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文档简介

猜猜他是谁看谁猜得快第1关234他长着一个大大的脑袋，满脑子都是好奇的问题，既聪明又淘气。他是家里的“开心果”。他喜欢下象棋、踢足球，梦想当宇航员。黑脸短毛，长嘴大耳，贪吃好睡，穿一件青不青、蓝不蓝的长衫衣服，扛一把九齿钉耙。原来文字是会说话的，快来说一说，你是怎么猜的呢？看谁猜得对1第2关34是谁做好事不留名呢？中等个，一头短发，脸有点儿长，鼻梁高高的，下巴尖尖的。1号2号3号分头齐刘海头发有卷儿他留着短发，齐刘海。他的眼睛很小，单眼皮，嘴巴大大的。他一开口，会露出一排洁白、整齐的牙齿。外貌（抓特点）抓住最有特点的地方。01外貌

由上到下、有整体到部分他（她）是一个_________的小男（女）孩。头发像柔软的柳枝；像黑色的瀑布；像刺猬……眉毛像细长的柳叶；像弯弯的月牙；浓黑的眉毛像一把利剑……眼睛像黑色的珍珠；像黑色的宝石；像黑色的玛瑙；像闪亮的星星；像清澈的湖水；炯炯有神；散发着智慧的光芒……嘴巴樱桃小嘴；能说会道；嘴角上扬……脸庞像红红的苹果……表情他（她）笑起来……生起气来……身材五官衣着发式01外貌

由上到下、有整体到部分关键：抓特点，不要求面面俱到。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，鼻子上方有一双小眼睛，笑起来的时候像狐狸一样眯成一条缝，特别有趣。看谁说得好12第3关4“我说你猜”①游戏规则：1、请同学们选班里的一位同学，说出他的外貌特点。2、注意不要说出他的名字或班级职务，让同学们猜一猜他是谁。外貌爱好性格品格新鲜感的语句02性格

具体事例大方我急用文具，他借给了我宽容我不小心撞到了他，他却不生气勇敢一起去坐摩天轮，他却不害怕温和耐心给我讲题开朗、活泼、内向、急性子……最有趣的是他上课的时候，屁股总是坐不牢，东扭扭西转转，好像凳子上有钉子是的。老师一提问，他就急着站起来大叫着：”我来！我来！“记得一年级的时候，还会情不自禁地跑到老师身边争着要答题呢。会省略什么呢？03爱好

具体详细看书看书时的动作、神态她钻进如烟的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间得流逝；进入书的世界，在知识的海洋里遨游……画画画画时的神态；画的内容；颜色（拟人）她专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声；栩栩如生；活灵活现……唱歌唱歌时的声音；歌声如何（想象）纯净的歌声像小溪缓缓流进我的心里；像百灵鸟在歌唱……跳舞跳舞时的动作；比喻只见她扬起双手，踮起脚尖，做出完美的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那婀娜的身姿，仿佛与音乐融为一体……从性格或者爱好方面再来介绍一下你心中的他（她）。04品格

具体详细爱助人，热心肠爱劳动孝顺会省略什么呢？04总结

他（她）是我的好朋友，你能猜出他（她）是谁吗？“我说你猜”②游戏规则：1、请同学们选班里的一位同学，说出他让你印象深刻的一两个地方，加入事例。2、注意不要说出他的名字或班级职务，让同学们猜一猜他是谁。梳理总结抓特点最突出看谁写得像123第4关习作要求：

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