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文档简介
【素养测评】统编版语文二年级上册第四单元基础卷(含答案)/让教学更有效_____________________精品|
2024-2025学年第一学期二年级第四单元考试试题
语文(基础卷)
题号一二三四五六总分
得分
注意事项:
1.本试卷(基础卷)分为三个部分,六道大题,考试时间60分钟,总分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第一部分:基础·积累·运用(共78分)
一、按题目要求题目。(本大题共4小题,其中第2小题每字1分;第4小题每小题2分;共29分)
1.请将正确答案的选项填写在括号里。(本题共2小题,每小题1分,共4分)
(1)下面每题中,选择出加点字注音正确的选项。
()①A.瀑布(pù)B.风景(jǐn)C.爱好(hǎo)D.形状(zhànɡ)
()②A.水分(fēn)B.隐约(yùe)C.尤其(yóu)D.首都(doū)
下面每题中,选择出含有错别字的选项。
()①A.树枝B.挂面C.山披D.部位
()②A.围绕B.形壮C.生产D.遥远
2.看拼音写汉字。(本小题每字1分,共10分)
shènɡlìzhǎnxiànchénɡshìmínɡshènɡɡǔjì
3.选字填空。(填序号)(本题共2小题,每空1分,共9分)
①是②式③市④试⑤室
(1)二年级(9)班的教()里,正在进行数学考(),张红()一个细心的孩子,她对每一个算()都认真检查,因为成绩优异,去年地还被评为了()级三好学生。
①力②立③利④丽
(2)解放战争胜()了,先辈们建()了中华人民共和国,才有了我们今天的幸福生活。所以,我要努()学习,长大把祖国建设得更美()。
4.选择合适的词语替换句子中的画线部分。(填序号)(本题共3小题,每小题2分,共6分)
①陡峭②烦恼③流连忘返
他正在为一道难题而烦闷苦恼。____________()
日月潭的美景让我们十分留恋,忘记返回。___()
(3)这座坡度很大、直上直下的山峰吸引了许多游客。___()
二、选择题。(本大题共5小题,每小题四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;共10分)
1.在“名胜古迹"一词中,“胜”的意思是()。
A.胜利,跟“负、败"相对。B.优美的景物或境界。
C.能够承担或承受。___D.比另一个优越。
2.下列选项中的哪个词放在加点词的位置上能使句意不变?()。
“战士们用干草和树枝做伪装,隐蔽在草丛中。”
A.隐约B.逃避C.暴露D.隐藏
3.在课文《日月潭》中,作者按顺序介绍了()。
①位置②中午的美景③清晨的美景④日月潭名字由来
A.④③②①B.③①②④C.①④③②D.②③①④
4.“维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。"这句话的意思是()。
A.维吾尔族老乡怕游客饿着肚子,所以准备了葡萄让大家吃。
B.维吾尔族老乡会准时准点摘下最甜的葡萄给游客们吃。
C.维吾尔族老乡一定会用最甜的葡萄招待游客,让大家吃个饱。
D.维吾尔族老乡一定会用最甜的葡萄让大家吃饱。
5.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的修辞手法是()。
A.比喻B.夸张、比喻C.拟人D.夸张、拟人
三、判断题。(本大题共3小题,判断下面说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”,每小题2分;共6分)
1.这张火车票起点站是西安,终点站是上海。()
2.这张车票是2022年1月24日17:13开,座位在15车005号下铺。____________()
3.火车上装有空调,座位都是软卧。()
四、填空题。(本大题共5小题,第1~3小题,每空1分,第4小题每小题2分,第5小题每空0.5分;共33分)
1.照样子,写词语。(本题共3小题,每空1分,共6分)
(1)例:(美味)的葡萄干()的山峰()的湖水
(2)例:白色--(雪白)(米白)黄色--()()
(3)例:层叠--(层林叠翠)山川--()春秋--()
2.根据课文内容填空。(本题共5小题,每空1分,共13分)
(1)湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像___,叫谭;南边像___,叫谭。
(2)从本单元课文中,我们欣赏了的黄山奇石;游览了的日月潭;知道了的葡萄沟人民。(填序号)(①风光秀丽②热情好客③奇形怪状)
(3)提起庐山瀑布,我就会想到诗句:“飞流_________,疑是落九天。"
(4)老师希望小明在学习上取得更大的进步,就用“欲穷_____________,楼"来鼓励他。
(5)对联中的美景:祖国山河壮美,风景如画,真是“_________,无水不文章。”“雾锁山头山锁雾,_________。"厦门鼓浪屿的美景令人向往。
3.“老”用部首查字法,部首是_____________,读音是_____________,我知道这个字的反义词是_________________。我会给“老"组词:_________________。(本小题每空1分,共4分)
4.按要求,写句子。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
(1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。(照样子,补充句子)
黄山上的奇石很,有“仙人指路”“天狗望月"狮子抢球”,___,
_________________。
(2)弟弟的鞋像鸟窝。(用上加点字,写一个生动的句子)
_________________。
5.把下列词语补充完整。(本小题每空0.5分,共6分)
①山()水()②名山()()③()()虚传
④奇()怪()⑤五()十()⑥百闻不如()()
第二部分:阅读·知识·赏析(共12分)
五、阅读寓言故事,回答问题。(本大题共6小题,共12分)
泥偶与木偶
山东省境内的淄(zī)水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。
在一个天早无雨的季节里,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥(jī)笑它。
一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:“你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你,别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。"
那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:“谢谢您的关心,不过,事情并不像你所说的那样可伯,既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也仅仅是还了我原来的面目,让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的
命运操操心吧!”
不久之后,连续下了多日的暴雨,木偶被河水冲得不见踪影,泥偶却安然地躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。
1.用“"给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
泡(pāopào)朝(zhāocháo)还(háihuán)涨(zhǎnɡzhànɡ)
2.据你所知,“人偶”是什么物体?()(2分)
A.偶然出现的人物B.成双成对的人群C.寺庙里的泥菩萨D.仿照人型制作的玩具
3.“木偶渐渐看不起泥偶,总想找机会讥笑它"。“讥笑”表达什么意思?()(2分)
A.看不起B.心中不服气C.赞美别人D.笑得愉快
4.木偶嘲笑泥偶的原因,下面哪个不正确?()(2分)
A.出生平凡B.本质脆弱C.不禁水泡D.样子可爱
5.泥偶并不在意的原因,下面哪个概括不正确?()(2分)
A.木偶说的话不可怕。B.被水冲毁只是还原。C.非常感谢木偶关心D.木偶被水冲后比自己更糟
6.“泥偶却安然地躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。"这句话什么意思?()(2分)
A.大水并没有把泥偶冲垮___B.泥偶回归泥土的本性
C.泥偶仍然完整安然入睡___D.泥偶被水冲得体无完肤
第三部分:写作·表达·能力(共10分)
六、看图写话。(本大题共1小题,共10分)
下午,小红的妈妈临时有事要外出,她想让小红放学回家后带上书包去奶奶家吃饭,吃完饭后在奶奶家写作业,请你帮她妈妈写一张留言条。
注意事项:请在规定的《答题纸》上作答,切勿将答案书写在试卷上。
答题纸
注意事项:
1.本答题纸仅用于试卷附加使用,其他题目请在试卷上作答。
2.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、学校、学号填写在本答题纸密封线内相应的位置。
3.书写内容请在规定的格式内作答,不要在答题纸上做任何标记,也不要在密封线内书写。
4.请用铅笔在该答题纸上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本答题纸与考试试卷一并收回。
500字
题目:《____________》
(本页无内容,请勿书写答案)
2024-2025学年第一学期二年级第四单元考试试题
语文(基础卷)参考答案
题号一二三四五六总分
得分
注意事项:
1.本试卷(基础卷)分为三个部分,六道大题,考试时间60分钟,总分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第一部分:基础·积累·运用(共78分)
一、按题目要求题目。(本大题共4小题,其中第2小题每字1分;第4小题每小题2分;共29分)
1.请将正确答案的选项填写在括号里。(本题共2小题,每小题1分,共4分)
(1)下面每题中,选择出加点字注音正确的选项。
(A)①A.瀑布(pù)B.风景(jǐn)C.爱好(hǎo)D.形状(zhànɡ)
(C)②A.水分(fēn)B.隐约(yùe)C.尤其(yóu)D.首都(doū)
下面每题中,选择出含有错别字的选项。
(C)①A.树枝B.挂面C.山披D.部位
(B)②A.围绕B.形壮C.生产D.遥远
2.看拼音写汉字。(本小题每字1分,共10分)
shènɡlìzhǎnxiànchénɡshìmínɡshènɡɡǔjì
胜利展现城市名胜古迹
3.选字填空。(填序号)(本题共2小题,每空1分,共9分)
①是②式③市④试⑤室
(1)二年级(9)班的教(⑤)里,正在进行数学考(④),张红(①)一个细心的孩子,她对每一个算(②)都认真检查,因为成绩优异,去年她还被评为了(③)级三好学生。
①力②立③利④丽
(2)解放战争胜(③)了,先辈们建(②)了中华人民共和国,才有了我们今天的幸福生活。所以,我要努(①)学习,长大把祖国建设得更美(④)。
4.选择合适的词语替换句子中的画线部分。(填序号)(本题共3小题,每小题2分,共6分)
①陡峭②烦恼③流连忘返
他正在为一道难题而烦闷苦恼。____________(②)
日月潭的美景让我们十分留恋,忘记返回。___(③)
(3)这座坡度很大、直上直下的山峰吸引了许多游客。___(①)
二、选择题。(本大题共5小题,每小题四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;共10分)
1.在“名胜古迹”一词中,“胜"的意思是(B)。
A.胜利,跟“负、败”相对。B.优美的景物或境界。
C.能够承担或承受。___D.比另一个优越。
2.下列选项中的哪个词放在加点词的位置上能使句意不变?(D)。
“战士们用干草和树枝做伪装,隐蔽在草丛中。"
A.隐约B.逃避C.暴露D.隐藏
3.在课文《日月潭》中,作者按顺序介绍了(C)。
①位置②中午的美景③清晨的美景④日月潭名字由来
A.④③②①B.③①②④C.①④③②D.②③①④
4.“维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。”这句话的意思是(C)。
A.维吾尔族老乡怕游客饿着肚子,所以准备了葡萄让大家吃。
B.维吾尔族老乡会准时准点摘下最甜的葡萄给游客们吃。
C.维吾尔族老乡一定会用最甜的葡萄招待游客,让大家吃个饱。
D.维吾尔族老乡一定会用最甜的葡萄让大家吃饱。
5.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的修辞手法是(B)。
A.比喻B.夸张、比喻C.拟人D.夸张、拟人
三、判断题。(本大题共3小题,判断下面说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”,每小题2分;共6分)
1.这张火车票起点站是西安,终点站是上海。()
2.这张车票是2022年1月24日17:13开,座位在15车005号下铺。____________()
3.火车上装有空调,座位都是软卧。()
四、填空题。(本大题共5小题,第1~3小题,每空1分,第4小题每小题2分,第5小题每空0.5分;共33分)
1.照样子,写词语。(本题共3小题,每空1分,共6分)
(1)例:(美味)的葡萄干(高耸)的山峰(平静)的湖水
(2)例:白色--(雪白)(米白)黄色--(明黄)(嫩黄)
(3)例:层叠--(层林叠翠)山川--(名山大川)春秋--(春去秋来)
2.根据课文内容填空。(本题共5小题,每空1分,共13分)
(1)湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日谭;南边像弯弯的月亮,叫月谭。
(2)从本单元课文中,我们欣赏了③的黄山奇石;游览了①的日月潭;知道了②的葡萄沟人民。(填序号)(①风光秀丽②热情好客③奇形怪状)
(3)提起庐山瀑布,我就会想到诗句:“飞流直下三千尺_____________,疑是银河落九天。”
(4)老师希望小明在学习上取得更大的进步,就用“欲穷千里目,更上一层楼"来鼓励他。
(5)对联中的美景:祖国山河壮美,风景如画,真是“有山皆图画_____________,无水不文章。"雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天_________________。”厦门鼓浪屿的美景令人向往。
3.“老"用部首查字法,部首是耂,读音是lǎo,我知道这个字的反义词是新。我会给“老”组词:老师_________________。(本小题每空1分,共4分)
4.按要求,写句子。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
(1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。(照样子,补充句子)
黄山上的奇石很,有“仙人指路"天狗望月”“狮子抢球”,形态各异_____________,
目不暇接_________________。
(2)弟弟的鞋像鸟窝。(用上加点字,写一个生动的句子)
天上的月亮像一个圆盘_____________________________。
5.把下列词语补充完整。(本小题每空0.5分,共6分)
①山(清)水(水)②名山(大)(川)③(名)(不)虚传
④奇(形)怪(状)⑤五(光)十(色)⑥百闻不如(一)(见)
第二部分:阅读·知识·赏析(共12分)
五、阅读寓言故事,回答问题。(本大题共6小题,共12分)
泥偶与木偶
山东省境内的淄(zī)水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。
在一个天早无雨的季节里,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥(jī)笑它。
一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:“你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你,别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:“谢谢您的关心,不过,事情并不像你所说的那
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