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本文格式为Word版,下载可任意编辑第第页2024幼儿园老师年度工作总结【5篇】工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢?作为一名幼儿园老师,确定要养成写工作总结的好习惯。这里给大家共享一些关于2024幼儿园老师年度工作总结范文【5篇】,供大家学习。2024幼儿园老师年度工作总结范文【5篇】
幼儿园老师年度工作总结1
转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们欢快的笑容,我感到了莫大的欢快。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,宠爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作打算,细心支配好每周打算活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时主动想园长和老老师请教。
在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有打算有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿主动认真参与区域活动,满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都亲热留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、狡猾英勇、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。
四、平安教育方面
严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很快活,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。
六、工作中的缺乏
我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。
幼儿园老师年度工作总结2
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们欢快的笑容,我感到了莫大的欢快。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
全心全意为幼儿和家长服务,本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,宠爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。
二、教学方面
从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周打算活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。
从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲热留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。
另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都特殊宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、狡猾英勇、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。
严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进行活动。本期我班未发生平安事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很快活,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供应最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。
四、参与活动和业务进修方面
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还经常上网扫瞄网页,利用现代化的网络手段,吸取最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能准时摘录下来,同时向有阅历的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、生疏工作中的缺乏,努力进步
我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本学期,我参与了心理学、教育学、一般话等级考试。期望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
幼儿园老师年度工作总结3
时间是一为永不知困乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又快活。在各位领导老师的关怀指导下,我认真做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢快。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学年的工作进行以下总结:
一、政治思想
原来在政治思想方面严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,主动接受领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时处处以一个老师的身份严格要求自己。
二、业务学习
主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,巡游幼教网站,领悟其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学年报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。
三、教育保育
开学初,我依据本班幼儿的实际状况,认真制定了本班的班务打算,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中留意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的玩耍活动和户外活动时间,每月依据制定好的玩耍打算开展各类玩耍活动。在班级中开展了区域玩耍,并不段的更新丰富玩耍材料。
为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并留意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的转变添减衣物。
四、家长工作
准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同商量 教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的全都欢迎。
五、缺乏与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。
幼儿园老师年度工作总结4
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周打算活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级打算中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周打算活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。
二、业务学习方面
我深刻地生疏到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我格外留意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能清静下来,于是我就进行观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是由于建筑区的挂念材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消灭了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的挂念材料的投放数量。并引导幼儿用各种挂念材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很快活,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在缺乏
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将认真去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园老师年度工作总结5
我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的老师,虽说有很多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适合的行为,下次连续实施;找到不适合的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细
作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织
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