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文档简介

初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物考点精题训练

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

1、下图中能表示光合作用过程的是

答案:C

解析:

(1).光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的

过程。

⑵.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

⑶.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。

绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,

叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。所以,

选项中,能表示光合作用过程的是c图。

故选C。

2、移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是()

A.避免伤害伸长区B,避免伤害分生区细胞

C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛

答案:D

解析:

移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝

叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎焉现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择

在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。

移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎幕或死亡。所以移栽时,

需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成

活。因此,移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是避免伤害根毛,ABC不符合题意,D符

合题意。

故选D。

3、如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,下列有关实验过程和实验现象的分析,不氐

聊的是()

A.步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽

B.为了保证实验效果,步骤二必须放在光下

C.步骤三烧杯①②中分别盛有酒精、清水

D.步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物,遮光部分变蓝

2

答案:D

解析:

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一

观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都

相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是

实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。

A.步骤一选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实

验结果造成影响。所以“探究绿叶在光下制造有机物”实验中,将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用

消耗叶片原有淀粉,A正确。

B.叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这是为了设置对照实验,变量是光照,目的是看看叶片遮光部分和没

有遮光部分是不是都能制造淀粉,为了保证实验效果,步骤二必须放在光下,B正确。

C.步骤三烧杯①②中内分别盛有酒精、清水,酒精能溶解叶绿素,目的是使叶片内的叶绿素溶解到酒精中,

叶片变成黄白色,避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显,C正确。

D.淀粉遇到碘液变蓝色,没有遮光的部分能进行光合作用产生淀粉,遮光的部分不能进行光合作用产生淀粉,

步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物,遮光部分不变蓝,D错误。

故选D。

小提示:

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

4、海带、葫芦罅、银杏、菠菜都是我们常见的植物,下列说法错误的是

A.海带呈褐色,体内不含叶绿素,不能进行光合作用。

B.葫芦辟有茎、叶的分化,无根,植株矮小。

3

c.银杏树又叫白果树,种子外没有果皮包被。

D.菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮。

答案:A

解析:

植物根据生殖细胞的不同可分为狗子植物和种子植物。抱子植物用袍子来繁殖后代,包括藻类植物、苔葬植物

和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。

A.海带体内有藻黄素和叶绿体,因此为褐色,能制造有机物,A符合题意。

B.葫芦葬属于苔葬植物,有茎、叶的分化,无根,茎叶中不含输导组织,植株矮小,B不符合题意。

C.银杏树又名白果树,属于裸子植物,其种子裸露,外无果皮包被,C不符合题意。

D.气孔大部分是分布在植株叶片的下表皮,由于水分主要通过气孔进行蒸发,当气孔分布在叶片上表皮时,

会接受大量的阳光照射,叶片中水分的蒸发速度较快,很容易发生缺水的状况,导致叶片发软、萎缩、枯萎,

甚至造成植株死亡。因此,作为陆生植物的菠菜,气孔主要分布于下表皮,D不符合题意。

故选Ao

5、为使贮存在仓库中的粮食不霉烂、变质,下面采取的有关措施中,错误的是()

A.仓库内保持干燥

B.仓库要保持通风

C.适当增加仓库中二氧化碳的含量

D.仓库中保持温暖湿润

答案:D

解析:

种子的寿命是指种子在一定条件下保持生活力的最长期限,超过这个期限,种子的生活力就丧失,也就失去萌

4

发的能力。种子的贮藏条件,对种子寿命的长短起着十分明显的影响。

贮藏种子的最适条件是干燥和低温,只有在这样的条件下,种子的呼吸作用最微弱,种子内营养的消耗最少,

有可能度过最长时间的休眠期。如果湿度大,温度高,种子的呼吸作用强,种子内贮存的有机养料将会通过种

子的呼吸作用而大量消耗,种子的贮藏期限也就必然会缩短。仓库内保持干燥,水分少,种子的呼吸作用弱;

仓库要保持通风。有利于降低温度,减弱呼吸作用;适当增加仓库中二氧化碳的含量,二氧化碳增多,抑制种

子的呼吸作用,仓库中保持温暖湿润,种子的呼吸作用强,大量消耗种子内的有机物,容易使粮食变质。

故选D。

小提示:

解答此类题目的关键是理解呼吸作用消耗有机物从而影响种子的寿命。

6、图为根尖的结构模式图,其中吸收水分和无机盐的主要部位是

A.IB.2C.3D.4

答案:A

解析:

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。

A.1成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。

是根吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意

B.2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B不符合题意。

C.3分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C不符合题意。

5

D.4根冠位于根的顶端,属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D不符合题意。

故选A。

7、图表示植物进化的大致过程,有关说法不正确的是

A.①没有根、茎、叶的分化

B.②可作为监测空气污染的指示植物

C.③靠胞子繁殖后代

D.④的种子外有果皮包被

答案:D

解析:

植物的进化历程:

,原始苔葬

原始藻类X裸子植物

V子植物

、原始藻类

由此推断进化树中:①藻类植物、②苔葬植物、③蕨类植物、④裸子植物。

A.藻类植物无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,靠抱子生殖。故①藻类植物没有根、茎、叶的分化,A

正确。

B.苔葬植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从

背腹两面侵入叶细胞而威胁苔葬植物的生活,因此我们常把苔葬植物作为检测空气污染程度的指示植物。故②

6

苔葬植物可以作为监测空气污染的指示植物,B正确。

C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,但仍然靠抱子生殖。故③蕨类植

物依靠孑包子生殖,C正确。

D④裸子植物种子裸露,没有果皮包被,因此裸子植物不能产生果实,D错误。

故选D。

8、下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图所示),即使在适宜条件下也不能萌发的是

A.①B.②@C.④D.②®@

答案:A

解析:

本题考查种子萌发的条件的自身条件:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

种子②③④只是破坏了子叶和种皮,子叶在种子萌发时主要提供营养,而胚根、胚芽、胚轴是完整的,因此种

子能萌发,但幼苗不够健壮,原因是供种子萌发的营养物质减少了。种子①的胚芽受到了破坏,胚的结构不完

整,不能萌发,A符合题意。

故选A。

9、下图为叶芽的纵切结构图,下列叙述中,不正确的是()

7

幼叶

芽轴

里芽原基

叶芽的结构(纵切)

A.叶芽发育成枝条B.幼叶发育成叶C.芽原基发育成芽D.芽轴发育成叶

答案:D

解析:

本题考查叶芽的结构和发育。

叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基

将来发育成侧芽,由此,叶芽发育成枝条,D符合题意。

故选D。

10、新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为()

A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈,积累有机物多

B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱,积累有机物多

C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱,积累有机物少

D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈,积累有机物少

答案:B

解析:

本题主要考查光合作用和呼吸作用的区别和联系。

新疆昼夜温差大.白天温度高,光合作用旺盛,制造的有机物多;夜间温度低呼吸作用弱,分解的有机物少,

因此植物光合作用积累的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,体内积累的有机物增多;所以新疆地区昼夜温差

大,瓜果特别甜,这是因为白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱,积累的糖分多,B正确。

8

故选B„

11、我市在绿化过程中以树型美观的松树为行道树,下列有关松树的叙述不正确的是()

A.松树是种子植物B.松树有发达的输导组织

C,松籽是松树的果实D.松树可以通过种子繁殖

答案:C

解析:

种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。松树的胚珠外无子房

壁,不能发育出果皮,因此种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。

A.D.松树能产生种子,通过种子繁殖,属于种子植物,AD不符合题意。

B.松树,具有根、茎、叶、种子四种器官,并且根茎叶中含有运输水无机盐及有机物的输导组织,B不符合

题意。

C.松籽的外面没有果皮的包被,是松树的种子,C符合题意。

故选C。

12、碘液是生物实验中常用的化学试剂,下列实验不需要用碘液的是

A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片B.绿叶在光下制造淀粉的实验

C.制作人的口腔上皮细胞临时装片D.制作并观察叶片横切面临时切片

答案:D

解析:

观察人口腔上皮细胞以及洋葱鳞片叶内表皮细胞为了观察的更清楚使用到碘液染色,以及检验绿叶在光下制造

淀粉都是用到碘液,因为碘液能使淀粉变成蓝紫色。

A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,为了使观察更加清楚,要用碘液染色,A不符合题意。

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B.检验绿叶在光下制造淀粉,这两个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在,B不符合题意。

C.观察人口腔上皮细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色,C不符合题意。

D.制作并观察叶片横切面临时切片,不需要染色便可以看清细胞结构,D符合题意。

故选D。

13、做”绿叶在光下制造有机物”的实验,用来脱去叶绿素的溶液是()

A.酒精B.水C.碘液D.蒸馄水

答案:A

解析:

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜

色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。

酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加

热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险,A符合题意。

故选A。

14、植物的根不断地向土壤深处生长,是由于根尖的

A.根冠具有保护作用B.分生区的细胞能不断分裂

C.伸长区细胞体积增大D.分生区细胞分裂和伸长区细胞生长

答案:D

解析:

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区。

幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不

断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区,向下补充根冠;伸长区的细胞能迅速伸长,是根尖生长最快的部位。

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所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故,D符合题意。

故选D。

15、长期不换水的鱼缸内壁上会长出绿膜,用显微镜观察发现,这种绿膜主要由一种含有叶绿体的单细胞生物

组成,它们所属的植物类群最可能是()

A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.种子植物

答案:A

解析:

根据植物的繁殖方式,一般把植物分成抱子植物和种子植物两大类,其中池子植物不结种子,但产生抱子,用

胞子繁殖后代,包括藻类植物、苔葬植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物

和被子植物。

A.长期不换水的鱼缸内壁上会长出绿膜,用显微镜观察发现,这种绿膜主要由一种含有叶绿体的单细胞生物

组成,它们所属的植物类群最可能是藻类植物,没有根、茎和叶的分化,细胞内有叶绿体能进行光合作用制造

有机物,并释放出氧气,故A符合题意。

B.苔葬植物有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,故B不符合题意。

C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用池子繁殖

后代,属于池子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,故C不符合题意。

D.种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,

没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实,故D不符合题意。

故选A。

16、下列关于植物叶片的结构及生物圈中水循环的描述,正确的是()

A.菠菜叶的气孔多分布在上表皮B.叶片主要由表皮、叶肉和叶脉组成

C.气孔的开闭受表皮细胞控制D.蒸腾作用能促进根对无机盐的吸收

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答案:B

解析:

植物光合作用主要通过叶片进行,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分,据此解答。

气孔在叶片的上下表皮都有,但是下表皮上的气孔比上表皮的气孔多,A错误;

叶片主要由表皮、叶肉和叶脉组成,B正确;

气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,C错误;

蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐的吸收,D错误。

小提示:

掌握叶片的结构特点是解题的关键。

17、图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子及其萌发过程的叙述,错误的是()

A.首先突破种皮的结构是胚根B.胚轴发育成连接根和茎的部分

C.胚芽逐渐破土而出,发育成茎和叶D.其萌发过程利用的是胚乳中的营养物质

答案:D

解析:

种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、

12

胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;

胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。

A.胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,A正确。

B.胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位,B正确。

C.胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶,C正确。

D.大豆是双子叶植物,种子中储存营养物质的结构是子叶,没有胚乳,D错误。

故选D。

18、下列生产生活中的做法与目的不相符的是()

A.农作物合理密植一提高光照利用率,提高种植效益

B.白天塑料大棚通风——降低呼吸作用,减少有机物消耗

C.阴天傍晚移栽植物——降低蒸腾作用,提高移栽成活率

D.晚上搬走卧室内的花草——避免室内因植物呼吸作用而缺氧

答案:B

解析:

(1)合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利

用这片土地上的光能,来提高产量。

(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动

的需要,这个过程叫作呼吸作用。

(3)移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率。

(4)植物体在任何时候都要进行呼吸作用,以便释放能量维持生命活动的需要,而光合作用只有在光下才能

进行。

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A.合理密植使植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,所以合理密植提高植物

对的光的利用率,增加作物产量,A正确。

B.白天通风可以增加二氧化碳的浓度,二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的

产量也越高,B错误。

C.光照强度会影响蒸腾作用强度,阴天傍晚移栽植物,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物

出现萎菁现象,提高移栽植物的成活率,C正确。

D.植物晚上进行呼吸作用,不进行光合作用,呼吸作用与人体争夺氧气,因此晚上搬走卧室内的花草,D正

确。

故选Bo

19、某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是

A.叶是植物光合作用的主要器官B.①和④属于保护组织

C.叶绿体主要存在于②,中D.③是植物与外界进行气体交换的门户

答案:D

解析:

叶片的结构:

14

A,绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的

过程,叫做光合作用。叶是植物光合作用的主要器官,A正确。

B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。故①上表皮和④下表皮属于保护组织,B正确。

C.②叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组

织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织。故叶绿体主要存在

于②叶肉中,C正确。

D.⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,D错误。

故选D。

小提示:

正确识记并理解叶片的结构和功能是解题的关键。

20、下列实验中,实验材料与使用目的对应关系错误的是()

选项实验名称实验材料使用目的

A制作洋葱内表皮细胞临时装片碘液染色

B制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水维持细胞正常形态

C验证绿叶在光下制造淀粉酒精验证是否产生淀粉

D验证呼吸作用的产物澄清的石灰水验证是否产生二氧化碳

A.AB.BC.CD.D

答案:c

解析:

15

制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦一滴T撕展一盖一染一吸。

制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状。

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用于检验二氧化碳。

A.制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片,要用碘液染色,目的是便于观察,A正确。

B.如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀

甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水,目的是

保持细胞形状,B正确。

C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便

于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,C错误。

D.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,可以用来检验萌发的种子呼吸时是否释放了二氧化碳,D正确。

故选C。

21、植物体进行呼吸作用的部位是

A.根尖B.根系C.植物体所有的活细胞D.萌发的种子

答案:C

解析:

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物

体进行各项生命活动利用。据此解答。

由分析可知,呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放

的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要

是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,可见C符合题意。

故选C。

16

22、两棵生长状态相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜

中氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法错误的是()

A.ab段曲线下降的原因是二氧化碳量不足B.cd段曲线下降的原因是光照强度减弱

C.一昼夜后,甲中植物积累的有机物比乙少D.e点在单位时间内释放的氧气量最多

答案:D

解析:

根据题意和图示分析可知:甲植物在密闭的透明玻璃罩内,限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度,ab段

下降的原因是二氧化碳供应不足;图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象,cd下降的原因是光照不足。

A.依题意并结合图示分析可知,甲植物在密闭的透明玻璃罩内,限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度,

ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,A正确.

B.图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象,cd段下降的原因是光照不足,B正确。

C.丙和丁图中横坐标与曲线围成的面积表示净光合作用,丙释放的氧气比丁释放的要少,据此可知,一昼夜

中,装置乙中植物积累的有机物比甲多,C正确。

D.丁图中曲线的最高点表明光合作用最强,在单位时间内氧气释放率最多,所以在单位时间内释放的氧气量

最多不是e点,D错误。

故选D。

23、如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图,下列说法错误的是()

17

卜表皮

叶片的结构示意图

A.叶片上表皮和下表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织

B.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”

C.图中运输水分和养料的结构是叶脉

D,植物吸收的水分,通过根,茎和叶中的筛管运送到叶肉细胞

答案:D

解析:

叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属

于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于棚栏组织,靠近下表

皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运

输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。

A.叶的表皮属于保护组织,作用是保护叶片的内部结构,减少体内水分的蒸腾;叶肉属于营养组织,含有的

叶绿体较多,能进行光合作用,制造有机物,故A正确。

B.散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔,气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物

体蒸腾失水的门户,故B正确。

18

C.叶脉中有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,故C正确。

D.筛管,能够输导有机物,为输导组织,起运输养料的作用,导管能够输导水、无机盐,植物吸收的水分,

通过根,茎和叶中的导管运送到叶肉细胞,故D错误。

故选D。

24、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽数量很少。主要原因是种子萌发时()

A.温度过低B.光照不足

C.缺少空气D.雨水中一定含有有害物质

答案:C

解析:

根据种子萌发的条件分析解答,种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。

种子萌发的自身条件是:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质;种子萌发的外界条件:适量

的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天降雨导致菜地浸水,造成出芽率低,主要是因为缺少空气,所以

C符合题意。

故选C。

25、图为根尖结构模式图,下列说法正确的是()

A.根的生长主要与②分生区和③伸长区有关

B.根尖生长最快的部位是③

C.④的细胞体积较小,近似正方形

19

D.根吸收水和无机盐的主要部位是①

答案:D

解析:

图中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。

A.根的生长主要依靠③分生区细胞数量的增多和②伸长区细胞的体积增大,A错误。

B.迈)是伸长区,位于分生区稍后的部分,一般长约2~5毫米。伸长区是根部向前推进的主要区域,其外观透

明,洁白而光滑,是根尖生长最快的部分,B错误。

C.③分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,④是根冠,具

有保护作用,C错误。

D.①是成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因

此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,D正确。

故选D。

26、如图阴影部分表示四种植物的共同特征,该特征是()

A.用胞子繁殖B,都能产生种子

C,都有根、茎、叶D.都能进行光合作用

答案:D

解析

20

藻类植物的主要特征包括有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分

和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。

根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,

是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。

海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,里白属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,二者用胞子繁殖,属

于抱子植物;小麦属于被子植物,苏铁属于裸子植物,二者都能产生种子,用种子繁殖。四种植物体内都有叶

绿体,都能进行光合作用。

故选D。

27、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征则下列描述正确的是()

A.I可表示有茎叶分化B.II可表示用池子繁殖

C.川进行自花传粉D.IV可表示有根

答案:B

解析:

题图中:I是藻类和苔葬的共同特征,II是藻类、苔葬和蕨类的共同特征,III是藻类和蕨类的共同特征,IV是

苔葬和蕨类的共同特征。

A.苔辞植物没有真正的根,但是有茎叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,因此IV可

以表示茎叶分化,A错误。

B.藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都不结种子,用抱子繁殖后代,都属于胞子植物。因此,II可表示用抱子

21

繁殖,B正确。

C.藻类植物和蕨类植物都没有花,C错误。

D.苔葬植物没有真正的根,只有茎叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,故IV可表示茎叶分化,D错误。

故选Bo

小提示:

本题综合考查抱子植物的特征,考生需仔细分析三种植物的特点,结合题意,逐项分析。

28、”人因文明而美,城因文明而兴”。在创建全国文明城市过程中,长沙人民为给城市佩戴“绿色项链”,

种植了大量树木。下列措施与其作用不相符的是()

A.带土移栽——保护幼根和根毛B,剪去部分枝叶移栽——减弱光合作用

C.盖遮阳网——降低蒸腾作用D.打针输液一补充水和无机盐

答案:B

解析:

本题考查生物学知识在生产实践中的应用。

A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总

面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎焉,甚至死亡。因

此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤,提高成活率,A不符合题意。

B.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的

植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减

少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B符合题意。

C.用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,C不符合题意。

D.植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸

收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以给移栽的大树打针输液,输入的营养液是水和无机盐,

22

D不符合题意。

故选Bo

29、花粉落在柱头上后的受精过程依次是()

①精子与卵细胞结合②花粉管进入子房,③花粉管进入胚珠

④花粉刺激柱头萌发花粉管⑤精子进入胚珠

答案:B

解析:

花粉落在柱头上后,花粉粒中一个精子与胚珠中的卵细胞融合形成受精卵,另一与极核融合形成受精的极核,

这个过程叫做双受精,双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。

当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,④花粉粒萌发出花粉管,②花粉管伸入子房,,③花粉管进

入胚珠,花粉管顶端破裂,释放出两个精子,①精子分别与卵细胞、极核结合形成受精卵、受精极核。这个过

程称为双受精,双受精现象是被子植物特有的受精方式,B正确。

故选B。

30、以下实验中使用的各试剂或材料及其目的,对应不正确的是()

A.实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态

B.实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素

C.实验"观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液——将细胞核染色

D.实验“检测种子萌发放出气体"中的澄清石灰水——检验二氧化碳

答案:A

解析

23

本题主要考查实验中使用的各试剂或材料及其目的。探究动物应激性:生物对外界刺激做出的有规律的反应叫

做应激性;(1)草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;在载玻片的一端滴清水,另一端滴加草履虫的培养

液,并把这滴清水和培养液连通起来,培养液对草履虫是有利刺激,因此草履虫聚集在培养液中;(2)如果

在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避它,因此草履虫都聚集在清水

中;(3)实验说明:动物的应激性能够使动物逃避有害刺激,趋向有利刺激,是动物适应环境的一种表现形

式。

A.由分析可知,如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避它,因

此草履虫都聚集在清水中,实验“观察草履虫”中的食盐颗粒,对草履虫来说是有害刺激,而不是为了维持细

胞正常形态,A错误。

B.酒精能溶解叶绿素,因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰,将叶片放在酒精中脱色,使叶片变成黄白色。

实验”验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素,B正确。

C.碘液是碱性染料,细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,实验"观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中

的碘液——将细胞核染色,C正确。

D.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化

碳,D正确。

故选Ao

多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

31、桃果实各部分是由桃花相应部分发育而来的,下列叙述正确的是()

A,桃果实由子房发育而来B.桃果实可食用部分是子房壁

C.桃的个体发育起点是受精卵D.桃花的子房由胚珠和种子组成

答案:AC

解析:

当花完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢,胚珠发育成为种子,子房发育成果

24

实,受精后子房的发育情况为:

吁房壁------------———

子Y果

房----------四一3〉实

A、桃果实是由子房发育而来,故A正确;

B、桃果实可食用部分属于果皮,是子房壁发育而成,故B错误;

C、桃的个体发育起点是受精卵,受精卵发育成胚,胚是新植株的幼体,将来发育成新的植物体(桃),故C

正确;

D、桃花的子房由胚珠和子房壁组成,故D错误。

小提示:

本题主要考查果实和种子的形成。理解掌握果实是由子房发育而来的,种子是由胚珠发育而来的是解答此题的

关键。

32、图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,下图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①m④分别代

表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是()

A.若为光合作用示意图,则①分别是二氧化碳、氧气、水、有机物

25

B.若为呼吸作用示意图,则①②®④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

C.若为蒸腾作用示意图,则①侬④分别是二氧化碳、氧气、水、水蒸气

D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上只进行呼吸作用

答案:AB

解析:

光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须在光下进行;呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行,

呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量,蒸腾作用受温

度、空气的湿度和空气的流动状况的影响。

A.光合作用指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气

的过程,根据箭头指向可知①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物,A符合题意。

B.呼吸作用是指活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程,根据箭头指向

可知①③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水,B符合题意。

C.在温暖、有阳光照射的条件下,植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外,这种生理过程叫蒸腾作用,根

据箭头指向可知②指的是水蒸气,③是水,C不符合题意。

D.绿色植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用和蒸腾作用,D不符合题意。

故选AB。

33、某生物兴趣小组的同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分

别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表所示。

下列关于实验的叙述不正确的是()

装置种子所处的环境实验结果

甲干燥的棉花,置于25C。的橱柜中不萌发

乙潮湿的棉花,置于25C。的橱柜中种子萌发

丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4C°)

丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25C。的橱柜中不萌发

A.丙装置的种子也不萌发

26

B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件

C.总共有3组对照实验

D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件

答案:BD

解析:

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、

种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都

相同的实验。

种子萌发需要适宜的温度。丙装置的种子,置于冰箱冷藏室(4C。),因温度过低,不会萌发,A正确;棉花和种

子完全浸没在水中,没有萌发的原因是得不到种子萌发所需要的空气,它证明的是充足的空气是种子萌发的条

件,而不能证明适宜的温度是种子萌发的条件,B错误;甲、乙形成以水分为变量的对照实验,乙、丙形成以

温度为变量的对照实验,乙、丁形成以空气为变量的对照实验,总共有3组对照实验,C正确;本实验证明的

是种子萌发的外界条件,与自身条件没有关系,D错误。

小提示:

一定要牢记种子萌发的外界条件,那就是:一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

34、关于秒楞和葫芦葬两种植物,下列叙述正确的是()

A.梭楞,属于国家一级保护的裸子植物

B.葫芦薛,无根、茎、叶,也没有输导组织

C.杨楞和葫芦麻都用狗子繁殖,抱子生殖的过程离不开水

D.杨楞既有根茎叶的分化,也有疏导组织,比葫芦葬更适应陆地生活

答案:CD

27

解析:

生物圈的绿色植物多种多样,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、

苔葬植物、蕨类植物和种子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物。

A.秒楞具有根、茎、叶,不产生种子,一般用抱子繁殖,属于国家一级保护的蕨类植物,A错误。

B.葫芦葬属于苔葬植物,有茎和叶,没有真正的根,只有假根,体内无输导组织,植株长的矮小,B错误。

C.杨楞和葫芦葬都用胞子繁殖,属于抱子植物,胞子生殖的过程离不开水,C正确。

D.砂楞既有根茎叶的分化,也有输导组织,比葫芦葬更适应陆地生活,D正确。

故选:CDO

小提示:

解题的关键要熟练掌握植物所属的各类群的主要特征。

35、如图是生物圈中碳循环的示意图,下列有关叙述中不正确的是()

A.图中②表示的生理过程是光合作用

B.图中乙丙丁三者组成的食物链是丁一丙一乙

C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D.图中③表示的生理过程是呼吸作用

答案:AB

解析:

28

绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧

气的过程;呼吸作用是吸收空气中的氧,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。食物链

反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确写法是:

生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。生态系统包括生产者,消费者,分解者和非生物部

分组成。

A.绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出

氧气的过程,图中①吸收大气的二氧化碳,所以图中,①生理过程是光合作用,故A错误。

B.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,食物链的正确

写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者,乙能进行光合作用,所以乙是植物,丙、

丁属于动物,图中乙、丙、丁三者组成的食物链是乙一丙一丁,故B错误。

C.将生物遗体和排出物转化成二氧化碳是分解者(腐生细菌和真菌)的作用,所以,图中甲代表的生物是腐生

细菌和真菌等,故C正确。

D.呼吸作用吸收空气中的氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,图中,③释放大气中的二

氧化碳,所以图中③的生理过程是呼吸作用,故D正确。

故选ABo

小提示:

解题的关键是理解呼吸作用和光合作用的概念,食物链的结构特点,生态系统的组成和功能。

36、下列关于植物的叙述,正确的是()

A.桃是常见的被子植物,桃子由子房发育而成

B.苏铁是常见的裸子植物,有花、种子和果实

C.水绵是一种多细胞藻类,没有根、茎、叶的分化

D.葫芦葬有根、茎、叶,能作为监测空气质量的指示植物

29

答案:AC

解析:

根据植物的繁殖方式,一般把植物分成抱子植物和种子植物两大类,其中抱子植物不结种子,但产生抱子,用

胞子繁殖后代,包括藻类植物、苔葬植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物

和被子植物。

A.桃是常见的被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,产生种子繁殖后代,桃花经过传粉和受

精后,桃子由子房发育而成,种子由胚珠发育来的,故A正确。

B.苏铁是常见的裸子植物,产生种子繁殖后代,种子外面没有果皮包被,不能形成果实,故B错误。

C.水绵是一种多细胞藻类,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物,故C正确。

D.葫芦葬属于苔葬植物,有茎、叶的分化,没有根,苔葬植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以

从背腹两面侵入叶细胞,使苔葬植物的生存受到威胁。人们利用苔葬植物的这个特点,把它当做监测空气污染

程度的指示植物,故D错误。

故选ACo

小提示:

解题的关键是理解不同植物类群的特征,果实和种子的形成过程。

37、某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下表实验结果。下列有关叙述正确的是()

组别裸地组草坪组灌木丛组

空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%

A.在探究中应选择不同时段多次测量取平均值

B.实验应选择在水源丰富的地方进行

C.该探究的实验变量是不同的植被

D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

答案:AC

30

解析:

生物在长期的自然选择过程中,适应环境而生存下来。生物适应环境的同时,也会影响、改变环境。结合图表

信息进行解答。

裸地上没有植物,草坪上有大面积的单子叶草本植物,茂密的灌木丛中有较高的灌木,若三处都无水洼,则三

处空气湿度的不同主要是由植物引起的,因此测量裸地、草坪和灌木丛的空气湿度,能说明植物对空气湿度的

影响。

A.在探究中应选择不同时段多次测量取平均值,A项正确。

B.为避免水源中水分蒸发对空气湿度的影响,应选择在没有水源的地方进行实验,B项错误。

C.由题干信息可知,本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响,因此实验变量是不同的植被,C项正确。

D.植物对空气湿度有影响,三组实验中,裸地组湿度最小,草坪组较大,灌木丛组湿度最大,D项错误。

小提示:

解答此类题目的关键是理解植物的蒸腾作用可以提高空气的湿度。

38、下列植物的生殖过程离不开水的是()

工半卜春

二产事

答案:AC

解析:

根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。种子植物生殖过程不受水的限制,

适合生活在各种环境中。

在自然界中,能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分

成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包

31

被,裸露,不能形成果实,但根、茎、叶都很发达,种子植物的生殖过程不受水的限制,适合生活在各种环境

中。题干中,B荷花、D向日葵都属于种子植物中的被子植物,生殖过程不受水的限制;而A葫芦葬是苔葬植

物,C肾蕨是蕨类植物,它们都属于狗子植物,它们的生殖过程必须在有水的环境下才能完成。

故选ACo

39、下列属于我国一级保护被子植物的是()

A.WB.金花茶C.玦桐D.水杉

答案:BC

解析:

我国比较珍惜的被子植物有琪桐、金花茶等,属于国家一级保护植物。

A、砂楞是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较

原始的维管束植物-蕨类植物门、砂楞科,A不符合题意。

B、金花茶是中国特产的传统名花,也是世界性的名贵观赏植物。据统计,总数约有220种。而经自然杂交及

人工培育的品种当在数千种以上。但以前,人们没有见到过花色金黄的种类。1960年,中国科学工作者首次

在广西南宁一带发现了一种金黄色的山茶花,被命名为金花茶,为我国一级保护被子植物,B符合题意。

C、玦桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。世界上著

名的观赏树种。琪桐有“中国鸽子树”的美称,属于被子植物,C符合题意。

D、银杉、水杉、银杏被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物,都属于裸子植物,D不符合题意。

故选BC„

小提示:

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。

40、下列关于被子植物和裸子植物的叙述,正确的是()

A,裸子植物的球果也是果实

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