共点力的平衡 2025年高考物理必修第一册人教版一轮复习

第三章相互作用——力高中物理必修第一册人教版第5节共点力的平衡教材帮丨必备知识解读知识点1

共点力平衡的条件例1-1

物体受到共点力的作用，下列说法正确的是(

)

CA.速度在某一时刻等于零的物体一定处于平衡状态B.相对于另一物体保持静止的物体一定处于平衡状态C.物体所受合力为零时，一定处于平衡状态D.物体运动时若速率不变，一定处于平衡状态【解析】处于平衡状态的物体，在运动形式上处于静止状态或匀速直线运动状态，从受力上来看，物体所受合力为零，C正确；某一时刻速度为零的物体，所受合力不一定为零，故不一定处于平衡状态，A错误；某物体相对于另一物体静止时，若另一物体做变速运动，该物体也做变速运动，此物体不处于平衡状态，故B错误；物体运动速度大小不变但方向变化时，所受合力不为零，故不处于平衡状态，D错误。知识点2

共点力平衡问题的分析图3-5-1

C

图3-5-2

解法2

（正交分解法）图3-5-3

深挖点

斜面体受力分析问题图3-5-4

BC

方法帮丨关键能力构建题型1

共点力的静态平衡问题

图3-5-5（1）求该人对沙袋施加的水平作用力大小；

图3-5-6

（2）若该人对沙袋施加的作用力不水平，求作用力的最小值。

【学会了吗│变式题】图3-5-7

A

题型2

整体法和隔离法在平衡问题中的应用

图3-5-8

图3-5-9

图3-5-10【学会了吗│变式题】

BD图3-5-11

题型3

空间力的平衡问题

图3-5-12

图3-5-13【学会了吗│变式题】图3-5-14

（1）该篮球受到两横向挡杆作用力的合力为多大?

（2）某一根立柱和该篮球之间的弹力为多大?

高考帮丨核心素养聚焦考向1

考查平衡条件的应用图3-5-15

D

【解析】由于探测器静止在月球平坦表面处，故月球表面

【类题链接│变式题】图3-5-16

C

考向2

考查连接体的平衡问题图3-5-17

D

【类题链接│变式题】图3-5-18

B

图3-5-19

C

考向3

考查平衡问题中临界条件分析

C图3-5-20A.物块的质量

B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力

D.物块对斜面的压力【解析】导图解析·清晰理思路由题给条件不能求出物块的质量、斜面的倾角和物块对斜面的压力，只有选项C符合题意。专题1

动态平衡问题的求解方法及经典模型例1

“引体向上”是体育运动中的一种常见项目。图示为某中学生的预备动作，其身体处于悬挂静止状态，则(

)

AA.两臂间张角变小，每只胳膊对身体的拉力变小B.两臂间张角变小，每只胳膊对身体的拉力变大C.两臂间张角变大，单杠对每只手的摩擦力变小D.两臂间张角变大，单杠对每只手的摩擦力不变

BD

图甲

图乙

AC

√√

BDA.支持力增大

B.支持力减小

C.拉力增大

D.拉力减小

AD

BA.圆柱体对木板的压力逐渐增大B.圆柱体对木板的压力先增大后减小C.两根细绳上的拉力均先增大后减小D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变

【答案】相等

【答案】相等

【答案】见解析

【答案】见解析

变式3

在原题中，其他条件不变，若换挂质量更大的衣服，重新平衡后，悬挂点的位置变化吗？【答案】不变

强化集训针对训练1.(2024·四川成都石室阳安学校月考)小雯和妈妈一同逛商场，懂事的小雯主动帮妈妈拎购物袋，她先用四根手指拎，再改用一根手指拎，不计手与轻绳的摩擦，且购物袋静止于空中，简化图如图所示。则一根手指拎比四根手指拎(

)

DA.手对购物袋的作用力变大

B.手对购物袋的作用力变小C.单侧轻绳的拉力变小

D.单侧轻绳的拉力变大【解析】手对购物袋的作用力与购物袋的重力是一对平衡力，大小相等，所以手对购物袋的作用力不变，A、B错误；两侧轻绳对购物袋作用力的合力大小不变，改用一根手指拎时，两轻绳的拉力间的夹角变大，则单侧轻绳的拉力变大，C错误，D正确。

AC

C

CA.半圆环对小圆环的作用力始终指向圆心B.半圆环对小圆环的作用力一直在变小C.半圆环对小圆环的作用力大小始终等于小圆环重力大小D.小圆环受到的绳拉力、半圆环的支持力及小圆环的重力始终不能相等

5.(2024·河北石家庄名校期末联考)挖掘机是一种以液压原理为基础的工程机械，它主要由发动机、行走系统、铲斗和臂架等部件组成。挖掘机凭借其高效、稳定和灵活的工作方式，使得各种土方工程、道路施工、矿山开采、建筑施工等工作变得更加容易和高效。挖掘机的铲斗主要用于挖掘、

√

AA.轻绳的张力一直变大B.轻绳的张力一直变小C.轻绳的张力先变大后变小D.轻绳对挂钩的合力一直变大

D

.

..

.

CD

【解析】状态1

初始时刻对小球受力分析如图甲

图乙状态3

当弹簧呈水平状态时，对小球受力分析，如图丙所示图丙

各选项分析如下：列表解析·直观解疑惑选项分析判断AB小球在运动过程中不可能受到3个力的作用，可能受到2个力作用或者4个力的作用。C√选项分析判断D√续表高考链接

D

D

B

BD

C

C

【解析】分步解析·轻松学拆题专题2

平衡状态中的临界和极值问题类型1

解析法求解临界和极值问题

AC

类型2

图解法求解临界和极值问题

（1）求此时悬挂小球的细线的拉力大小。

（2）这位同学改变磁铁的位置，求在保证细线偏角不变的情况下，磁铁对小球的最小吸引力的大小和方向。

类型3

极限分析法求解临界和极值问题

D

强化集训针对训练

BD

（3）为保证所有绳都不断，所加外力的最大值是多少？

图甲

图乙

图丙

高考链接

A

B

.

..

.

图甲

图乙

练习帮·习题课A

基础练

知识测评

B

【解析】列表解析·直观解疑惑选项分析判断AB√CD2.(2024·浙江宁波期末)如图是高空之王阿迪力正在表演走钢丝，他沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行，在这一过程中(

)

AA.钢丝对阿迪力的作用力大小保持不变B.钢丝对阿迪力的作用力方向垂直钢丝向上C.阿迪力所受的摩擦力方向沿钢丝斜向下方D.阿迪力手中的平衡杆所受合力方向竖直向上【解析】因为阿迪力正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行，所以受力平衡，对阿迪力和平衡杆组成的整体受力分析，受到整体竖直向下的重力，垂直于钢丝向上的支持力，沿着钢丝向上的摩擦力，三个力的合力为零，即钢丝对阿迪力的作用力（【点关键】钢丝对他的支持力和摩擦力的合力。）与整体的重力等大反向，则钢丝对阿迪力的作用力大小保持不变，方向竖直向上，故A正确，B错误；阿迪力所受的摩擦力方向沿钢丝斜向上方，故C错误；阿迪力手中的平衡杆所受合力为0，故D错误。.

.

D

C

A

D

（1）木块与斜面间的动摩擦因数；