安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。（正确抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁）当一个人学会仰望星空，遥望平原、沙漠、海洋，一定会意识到自然的神奇伟大，生命的格局也会更加辽阔。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文填空。

蟋蟀和别的昆虫不一样，不肯____，自己建造住宅。它顺着____的隧道，每天____地进行挖掘，在它____地努力下，这项伟大的工程终于建成了。2）.先把词语补充完整，再结合语境选择合适的词填到句子中。凿壁____________________同_______异流_______溢______________颜_______色_____________不惧_____________鸡（1）突如其来的大雨把正在爬山的人们浇成了_______。

（2）___________的美食街传来了一阵阵烧烤的香味，客人们正吃得津津有味。

（3）鬼子横着脖子翻白眼，___________的雨来用仇恨的眼睛瞪着他。

（4）很多成语与古人读书求学的故事有关，___________就是其中的一个。3）.畅游书海。

这个学期，我们读过许多优秀的科普作品，读了贾兰坡的《人类起源的演化过程》，我知道人是从_______进化来的，在这个过程中，只有能_____________时，才算是人了。4）.根据具体语境，看拼音写词语。

这学期的语文学习之旅，我们领略了乡下人家dú

tè(

)迷人的风光，看到了海上日出这一伟大qí

ɡuān(

)，yóu

lǎn(

)了金华的双龙洞。我们还结识了jī

zhì

yǒnɡ

ɡǎn(

)的小英雄雨来、shì

sǐ

rú

guī(

)的黄继光、zhōnɡ

yú

zhí

shǒu(

)的哈尔威船长……他们身上yōu

xiù(

)的精神pǐn

zhì(

)值得大家学习。5）.照例填空。

蜻—（情）—（感情）挣—_______—_______慌—_______—_______3、选择题（每题2分共3题）1）.在诗文默写接龙活动中，明轩因一项接龙有错误，导致不能晋级。错误的那项是（）A．《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。B．《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，碧海青天夜夜心。C．《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2）.下面词语没有错别字的一组是（

）。A．模仿

既使

狡猾B．等侍

麻蝇

煤体C．幻想

奥密

樟树D．灵巧

屋檐

祝贺3）.下列句子中加点字解释不恰当的一项是（

）A．唯戎不动（只有）B．故为精卫（因此）C．诸儿竞走取之（跑）D．尝与诸小儿游（品尝）4、句子训练（每题10分共1题）1）.读了《纪昌学射》的故事后，很受启发。(修改病句)5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列古代文人与朝代及代表作品连线。

屈原

清末

《陶渊明集》

孟浩然

北宋

《范文正公集》

陶渊明

东晋

《定盦文集》

龚自珍

战国

《离骚》

范仲淹

唐代

《孟浩然集》2）.诗文连线。天子呼来不上船与梅并作十分春日暮诗成天又雪自称臣是酒中仙几处早莺争暖树无人知是荔枝来一骑红尘妃子笑只要迈步总不迟学习不怕根底浅桃花依旧笑春风人面不知何处去谁家新燕啄春泥6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文《女娲补天》填空——炼石补天。

1．女娲是怎样补天的，排列顺序。

(

)对准那个大黑窟窿，往上一泼，

(

)五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

(

)只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

(

)炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。

(

)女娲把它装在一个大盆里，端到天边，

2．“五天五夜”说明了炼石花的时间__________________，也说明了女娲炼石很辛苦。表现了女娲_____________________的精神。2）.给下列句子排顺序，把序号写在括号里。

(

)瞬间，大圆盘的边缘，透出了一线亮光。

(

)月亮失去了银白色的光泽，变成了古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。

(

)渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁、更明亮了。

(

)晚上，为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

(

)8点17分，一派壮丽的景象呈现在人们眼前。

(

)周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青色的光。7、判断题（每题5分共1题）1）.相传我国第一部药学著作《本草纲目》为神农所作。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解村居⑴草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟⑵。儿童散学归来早⑶，忙趁东风放纸鸢⑷。

【注释】

⑴村居：在乡村里居住时见到的景象。

⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。

⑶散学：放学。

⑷纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

⑸东风：春风。通过读诗和注释，我读懂了这首诗写的是____________________________的情景。表现了孩子们_____________的心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

生活就像一个美丽的万花筒，每天都会发生各种各样的事情。请选一件你印象最深的事，可以是自己亲身经历的，也可以是自己看到或听到的，按一定的顺序将事情的起因、经过、结果写清楚。题目自拟，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读冬眠材料一动物的过冬方式代表动物冬眠青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛迁徙燕子、大雁、丹顶鹤换毛狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔子躲藏蚂蚁、蜜蜂、老鼠①冬眠的种类分为三种，第一种为蛇及蛙等两栖爬虫类的冬眠，其体温与周围环境配合，如环境温度下降则体温跟着下降，从而进入冬眠状态。第二种为松鼠等动物，在进行冬眠时，可将自己的体温下降到接近环境温度，但为了避免体液结冻，其体温维持在5℃上下。第三种为熊类，熊在冬眠时，其体温只下降几度，但能长时间不进食而呈睡眠状态。②动物冬眠的自然条件，首先是外界温度，当周围环境温度在5℃~10℃时，最易引起冬眠。其次是食物的缺乏，对于鸟类，一般只要限制食物或是让它饥饿，它就会立即进入昏睡状态。再次，如果光线时间减少或昏暗时，动物便会很快开始冬眠。材料二冬眠的奥秘（节选）科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就能活80年，兔子活七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有三四岁。如果在同一类动物中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的动物寿命要长很多。1．动物冬眠的______，首先是外界温度，当周围环境温度在5℃~10℃时，最易引起冬眠。

2．一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，______；体型大的新陈代谢慢，______。

3．不同的动物有不同的过冬方式，各具特色。请你根据材料一，连一连动物们过冬的方式。

躲藏

蝙蝠

迁徙

狐狸

冬眠

蚂蚁

换毛

燕子

4．读短文，请从内容或写法的角度提出一个问题并尝试解决。

我的问题：______________________________？

我的答案：______________________________。

5．冬眠真是一件有趣的事，现在要举办小动物冬眠研究活动，请你为这次活动取一个吸引人的小标题。

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下题中，都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。

（1）(

)A．睡眠（mián）

B．苍蝇（ying）

C．气氛（fèn）

（2）(

)A．惩治（chěng）

B．蜗牛（wō）

C．摇摇欲坠（zhuì）

（3）(

)A．潜入（qiǎn）

B．花蕊（ruǐ）

C．闪闪烁烁（shuó）2）.给加点字选择正确的读音，用“√”