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2023-2024学年人教版数学八年级上册易错题真题汇编(提高版)第15章《分式》考试时间:120分钟试卷满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023春•桐城市期末)若关于x分式方程有增根,则m的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.42.(2分)(2023春•陈仓区期中)下列计算正确的是()A.()﹣3÷()2=32 B.(﹣8)0×8﹣2=64 C.am+2÷am﹣1=a D.a0=13.(2分)(2023•高新区一模)华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟990.芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求是体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的电力功耗,而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了0.000000007毫米,将数据0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10﹣8 B.7×10﹣9 C.0.7×10﹣8 D.0.7×10﹣94.(2分)(2023•绵阳二模)若关于x的方程无解,则a的值为()A.2 B. C.1或2 D.2或5.(2分)(2022秋•湟中区校级期末)下列分式从左到右变形正确的是()A. B. C.=﹣1 D.6.(2分)(2023•雨城区校级模拟)若关于x的方程+1=的解为负数,且关于x的不等式组无解.则所有满足条件的整数a的值之积是()A.0 B.1 C.2 D.37.(2分)(2022秋•岳阳县期末)如果分式中的a,b都同时扩大2倍,那么该分式的值()A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍8.(2分)(2021秋•开封期末)若关于x的一元一次不等式组有解,且关于y的分式方程=的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.﹣14 B.﹣15 C.﹣16 D.﹣179.(2分)(2021秋•钢城区期末)若关于x的分式方程有正数解,则m的取值范围为()A.m<2 B.m≠3 C.﹣3<m<﹣2 D.m<2且m≠﹣310.(2分)(2020秋•大足区期末)关于x的方程的解为整数.且关于x的不等式组的解集为x≤﹣5.则满足条件的所有整数a值之和为()A.5 B.3 C.4 D.0评卷人得分二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023春•正定县期末)=.12.(2分)(2023•龙江县三模)若关于x的分式方程有正整数解,则整数a=.13.(2分)(2022秋•龙潭区校级期末)测得某人的头发直径为0.0000635米,“0.0000635”用科学记数法表示为.14.(2分)(2022秋•磁县期末)阅读下面的材料,并解答问题:分式的最大值是多少?解:,因为x≥0,所以x+2的最小值是2,所以的最大值是2,所以的最大值是4,即的最大值是4.根据上述方法,试求分式的最大值是.15.(2分)(2023春•青羊区期末)关于x的方程的解是正数,则符合条件的a的所有正整数解之和为.16.(2分)(2022秋•洪江市期末)定义一种新运算:,例如.若,则k=.17.(2分)(2021秋•绵阳期末)若关于x的方程的解为整数,则满足条件的所有整数a的和等于.18.(2分)(2022秋•裕华区校级期末)某生产车间要制造a个零件,原计划每天制造x个,后为了供货需要,每天多制造6个,可提前天完成任务.19.(2分)(2022秋•平城区校级期末)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际每天施工多少平方米?设原计划平均每天施工x平方米,则可列出方程为.20.(2分)(2022•江西)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为.评卷人得分三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2023春•汝阳县期末)(1)化简:.(2)解方程.22.(6分)(2022秋•忻府区期末)学习了分式运算后,老师布置了这样一道计算题:﹣,小明同学的解答过程如下:﹣=﹣①=﹣②=2﹣(x+1)③=1﹣x④,(1)请你分析小明的解答从第步开始出现错误(填序号),错误的原因是;(2)请写出正确解答过程,并求出当x=2时此式的值.23.(6分)(2022秋•魏都区校级期末)某工程队承接了30万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前了15天完成了这一任务.(1)用含x的代数式填表(结果不需要化简)工作效率(万平方米/天)工作时间(天)总任务量(万平方米)原计划x30实际30求(1)的表格中的x的值.24.(8分)(2022秋•新华区校级期末)某学校在某药店购买84消毒液和口罩,购买84消毒液共花费900元,购买口罩共花费2160元,购买口罩数量(单位:包)是购买84消毒液数量(单位:瓶)的2倍,且购买一包口罩比购买一瓶84消毒液多花1元.(1)求购买一瓶84消毒液和一包口罩的单价各是多少元;(2)按照实际需要每个班须配备84消毒液3瓶,口罩6包用于防疫,则购买的84消毒液和口罩能够配备多少个班级?25.(8分)(2022秋•周村区期中)阅读理解材料1:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234……﹣0.25﹣0.33…﹣0.5﹣1无意义10.50.33…0.25…从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不高于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.26.(10分)(2023•宁夏)“人间烟火味,最抚凡人心”,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源.某经营者购进了A型和B型两种玩具,已知用520元购进A型玩具的数量比用175元购进B型玩具的数量多30个,且A型玩具单价是B型玩具单价的1.6倍.(1)求两种型号玩具的单价各是多少元?根据题意,甲、乙两名同学分别列出如下方程:甲:=+30,解得x=5,经检验x=5是原方程的解.乙:=1.6×,解得x=65,经检验x=65是原方程的解.则甲所列方程中的x表示,乙所列方程中的x表示(2)该经营者准备用1350元以原单价再次购进这两种型号的玩具共200个,则最多可购进A型玩具多少个?27.(8分)(2023•泰安三模)某校为美化校园,计划对面积为2000m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成,已知甲队每天完成绿化的面积是乙队每天完成绿化的面积的2倍,并且甲队独立完成500m2绿化面积比乙队独立完成550m2的绿化面积少用6天.(1)甲、乙两个工程队每天能完成绿化的面积分别是多少?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.5万元,乙队为0.3万元,要使这次的绿化总费用不超过10万元,至少应安排甲队工作多步天?28.(8分)(2023•新化县模拟)某工厂对零件进行检测,引进了检测机器.已知一台检测机的工作效率相当于一名检测员的20倍.若用这台检测机检测900个零件要比15名检测员检测这些零件少3小时.(1)求一台零件检测机每小时检测零件多少个?(2)现有一项零件检测任务,要求不超过7小时检测完成3450个零件.该厂调配了2台检测机和30名检测员,工作3小时后又调配了一些检测机进行支援,则该厂至少再调配几台检测机才能完成任务?

2023-2024学年人教版数学八年级上册易错题真题汇编(提高版)第15章《分式》考试时间:120分钟试卷满分:100分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023春•桐城市期末)若关于x分式方程有增根,则m的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.4解:,x﹣2=﹣m,解得:x=2﹣m,∵分式方程有增根,∴x﹣4=0,∴x=4,把x=4代入x=2﹣m中得:4=2﹣m,解得:m=﹣2,故选:B.2.(2分)(2023春•陈仓区期中)下列计算正确的是()A.()﹣3÷()2=32 B.(﹣8)0×8﹣2=64 C.am+2÷am﹣1=a D.a0=1解:A、()﹣3÷()2=()﹣5=32,故A符合题意;B、(﹣8)0×8﹣2=1×=,故B不符合题意;C、am+2÷am﹣1=am+2﹣m+1=a3,故C不符合题意;D、a0=1(a≠0),故D不符合题意;故选:A.3.(2分)(2023•高新区一模)华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟990.芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求是体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的电力功耗,而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了0.000000007毫米,将数据0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10﹣8 B.7×10﹣9 C.0.7×10﹣8 D.0.7×10﹣9解:0.000000007=7×10﹣9.故选:B.4.(2分)(2023•绵阳二模)若关于x的方程无解,则a的值为()A.2 B. C.1或2 D.2或解:,x﹣a=a(x﹣2),x﹣a=ax﹣2a,x﹣ax=a﹣2a,(1﹣a)x=﹣a,∵原方程无解,∴(1﹣a)x=﹣a无解或原分式方程产生增根,无解,当(1﹣a)x=﹣a无解,∴1﹣a=0,∴a=1,当原分式方程产生增根,无解,∴x﹣2=0,∴x=2,把x=2代入x﹣a=a(x﹣2)中得:2﹣a=0,∴a=2,综上所述:a的值为1或2,故选:C.5.(2分)(2022秋•湟中区校级期末)下列分式从左到右变形正确的是()A. B. C.=﹣1 D.解:A、≠,故A不符合题意;B、≠,故B不符合题意;C、==﹣1,故C符合题意;D、=(b≠0),故D不符合题意;故选:C.6.(2分)(2023•雨城区校级模拟)若关于x的方程+1=的解为负数,且关于x的不等式组无解.则所有满足条件的整数a的值之积是()A.0 B.1 C.2 D.3解:将分式方程去分母得:a(x﹣1)+(x+1)(x﹣1)=(x+a)(x+1)解得:x=﹣2a﹣1∵解为负数∴﹣2a﹣1<0∴a>﹣∵当x=1时,a=﹣1;x=﹣1时,a=0,此时分式的分母为0,∴a>﹣,且a≠0;将不等式组整理得:∵不等式组无解∴a≤2∴a的取值范围为:﹣<a≤2,且a≠0∴满足条件的整数a的值为:1,2∴所有满足条件的整数a的值之积是2.故选:C.7.(2分)(2022秋•岳阳县期末)如果分式中的a,b都同时扩大2倍,那么该分式的值()A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍解:∵分式中的a,b都同时扩大2倍,∴=,∴该分式的值扩大2倍.故选:C.8.(2分)(2021秋•开封期末)若关于x的一元一次不等式组有解,且关于y的分式方程=的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.﹣14 B.﹣15 C.﹣16 D.﹣17解:∵,由①得:2x+2a≤1+3x.∴x≥2a﹣1.由②得:3x﹣2>4x﹣3.∴x<1.∵原不等式组有解.∴2a﹣1<1.∴a<1.在分式方程两边同乘(y﹣3)得:﹣2﹣ay=4﹣2(y﹣3).∴(a﹣2)y=﹣12.∵方程的解为正整数.∴a﹣2≠0,∴a≠2.∴y=.∵方程的解为正整数.y≠3∴a﹣2=﹣1,﹣2,﹣3,﹣6,﹣12.∴a=1,0,﹣1,﹣4,﹣10.∵a<1.∴a=0,﹣1,﹣4,﹣10.0+(﹣1)+(﹣4)+(﹣10)=﹣15.故选:B.9.(2分)(2021秋•钢城区期末)若关于x的分式方程有正数解,则m的取值范围为()A.m<2 B.m≠3 C.﹣3<m<﹣2 D.m<2且m≠﹣3解:去分母得:2(x+3)=3(x+m),去括号得:2x+6=3x+3m,移项合并得:﹣x=3m﹣6,解得:x=6−3m,根据题意得:6−3m>0,且6−3m≠﹣3,6−3m≠﹣m,解得:m<2且m≠3.故选:A.10.(2分)(2020秋•大足区期末)关于x的方程的解为整数.且关于x的不等式组的解集为x≤﹣5.则满足条件的所有整数a值之和为()A.5 B.3 C.4 D.0解:3(2﹣x)=x(a﹣1)解得:x=,关于x的不等式组解不等式①得:x≤﹣5,解不等式②得:x≤3+4a,∵不等式组的解集为x≤﹣5,∴3+4a≥﹣5,∴a≥﹣2,∵关于x的方程的解为整数,∴为整数,综上条件,a的值为:0,1,﹣1,4,∴0+1+(﹣1)+4=4,则满足条件的所有整数a值之和为4,故选:C.二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023春•正定县期末)=7.解:=4﹣1+4=7,故答案为:7.12.(2分)(2023•龙江县三模)若关于x的分式方程有正整数解,则整数a=﹣1或2.解:分式方程去分母得1﹣ax+3(x﹣2)=﹣1,整理得(3﹣a)x=4,解得x=,∵分式方程有正整数解,且x﹣2≠0,∴整数a=﹣1或2.故答案为:﹣1或2.13.(2分)(2022秋•龙潭区校级期末)测得某人的头发直径为0.0000635米,“0.0000635”用科学记数法表示为6.35×10﹣5.解:0.0000635=6.35×10﹣5.故答案为:6.35×10﹣5.14.(2分)(2022秋•磁县期末)阅读下面的材料,并解答问题:分式的最大值是多少?解:,因为x≥0,所以x+2的最小值是2,所以的最大值是2,所以的最大值是4,即的最大值是4.根据上述方法,试求分式的最大值是5.解:===2+,∵x2≥0,∴x2+2的最小值为2,∴的最大值为3,∴2+的最大值为5,∴分式的最大值是5,故答案为:5.15.(2分)(2023春•青羊区期末)关于x的方程的解是正数,则符合条件的a的所有正整数解之和为7.解:,1+2﹣a=x﹣2,解得:x=5﹣a,∵方程的解是正数,∴x>0且x≠2,∴5﹣a>0且5﹣a≠2,解得:a<5且a≠3,∴符合条件的a的所有正整数是:4,2,1,∴符合条件的a的所有正整数解之和=4+2+1=7,故答案为:7.16.(2分)(2022秋•洪江市期末)定义一种新运算:,例如.若,则k=﹣2.解:由题意得,(﹣x﹣2)dx=k﹣1﹣2﹣1=﹣=﹣1,即﹣=﹣1,解得k=﹣2,故答案为:﹣2.17.(2分)(2021秋•绵阳期末)若关于x的方程的解为整数,则满足条件的所有整数a的和等于7.解:原分式方程可化为:﹣=,去分母,得x﹣3﹣a(x+1)=2a﹣2,解得,x===﹣3+,∵x≠3且x≠﹣1,∴﹣3+≠3且﹣3+≠﹣1,∴a≠且a≠﹣1,a≠1,∵关于x的方程的解为整数,∴a=±1或a=±2或a=±4,∴a=﹣3、0、2、3、5,∴﹣3+0+2+3+5=7,故答案为:7.18.(2分)(2022秋•裕华区校级期末)某生产车间要制造a个零件,原计划每天制造x个,后为了供货需要,每天多制造6个,可提前﹣天完成任务.解:∵制造a个零件,原计划每天制造x个,∴原计划的时间是天,∵后为了供货需要,每天多制造6个,∴后来用的时间是天,∴可提前的天数是(﹣)天;故答案为:﹣.19.(2分)(2022秋•平城区校级期末)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际每天施工多少平方米?设原计划平均每天施工x平方米,则可列出方程为﹣=11.解:设原计划平均每天施工x平方米,则实际平均每天施工1.2x平方米,根据题意得:﹣=11.故答案为:﹣=11.20.(2分)(2022•江西)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为=.解:设甲每小时采样x人,则乙每小时采样(x﹣10)人,根据题意得:=.故答案为:=.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2023春•汝阳县期末)(1)化简:.(2)解方程.解:(1)===;(2)+=1,x(x+2)+2=x2﹣4,解得:x=﹣3,∴当x=﹣3时,(x+2)(x﹣2)≠0,∴x=﹣3是原方程的根.22.(6分)(2022秋•忻府区期末)学习了分式运算后,老师布置了这样一道计算题:﹣,小明同学的解答过程如下:﹣=﹣①=﹣②=2﹣(x+1)③=1﹣x④,(1)请你分析小明的解答从第③步开始出现错误(填序号),错误的原因是漏掉了分母;(2)请写出正确解答过程,并求出当x=2时此式的值.解:(1)请你分析小明的解答从第③步开始出现错误(填序号),错误的原因是漏掉了分母;故答案为:③,漏掉了分母;(2)正确的解答过程如下:﹣=﹣=﹣===﹣,当x=2时,原式=﹣=﹣.23.(6分)(2022秋•魏都区校级期末)某工程队承接了30万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前了15天完成了这一任务.(1)用含x的代数式填表(结果不需要化简)工作效率(万平方米/天)工作时间(天)总任务量(万平方米)原计划x30实际(1+25%)x30(2)求(1)的表格中的x的值.解:(1)设原计划每天绿化x万平方米,则实际每天绿化(1+25%)x万平方米,原计划需要天完成任务,实际天完成任务.故答案为:(1+25%)x;;.(2)依题意,得:﹣=15,解得:x=,经检验,x=是原方程的解,且符合题意.答:(1)的表格中的x的值为.24.(8分)(2022秋•新华区校级期末)某学校在某药店购买84消毒液和口罩,购买84消毒液共花费900元,购买口罩共花费2160元,购买口罩数量(单位:包)是购买84消毒液数量(单位:瓶)的2倍,且购买一包口罩比购买一瓶84消毒液多花1元.(1)求购买一瓶84消毒液和一包口罩的单价各是多少元;(2)按照实际需要每个班须配备84消毒液3瓶,口罩6包用于防疫,则购买的84消毒液和口罩能够配备多少个班级?解:(1)设一瓶84消毒液的单价为x元,则一包口罩的单价为(x+1)元,根据题意可知,2×=,解得x=5,经检验,x=5是原分式方程的解且符合题意;∴x+1=6,∴一瓶84消毒液的单价为5元,一包口罩的单价为6元;(2)由(1)知,购买84消毒液900÷5=180(瓶),口罩2160÷6=360(包),∵18÷3=60,360÷6=60,∴购买的84消毒液和口罩能够配备6个班级.25.(8分)(2022秋•周村区期中)阅读理解材料1:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234……﹣0.25﹣0.33…﹣0.5﹣1无意义10.50.33…0.25…从表格数据观察,当x>0时,随着x的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不高于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值减小(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值减小(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.解:(1)∵当x>0时,随着x的增大而减小,∴随着x的增大,1+的值减小;∵当x<0时,随着x的增大而减小,∵=1+,∴随着x的增大,的值减小,故答案为:减小,减小;(2)∵==2+,∵当x>1时,的值无限接近0,∴的值无限接近2;(3)∵==5+,又∵0≤x≤2,∴﹣13≤≤﹣,∴﹣8≤≤.故答案为:﹣8≤≤.26.(10分)(2023•宁夏)“人间烟火味,最抚凡人心”,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源.某经营者购进了A型和B型两种玩具,已知用520元购进A型玩具的数量比用175元购进B型玩具的数量多30个,且A型玩具单价是B型玩具单价的1.6倍.(1)求两种型号玩具的单价各是多少元?根据题意,甲、乙两名同学分别列出如下方程:甲:=+30,解得x=5,经检验x=5是原方程的解.乙:=1.6×,解得x=65,经检验x=65是原方程的解.则甲所列方程中的x表示B型玩具的单价,乙所列方程中的x表示A型玩具的数量(2)

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