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文档简介
山西省阳泉市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).抄写句子,做到正确端正整洁。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
___________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).填空
(1)名言警句:“天行健,___________”告诉我们应力求进步,永不停止;当你的同学因担心基础弱、起步迟时,你可以用名言“书山有路勤为径,__________”来勉励他。
(2)诗词经典:从《墨梅》中“_________,只留清气满乾坤。”可以赞叹诗人高风亮节;从王昌龄的“洛阳亲友如相问,_____________”可以感受到他内心的纯洁。2).看拼音写词语,书写要整洁。
zhuāngshì
ménglóng
yōng
jǐ
(
)(
)
(
)
língchén
fènnù
fànwéi
(
)(
)(
)3).根据课内外积累填空。
(1)读诗,诗中悟品。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“___________________._____________________两句,传达出诗人冰清玉洁、坚持操守的信念;王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”两句,借墨梅自喻,表达___________________。
(2)读文,文中获知。本学期,我们认识了_______白鹅、________的小英雄雨来,积累了“________________,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,___________________”的做人之理……真是收获颇丰!
(3)读书,书中寻宝。科技的发展推动社会进步,阅读优秀的科普作品可以帮助我们走上探索科学奥秘之路。本学期,你阅读的科普作品是《_______________》,你从中了解到的科学知识或科学现象有①________________________________②__________________________________________,在阅读中,你常用的读书方法是________________________。4).根据提示完成下列填空。
(1)文中赏美景。那声音如同__________________,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在________________般涌来,江面上依旧风号浪吼。——《观潮》
(2)文中识名人。在本学期的学习中,我认识了为中华之崛起而读书的_____,有忠于民族气节和艺术情操的________,有____________的王戎,还有________的西门豹。
(3)文中抒豪情。李清照用“___________,___________”这两句诗来表现自己渴望建功立业,报效国家的愿望;王翰在《凉州词》中用“_________,_________?”这两句诗表现了将士们视死如归、英勇豪迈的气概;王昌龄在《出塞》中用“___________________,_________________表达了对良将的期盼。5).品读经典绘风光。
诵读诗歌,我看到了多彩的田野风光:“日长篱落无人过,_______”;感受到了“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,_______”的重叠形态。3、选择题(每题2分共3题)1).和“西门豹治邺”句式不同的选项是()A.大禹治水B.扁鹊治病C.岳飞治军D.治标不治本2).下列词语有错误的一项是(
)A.打猎
溃败B.助威
撤换C.殷切辫子D.训斥
灌概3).杉杉即将转学,面对和同学们依依不舍的他,最适合用来安慰的句子是()A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?B.一言既出,驷马难追。C.男儿有泪不轻弹。D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。4、句子训练(每题10分共1题)1).这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
这几句话通过对“我”的__________和__________的描写,表现了“我”____________________的心情。5、连线题(每题4分共2题)1).风景名句巧连线。
1.海宁
a.归来不看水
2.九寨
b.宝塔一线潮
3.泰山
c.山水甲天下
4.黄山
d.一览众山小
5.桂林
e.归来不看岳2).词语搭配
步伐________坚定
坚决
修理________文章
桌椅
爱惜________粮食
时间6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).按顺序排列下面的句子,用序号表示。
_____我高兴得手舞足蹈,恨不能马上和朋友一战高下。
_____于是我四处寻找木头,就差没把椅子腿拿来用。
_____做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木等。
_____我的冰尜儿虽然丑,但却是战无不胜的。
_____好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
1.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
(
)
2.“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。(
)
3.“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。(
)
4.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文回答问题。五十六
,五十六
,五十六个民族
是一家。五十六
:“爱我中华!”1.把上面的诗歌补充完整。
2.这一小节运用了_____的修辞,把五十六个民族比作“________”“__________”。
3.这一小节表达了(
)A.作者对五十六个民族都爱美的赞扬B.五十六个民族的爱国之情C.各族儿女对祖国的热爱之情以及作者对五十六个民族和睦相处的赞美之情4.你知道历史上有哪些英雄人物是少数民族吗?
___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作书写。
下面两道习作题,选一道完成即可。
题目一:世界这么大,你最想去的地方是哪里?请以“我最想去______”为题,写一篇文章,注意写出这个地方的特点,要把你想去的原因写清楚。
题目二:动物是人类的好朋友。我们跟随老舍、丰子恺一起认识了他们的动物朋友,你也一定有自己的动物朋友吧!你的动物朋友是谁呢?向大家介绍一下吧!想一想:你的动物朋友有哪些特点?你准备从哪些方面介绍它呢?题目自拟。
要求:
①书写工整,不写错别字。不少于350字。
②如文章中内容涉及到学校、老师、同学的情况,请不要透露真实的姓名。学校以“红树林小学”代替;同学名以“小”字开头编一个,如小雅、小山……老师名以姓开头,直接称呼什么老师,如闽老师,路老师……10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读①我喜欢摄影。一次我在集市上捕捉镜头,突然,一个小男孩说道:“叔叔,上好的黑节草,买一点吧。”这是个十来岁的男孩子,瘦瘦的,黑黑的。这么小的孩子已经为生活奔波,想到这里,我心里有一种酸楚。②我忙问:“这黑节草是哪儿采的?”男孩说:“山上采的,山可高呢。”③我来了兴趣,再问:“你家里人呢?为什么你一个人来集市?”④“爷爷犯病了,爸妈去外地打工了。我是家中唯一的男子汉,我不来,谁来?”⑤“好,这些黑节草我全要了。”我掏了500元钱给小男孩。⑥“能去你家看看吗?”我有点好奇。男孩点点头。走了很长一段路,我们来到一座破旧的屋子前。爷爷连忙从屋里出来招待我。男孩告诉我,他叫铁皮,爸爸妈妈已几年不在家了,他和爷爷两个人相依为命。听了男孩的身世,我心里不禁涌起怜惜之情。⑦饭后,铁皮领我到山上看看。来到半山腰,只见铁皮熟练地将麻绳的一端系在悬崖边的一棵粗树上,另一端绑在自己的腰间。他攀着峭壁边的树杈一点一点降落,最后稳稳地站在一块石头上。他小心翼翼地将一株株草药剪下来。此时,我的内心产生一股难以言表的敬佩之情。⑧离别时,我说:“我还要去采风拍照,这样吧,草药先放你这儿,有机会你再寄给我。”铁皮迟疑了一下,很慎重地对我说:“叔叔,你留个地址。”我摸出一张名片递给他。⑨采风回去后,我忙于处理照片,也就忘记了这事。大约三个月后,我收到一个包裹,没想到是一大包黑节草和一张纸条。纸条上写道:“叔叔,爷爷说新鲜的黑节草邮寄会长霉,容易坏,叮嘱我晒干了寄给您。”⑩我的眼眶湿润了,眼前又浮现出那个黑黑瘦瘦、眼睛却亮亮的小男孩……1.下列不适合作为本文题目的一项是(
)A.黑节草B.我爱摄影C.男子汉铁皮D.小男孩与黑节草2.读第⑧自然段,联系上下文推测铁皮迟疑的原因,把下面说法正确的选项填在括号里(
)A.铁皮害怕作者反悔,不再要黑节草。B.铁皮认为500元的黑节草放在自己这里,万一放坏了不好跟作者交代。C.铁皮不想承担风险。3.作为答谢,你邀请铁皮暑假到洛阳游玩。为了准确接站并尽快破冰,在接站前要做以下功课。
(1)了解铁皮:读文中划线句子体会铁皮品质,并把方框内的句子补充完整。
(2)接站前的自我介绍:
为了让铁皮一眼认出你,请用“√”标出向他重点介绍的方面(多选)。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中的字词选择正确读音或字形,打“√”。
(1)每年农(历厉)八月十八,钱塘江的江面上就会出现白浪翻滚、风号(háohào)浪吼的奇观。
(2)爬山虎的叶子(均钧)匀地铺满墙壁,爬山虎的脚也弯曲(qūqǔ)着贴在墙上。2).用“___”画出下列各组中加点字的错误读音,并改正在横线上。
(1)宁可(nìng)
弯曲(qū)
氛围(fèn)
笨拙(zhuō)
(2)花圃(pǔ)
谦逊(xùn)
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