儿科护士自我鉴定

儿科护士自我鉴定

儿科护士自我鉴定1

送走了迎来了_!这时我们开始了为期两周儿科的实习！

这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。因为面对的是小

儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区

别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，

每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才干安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的

治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育

有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育

的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射

和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下，我

能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解

了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，

注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一

样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语

意中总有轻蔑儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝

们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟

通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素

质，特殊是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好

年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！

儿科护士自我鉴定2

今年我有幸来到了—医院进行实习，那时我想我一定要认真

学习他们的先进护理技术，才不虚此行，在这六个月时间里，我

深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到

的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。

实习期间，我也对自身做了一个自我鉴定。

首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理

队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作

的同时又相互协作，确保护理的质量。病房助理，负责外出患儿

检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不

染的效果），通过人事精密设置，各人按职责行事，一切尽在医

护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工

作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴

手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通过学

习期间，我了解—医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长

根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提

高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经

典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，

他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，惟独

这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才干有利于提高护

理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为

了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅

日空卒

科学有效的器械设备，以病床为中心，床头墙壁上设有负压

吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中

央吸引、中心供氧设备均可随意挪移，使用起来得心应手。除此

之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理

水平，如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救

治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%-30%,1500g以

下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

在新生儿病房中，护理人员给患儿做处置时，都要先和患儿

沟通及安抚。例如：宝宝，阿姨要给你采血，不要动，不要哭，

轻轻的即将就可以了，这样既减少了对新生儿心理上的伤害，同

时也加深了我们之间的感情。

在早产儿出院前，会为家长开办早产儿护理学习班，由专门

护士为家长做解释指导工作，让家属掌握早产儿洗澡，喂养，等

等相关日常护理，直至家长明白为止，才会放心的将早产儿交给

父母。通过标准得体的服务方式，向患儿家属表示关心与同情，

体现医院的服务水准，将服务规范自然地融入到服务意识中，应

用于医护实践中，病房为出院病人设置了热线咨询电话，24小

时负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系，随时获

得医疗服务的专业指导。

总之，通过在—医院的学习，使我从技术和思想上有了明显

的提高，对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等

方面有了充分的信心。此外，为了减少患儿痛苦，通过一次动脉

穿刺完善了各种血液检查，减少穿刺次数，也提高了成功率，弥

补了我院的空白。做为新生儿护士，不仅技术高超，更要有先进

的护理理念，来提高人员素质，不仅要有责任心，也要有爱心，

良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避免

交叉感染，提高护理质量。做每一个孩子的保护天使。

我想如果每一个人都能把工作当做生活一样享受，那末工作

的动力、热情、真诚等等都有了，工作的效率就显而易见，自

身的价值也会得到充分的体现，同时也会为股东创造更大的财富,

最后我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会，使我有了诸多

的体验和感受，它将渗透进我的思想，使我更有信心带领我院

的新生儿科室迈向一个新的台阶，我将不断的吸收新的思想及技

术，永远前进，向着最高峰攀岩……

儿科护士自我鉴定3

一、完成的工作

其实近期的工作也和之前没有太大的差距，每天的任务也是

较为简单一致，而我更是向来都遵照着自己的岗位职责来对每一

位儿童进行必要的关心与照料。在近日的工作上，我更多的是与

小朋友们逗乐相处。其实大部份都是儿童有时候场面往往不太容

易控制，这便是与普通医院的肃静祥和不同的地方。而我身为儿

科的护士更多的时间都是花费在与小朋友的相处上，平日里除了

必要的工作之外，更多的时间都花费在与小朋友的相处之上。为

了让小朋友都忘记病痛的纠缠，我们往往都会想着各种的方式来

与大家逗乐，更是为了打发医院的无聊时光为他们讲点笑话，或

者是学习一点知识。总之这一切都是为了让孩子们在医院的时

光更加夸姣。

二、自身的失误

就算是自己在这份岗位上已经有较长的时间了，但是有时候

还是没有办法将自己的工作完成得相当的好。有时候也会因为自

己的疏漏搞错挺多的东西，但是所幸我都还是没有酿成太大的错

误，但是这些的错误却给我挺大的警省，让我更多地会在工作中

去注意。我知道自己本来就是那种细心程度较低的人，但是我在

开始这份工作之后就有了极大的转变，我也是知道在面对儿童时

是不能够浮现一点差错的，所以我已经慢慢的改正不少了。无非

之后的我还是需要多多加强自己对工作的细心程度，这样才干真

正的做好自己的工作。

三、下一步的努力

我确信自己还会在儿科护士的道路上行为很久，毕竟我还要

学习、掌握的东西还有不少，未来的时光都是需要我去好好努力

的，所以我必须要摆正自己的思想，然后在之后的时光中慢慢去

寻觅自己所想要的未来。我坚信我会在现在的岗位上做好自己应

该要做的事情，更是将每一位儿童都以更棒的身体离开医院。之

后我还需要让自己对于工作更加细心一些，毕竟儿童是祖国正盛

开的花朵，每一点点的东西都是需要十分注意的。而我不仅仅是

要在自己的工作上有所提高，对于其他的方面，也是需要多多的

去了解，去展开工作，更多的去丰富我自己。未来的我是会朝着

最好的发展方向前进，也会让我拥有更夸姣的未来在前方等我。

儿科护士自我鉴定4

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，

抓不住的光阴，宛如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个

实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性

很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的

种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理

人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自

身的特点以及年龄小不会或者不能准确描述病情，不懂得与医护

人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础

护

理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应

细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.

在临床老师孳孳不倦的教导下，我不断吸收和探索专业知识，也

积累了一定的工作经验.也许这些心得体味只是浩瀚大海中的水

珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财

富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的

贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回顾.也许这些收获相对而言

是弱小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.

“冰冻三尺，非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校

的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护

士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属

沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每一个父母来说，最珍贵的

莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.

除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要

向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，

衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感

谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识.

要成为一位优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该

充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，

更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体

会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.

除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状

是发热、咳嗽、甚至全身症状，那末我们应该做到对症护理，注

意室内环境，饮食清淡，歇息等一系列的宣教.如痰液较多，还

应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。

同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表

现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，

出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的

实习工作中，我也时常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将

所学知识灵便运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只

有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯

通，对医患双方都是有利的。

两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了

更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫

者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能

力，将自身所学灵便应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.

我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希

望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关

怀，但这些积累起来，就是匡助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一位实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正

确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作

中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

儿科护士自我鉴定5

在医务部和护理部的领导下，及—X护士长和病区各位老师

的认真带教下，有了不少收获。

首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心

的服务态度。他们视患儿如亲人，积极其病人和家属提供优质护

理服务。儿科病区执行各项护理规章制度非常严格特别是交接班

制度和查对制度。记得第一次参加病区的晨会交接班，夜班护士

详细地交待了24小时病人的病情变化，内容之详细，特别是新

生儿24出入量的详细记录之精确和观察病情之细微，让我这个

长期从事儿科护理工作的护士长也深有感触。我也在NICU学习

了1周，NICU实行的是无陪护护理服务，虽然无陪护，但是护

士对患儿呵护有加。儿科病区的各位老师对病人优质、爱心、责

任心、细心和精心的服务态度给我留下了非常深刻的印象，也使

我深深体味到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事

项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌

握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作

规程，小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和注意事项。

同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩

效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护

士长—X每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病

人床前问询夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她

的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。

儿科护士的护理业务技术特别是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺

及早产儿的PICC穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多，

但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护

理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培

训讲座，让我接触和学习到了不少新的护理知识，开辟了我的知

识面。

此外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意

识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体味。针对儿科病区

的实习护生多，带教任务重的特点，病区特殊加强实习护生的入

科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本

病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有

针对性地学习和实习。

进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和

服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢

救意识。最后非常感谢儿科护士长x和各位老师在百忙之中积

极带教，把儿科护理技术和服务理念彻底渗透我的内心，在此衷

心感谢医院各位领导和老师的指导！

儿科护士自我鉴定6

对大部份实习生而言，这段实习的日子一定都非常的难忘。

而对我而言，在儿科临床工作的这些日子，虽然有些喧闹，但也

十分让人憧憬。曾经向来期望成为护士的我，通过这次的经历也

终于算是体味到了作为一位白衣护士的体味和感受。这不仅更加

坚定了我的理想，也让我通过工作了解到了自己还有哪些方面的

不足和问题。现在，我将这次的实习做自我鉴定如下：

一、思想上的情况

通过来到社会和—医院，我从这里的环境中体味到了不少，

特别是在护士长等领导的教导下，我大大的改进了自己的思想和

对工作的态度。

作为一位护士，我从这次的实习中改进了对病人的思量方

式，能在工作中保持自身的“关心、热心、细心、耐心”子细的

照应病人，并保持良好的微笑服务。

儿科大部份都是一下连话都不会说的小孩子，为此也大大的

提升了我们的工作难度。但我却不让自己消极，反而学着的同事

们挂起微笑，耐心的做好每一次工作。保证工作的顺利、准确。

二、工作的锻炼

在工作中，我清晰照应儿科的患者需要丰富的经验和出色的

能力。虽然这两样我都不算出色，但我在工作中严格的听从护士

长指挥，认真做好自己力所能及的工作，保证工作不出错，并认

真的吸取经验，提高自身的能力。

在工作中，虽然大部份我做的无非是简单的工作，但我却收

获了许多的经验技巧。特别是跟着护士长的那段日子，看着护士

长熟练的动作，我十分钦佩她能在混乱的儿科科室里处理的又快

又准。固然，我也在一旁得到了不少的指点，学习了工作的知识。

三、自我的学习

除了在工作中的实践，我在实习中也不忘加强自己理论上的

学习钻研。我在每天工作后都会认真分析自己的所得，对自己不

了解的地方更进一步的学习，请教同事。并且也能自己在空暇时

锻炼自己的手法，提高技术。

四、反思和反省

回顾这段实习，我虽然向来严格的要求自己，但在实习的后

期，工作也越来越复杂，因此我而已犯下过一些小小的错误，这

向来让我十分的自责。

为此，我认识到自己在工作和生活中应该更有计划，有目标

的去完成自己的责任！这样才干更好的保证责任不出错！

在认识到了自己的不足后，我也会在今后继续努力的改进自

己，完善自己，今后我一定能创造出更加出色的成绩！

儿科护士自我鉴定7

时光飞速，一转眼我已经从一位懵懂的大学生，走上社会，

走进医院，成为一位救死扶伤的护士。自20—年进入—学院就

读以来，向来以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我

的辛勤付出写下了在医院的实习情况。

在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一位德

智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，

我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的

理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将

自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在

的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对

成为一位优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤

奋好学，态度端正，目标明确，基本上坚固的掌握了一些专业知

识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注

意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了

自身的思想文化素质。

在生活上，养成为了良好的生活习惯，生活充实而有条理，

有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情慷

慨，

诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和

睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业，我就有一句格言一一用有限的生命投入

到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学

习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我

鉴定，以后的工作中我将更加努力，做好护士工作总结及护士个

人工作计划，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便

能更好的服务于患者。争取做一位优秀的护理人员，以无愧于白

衣天使的光荣称号！

儿科护士自我鉴定8

通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，

也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体

会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面

的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有子细倾听、

耐心问询、认真思量，最终协助他们增强认知正确看待和科学处

理他们所面临的艰难；

作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、

认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一

个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真

诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满

自信的走过，走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、子细听讲，尔后以热烈的掌

声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开辟，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一位普通教师的身份打

动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李

老师、分管领导；

同时还要感谢我的大学老师、关心和匡助过我的同学.

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的

时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习

生，所以，得到一个启示：不论遇到什么艰难，不要对自己失去

信心。

儿科护士自我鉴定9

距离我来到—医院已经有一年了，时间可过得真快，丝毫没

发现我在自己坚守的儿科护士岗位上一年了，可能就是因为这是

我喜欢的事，所以时间会过得快不少吧，但是同样也有心酸到想

哭的时候，也有开心的想哭的瞬间。

我从高中考大学的志愿义无返顾的只填了一个，那就是护理

专业，不知道从什么时候就做了这个决定，就再也没动摇过，改

变过，也正因为的我的这种性格还有决心让我在工作中才干得以

坚持，有了用之不尽的动力，在工作过程中严格要求自己，护士

虽不比医生，是直接诊断的那个人，但是有句话是这么说的，去

医院看病，三分你靠医生，剩下的七分你全得仰仗护士的悉心照

料。本人在工作期间尽职尽责，从未浮现过迟到早退的现象，期

间获得院里优秀护士称号一次。获得家属的感谢信9次。

我在—医院的岗位是一位儿科护士，作为一位护士我越来越

来觉得好的医患关系有多重要，有不少一群家长他们的孩子生病

了，送来医院就诊，但是又怕我们医生护士技术不行，向来在旁

边吵吵，把孩子当成心头肉，我就不明白了，当成心头肉，你不

还是让他发烧感冒了，既然送来医院就放心的把孩子交给医院不

就行了，我不想做的就是去做这些家长的思想工作，明明是一点

高烧，却搞得生离死别一样，这样的场景在医院十分常见。好的

医患关系真的对治疗有关键性的作用，无非就算遇到了这样的家

属，我也能保持很好的心态用耐心去安抚他们。

经过这一年多的工作经验，我逐渐知道了在一所医院的工

作，其实最苦最累工作最繁琐的岗位就是我们护士，我们负责配

药、给孩子们输液、巡查病房、时刻准备给他们更换药瓶、问询

孩子们的情况、是否有不舒畅的地方或者不良反应并做好记录、

做好体温计、压脉带、雾化器等等的清洗护理，我们被誉为无私

奉献的白衣天使丝毫不为过，无非正因为切身体味过，才知道自

己这份工作的责任重大，繁琐的工作很好的锻炼了我的工作能力

和抗压能力，坚持才干得到自己想要的，这是我自己选择的路，

自然而然不允许自己倒下。

我在儿科护士工作中秉承三个原则：

1、对待工作要细心，配药工作，注射工作，患者病情记录

工作等等，无论哪一项浮现粗心大意的失误，都将带来不可挽回

的错误。

2、对待家属有耐心，家属普通都是不了解病情的，作为护

士你要清晰的告诉家属，孩子是是因为什么病的，以后需要注意

什么，现在是个什么情况，严重不严重。这些都需要你耐心的讲

解。

3、对待孩子有爱心，孩子们普通都是胆怯打针的，所以很

可能在输液过程中有反抗的行为，不配合工作，这就需要你多跟

孩子沟通，让它紧绷的精神状态放松，配合治疗。

我相信我能在以后的工作中不断提升自己的工作能力，为患

者带来更好的护理服务。

儿科护士自我鉴定10

实习就像是一面镜子，在这次的旅途中，它将我照的透彻，

照的清晰，让我能从实习中认识到自己作为一位护士实习生究竟

有怎样的不足和问题。固然，它也是机会，一段让我提升的机会！

在实习中，我遇上了太多优秀的人，严格的护士长、老练的前辈、

以及进步飞快的同学……他们的表现也给我带来了机遇，让我得

到了前进的机会和方法。

如今，实习已经结束了，我也在这次的实习之旅中得到了很

多，改变了不少。如今的我比起之前已经有了很大的改变！现将

我对实习后自己的自我鉴定记录如下：

一、思想的改进

作为一位实习护士，我在这次的实习中得到了护士长不少的

教导。但在其中，最让我印象深刻的，还是这些关于思想和素质

的教育。

作为一位护士，我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入

这个行业的，并向来一次积极的鼓励自己。但在此次实习里，我

充分的认识到，爱心、关心、以及对病人的热心，这些都不是藏

在心中的思想，而是我们应该积极表现出来，展现在我们工作中

的表现！

止匕外，我还通过学习和培养，锻炼了自身的综合素质，提高

了自己在工作中的积极性和责任心。亲身处于医院，我才真正体

会到自身肩负的责任是多么重！儿科的病人都是孩子，他们都是

家庭里比较珍视的人，为此，我也必须以最高的集中力和态度去

面对！

二、工作的提升

在自身的工作方面，在实习以来，我也向来在继续钻研并锻

炼。而且在护士长和前辈们的指点下，我在注射方面有了很大的

提升！因为面对的是幼儿，为此我在工作中内心也向来有很大的

压力。但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下，我树立

了自己的信心，并努力在工作中将自己的责任做好！

如今回看家长们对自己的评价，在积极严谨的工作中，不知

不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。相信这也都能在今后一

直激励着我，让我继续努力前进！

三、自我反思

虽然这次的实习有了很大的提升，但在子细的反思下依旧能

发现许多不足的地方，特别是我自身的效率问题！儿科有许多的

“小病人”，但我自身的效率却远不如大家。为此，在保持自身

技术的继续提升下，我也要改进自身的效率，要做的又快又准！

但无论如何，都要保持工作的严谨性，绝不能在工作中出错！

以上就是我对自己的自我鉴定，虽说还有一定不足，但我也

会继续努力，争取在今后的未来成为一位出色的儿科护士!

儿科护士自我鉴定11

从心做起，听似简单，其实不简单，如何才干够从心出发把

工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，

真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚

的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐怖感，刚一进医院大

门，就向来哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈

软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点

白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都

是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面

、乙

刖。

我越发胆怯，吓得向往来后退，虽然被父母强行按住身体，

但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷

道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得

动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那末隐，而是微笑

症鼓励我，也许我就不会那末胆怯了吧！

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时居然也

戏剧化地做了一位护士，成为了人们眼中的“白衣天使”，当我

成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一位

儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩

提时脑

海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一

位6-7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微

笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶

奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可

他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，

他看到我之后居然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，

我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，

只是在思量。

接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完

了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他

就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑

着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，

其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打

针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见

你对我笑。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工

作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上

人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一辈子之中有谁会不需

要护士的细致关心和悉心照应呢？”护理工作是一门精细的世术。

“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”

新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除

病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风

帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语一一

“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与善良，而白衣天使的漂亮在

于温馨与微笑”。进入新的世纪，特殊是在加入WTO以后，我们

的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑

造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起！

人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒

误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希翼看到的是医务工

作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造

一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个

个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个

地方的新形象。

要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须

要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要

有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚塌实地，奋力拼搏，不断地

完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，

取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，

责任制护理及现在的系统化整体护理，再也不是像以前那末单纯

的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当做一个整体的人来进行护

理。

这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为

了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！

作为新时代的护士，作为—医务人员中的一员，我一定顺应

时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造—医务人员新形象贡献一

份力量，为提升—医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改

革发展的步代，为实现—在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋

4!

儿科护士自我鉴定12

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更

让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待

患儿温和可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到不少焦虑的患儿

家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体味

他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人

的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争

做到最好。每天接触不少患儿和他们亲人的时候，我明白了人生

最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健

康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制

度，恭敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、

不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人温和可亲，

态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程

中我不断总结学习方法和临床经验，竭力提高独立思量、独立解

决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的

崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病

程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿

科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常

值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我

会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态

度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，

孳孳不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快，转眼我即

将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦

是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的滋味，

在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却

有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每

周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长,

在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认

真履行护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，塌实工

作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正

确处理好护患关系，能做好解释与安慰工

作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少

不必要的误会或者过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌

握

了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头

皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经

验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作

出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了不少，

虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实

我的知识与技能，希翼能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望

在学习中成长，真做一位默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科护士自我鉴定13

作为普通儿科在职护士的我，在工作之中，逐渐体味到需要

不断的积累自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以

得心应手。其实护士作为一个匡助者，有责任使其护理工作达到

积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为

治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但也会带来不少快

乐，你惟独亲身投入其中才会对它有深深的体味。在儿科的护理

之中，每一个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里

护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就

开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才

干让他

们配合治疗。

面对小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人

有很大的区别！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心

肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿

科更显突出，尤其重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，所谓“打

在儿身，痛在娘心”因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能

生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，

头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干

护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履

行护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同事，塌实工作，

热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理

好护患关系，能做好解释与安慰工作。

儿科护士自我鉴定14

我是儿科的一位护士，我叫_X。在医院工作已经有了四个

月了，这四个月里，我感受到了自身的变化，也感受到了医院给

我带来的成就感和责任感。我向来认为，一份好的工作，一定会

给人带来满足和快乐，而此次在医院这些时间里，我每天都过得

很充实，也很开心。这