课文回放厅。(共7分)

2.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人_____________，或_____________，或.”(3分)

3.使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴_____________，虽与之俱学，弗若之矣。(2分)

4.一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中_____________，此不为近者热而"孔子不能决也。(2分)

第三关：诗词回音壁。(共10分)

5.下面的诗句所对应的传统节日，不正确的一项是()。(2分)

A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——端午节

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——重阳节

C.日暮汉官传蜡烛，轻烟散入五侯家，——寒食节

D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——清明节

6.下面表述不正确的一项是()。(2分)

A.《送元二使安西》是唐朝诗人王维写给朋友的一首送别诗。

B.《春夜喜雨》的作者是被誉为诗圣的唐朝诗人杜甫。

C.《游园不值》《泊船瓜洲》《枫桥夜泊》都有描写春天的诗句。

D.《浣溪沙》是词牌名，宋朝苏轼也写过这样的词。

7.古诗中有“理想和信念”。文天祥在面对元兵俘虏后宁死不屈，他大声疾呼：“人生自古谁无死___.“爱国将领于谦以作比，借以言志，他说：“浑不怕。在人间。"爱国诗人李贺渴望建功立业，借以表达雄心壮志的诗句是：“何当___，快走_________________。”(6分)

第四关：名言警句屋。(共4分)

8.语文老师想布置班级宣传栏，向同学们征集积极向上的名言警句，下面句子不合适的一项是()。(2分)

A.书到用时方恨少，事非经过不知难。B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。D.苟日新，日日新，又日新。

9.读书要用心，要带着思考，有目的地去学习，正所谓“读书须用意，_____________，"而“听君一席话，___。”又告诉我们，学习知识不能只埋头苦读，还要善于与人交流沟通.(2分)

第五关：名著百花园。(共4分)

10.中国四大名著有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》，作者按顺序排列，正确的选项是()(2分)

A.吴承恩、曹雪芹、施耐庵、罗贯中B.曹雪芹、吴承恩、施耐庵、罗贯中

C.曹雪芹、吴承恩、罗贯中、施耐庵D.孙悟空、贾宝玉、武松、诸葛亮

11.《鲁滨逊漂流记》的作者是欧洲小说之父，英国作家丹尼尔.笛福。根据故事节选的内容，按情节发展顺序排序，正确的一项是()。(2分)

①流落荒岛②建房定居③驯养培育④回到英国⑤救“星期五"

A.①②③⑤④B.①②③④⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤

第六关：词句段运用。(共8分)

12.下列句子中，没有运用夸张修辞手法的一项是().(2分)

A.毕业季，眨眼就到了啊！B.他大吼了一声，大山都抖了三抖。

C.他伤心得泪水如雨，洒了一地。D.凋末，我和小红玩了很久。

13.下列广告语，和“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”一句所用的修辞方法完全相同的是()。(2分)

A.你的镜子将不再嘲笑你。(箭牌衬衫)

B.今天存入一滴水，明天拥有太平洋。(太平洋保险公司)

C.春来江水绿如兰。(春兰空调)

D.信念,信赖,信心!(中信银行)

14.小学即将毕业。临别时你想对自己的老师说：____________。想对自己的同学说：____________.(4分)

第七关：阅读检阅台

(一)恋家的自由鸟(共16分)

赵元波

①危地马拉的森林里栖息着一种叫“格查尔"的乌，这种乌平时很少飞翔，老是碍在树枝上，垂下松散的长羽毛，特别是在太阳光的映照下，羽毛更显得色彩缤纷、变幻无常，一会儿黄，一会儿绿，一会儿又变成红、橙、蓝色，闪烁着耀眼的霞光.格查尔乌天性倔强，要是被人捉住它就不吃不喝，宁愿饿死也不生活在笼子里。所以，它又有“自由鸟”的美称。

②危地马拉人民热爱自由乌。它在人们心目中享有崇高的地位，人们将其定为国乌，描绘在国旗和国徽上，并且把本国货币也取名叫“格查尔".

③那么，是什么原因使危地马拉人对这种小鸟如此宠爱呢原来，印第安人的故乡危地马拉于1524年成为西班牙的殖民地，从此印第安人沦为奴隶，为了争取独立和自由，人民纷纷起来抗击侵略者。有一位叫特贡·乌曼的民族英雄战斗得非常英勇，后来壮烈牺牲了。传说在他最后合上双眼的时候，一只格查尔乌飞来，落在他的胸口上，跟着也死去了。英雄的鲜血染在乌的胸脯上，从此格查尔乌胸部的羽毛就成了鲜红的了。

④近年来，随着人类对雨林的砍伐，格查尔乌的家园逐渐消失了，“世界野生动植物濒危物种”的名单上，格查尔鸟只是一长串名字中的一个而已，濒临灭绝.有个叫艾斯图蒂罗的兽医，为了保护格查尔乌，40多年来，一直在研究这种濒危的鸟儿。

③在经年累月的观察之后，他终于揭开了其中的秘密——格查尔乌在自己的原住地，总是饮用地面的积水.热带雨林的地表积水中.富含落叶和有机物产生的单宁酸，能防止身体器官对铁质的吸收，千百年来，格查尔乌喝的都是这种水。它们在新陈代谢的过程中，只需要极小量的铁元素。热带雨林消失后，格查尔乌饮用没有单宁酸、含铁过高的水而中毒死亡。

⑥为了证明自己的推测，艾斯图蒂罗“复制"了一片热带雨林。果然，格查尔乌存活下来。

⑦“我见过他造的人工雨林，真是一个奇迹。在那里，横壶尔乌自由自在地生活着，筑果、产卵，生生不息。”墨西哥生物学家约治·索贝隆说.在这片热带雨林里，一共生活着

17只格查尔鸟，其中10只是在这儿土生土长的。

⑧格查尔乌由于家园的丧失而濒于灭绝。如果人类再不保护我们居住的这个家，一味疲狂地攫取，也将步入格查尔乌的后尘。

通过阅读本篇文章，你可以确定的是：

15.格查尔鸟的图案描绘在()(2分)

A.危地马拉的国旗和国徽上。___B.野生动植物濒危物种名册。

C.危地马拉的货币和国徽上。___D.艾斯图蒂罗的人工雨林里。

16.格查尔鸟被称为“自由鸟"是因为()(2分)

A.自由鸟羽毛色彩缤纷而且变幻无常。B.自由鸟宁愿饿死也不生活在笼子里。

C.自由鸟象征着对独立和自由的追求。D.自由鸟在野生动物濒危物种名单上。

17.格查尔乌濒临灭绝的人为原因是()(2分)

A.它天性倔强，被捉住就不吃不喝而饿死。

B.它的家园因人类对雨林的砍伐逐渐消失。

C.它因为被人类大面积地捕杀而濒临灭绝。

D.它因为饮用了含单宁酸的水而中毒死亡。

18.下列对格查尔鸟濒临灭绝给人类带来的启迪表述最准确的是()(2分)

A.人类要热爱民族英雄，弘扬宝贵的民族魂。

B.人类要保护格查尔鸟，阻止它们灭绝。

C.人类要像自由鸟那样倔强勇敢，向往自由。

D.人类要保护好生态环境，与自然和谐共处。

19.文章以“恋家的自由鸟”为题好不好为什么(4分)..

20.艾斯图蒂罗是如何证明自己的推测的请把他证明自己推测的过程简要、清楚地写下来。(4分)

(二)民工父亲的“幸福"(共13分)

李良旭

刚刚搬入新居不久，这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。

突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。

我走到门边，从猫眼里往外看去：只见是一个陌生人.他，头发蓬乱，脸上的灰尘和；汗水，清清点点，他的眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。

“你找谁”我警惕地将门打开一条缝隙。

“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。"那个陌生人吸嗫嚅嚅地说。

“什么事你说吧。”

“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的

房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗"

这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情.

我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗那是一个做父亲

的自豪和骄傲啊！想到这，我爽快地答应了。

他激动得连手也不知道放在哪里才好，脸上现出喜悦的神色.他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门‘咣——’地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”

几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。

“换上吧。"我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉.我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起.父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的.我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试，我也是有文凭的建筑工人了。”

儿子听着，眼睛里流露着一种自豪和骄傲的神色.我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

不一会儿，这对父子就看完了我的新居.退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。"我看到这位民工父亲的眼睛里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父

亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。

父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。要是我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。"儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过上和城里人一样的生活。"

听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

我看到，这位民工父亲的腰板努力地挺了挺.

顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！

通过阅读本篇文章，你可以确定的是：

21.符合“我”对这位民工父亲态度变化过程的选项是()(2分)

A.警惕-热情-感动-敬佩B.冷漠-怀疑-热情-感动

C.警惕-焦虑-热情-赞赏D.冷漠-热情-怀疑-感动

22.联系上下文，画线处的外貌描写反映出“他"()(2分)

①生活艰辛②工作辛苦③不讲卫生④不安好心⑤焦灼慌张

A.①③⑤B.①②⑤C.②③⑤D.②④⑤

23.题目中的“幸福”选项错误的是(