2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年呼图壁县数学六上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.分母是6的最简真分数只有2个。(______)2.一个圆有无数条半径,它们都相等。(______)3.在长方体的表面中,最多有两个面是正方形.(______)4.自然数中,除了奇数就是偶数。(______)5.长方形、平行四边形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.已知x+y=50,x÷y=4,则x等于()。A.10 B.40 C.607.在某学期的前四次数学测试中,小红成绩最好的一次得了95分,最差的一次得了87分。第五次数学测试,小红得了99分。小红这五次的平均分与前四次的平均分相比,()。A.这5次的平均分比前4次的平均分高B.这5次的平均分比前4次的平均分低C.这5次的平均分和前4次的平均分一样高8.下面各数中同时是2、3、5的倍数的是()。A.405B.340C.240D.3509.甲数是8,乙数是5,(8-5)÷5=60%表示()。A.乙数比甲数少60%B.甲数比乙数多60%C.甲数是乙数的60%D.乙数是甲数的60%10.7.49亿这个数中的“4”表示()。A.4亿 B.4000万 C.400000 D.400万三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.有一块面积为8公顷的地,用来种西红柿,种茄子的面积是西红柿的,种茄子(___________)公顷。12.小亮喝一杯西瓜汁,他第一次喝了杯,然后加满水,第二次又喝了杯,再加满水,第三次全部喝光。小亮共喝了(________)杯西瓜汁和(________)杯水。13.一个粮店有粮食m吨,又运来2车,每车a吨.粮店现在有粮食________吨,如果m=8,a=5,那么粮店现在有粮食________吨.14.一个月最多有5个星期日,在一年的12个月中,有5个星期日的月份最多有_____个月.15.根据不同的条件列式,只列式不计算。某养鸡场养鸡4200只,,养鸭多少只?(1)养的鸭子是鸡的,可以列式为_____________________。(2)养的鸭子比鸡少,可以列式为_____________________。(3)比养的鸭子多,可以列式为_____________________。(4)养的鸭子比鸡的还多400只,可以列式为_____________________。(5)鸡与鸭子数量的比是3:4,可以列式为_____________________。16.==()÷12=()(填小数)17.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动100圈,前进(________)。18.小红去商店购物,如果将身边的钱全部买笔记本可买12本,如果全部买钢笔可买3支。现在小红先买8本笔记本,还可以买钢笔_________支。19.(______)(______)(______)20.图中多边形的周长是(________)厘米.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。4-=

+=

×12=

0×+=+=

÷=

×17=

=22.计算下面各题,能简算的要简算。-××15-6÷(+)÷[+(1-)](-)×-23.化简比.2.4:50厘米:0.25米五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画斜线表示阴影部分.指针停在阴影区域的可能性大指针不可能停在阴影区域指针停在阴影区域和空白区域的可能性相等25.根据下面的描述,在下图上标出各场所的位置。(1)学校在广场的东偏北30°方向800m处。(2)邮局在广场西偏南40°方向600m处。(3)书店在广场的西偏北45°方向200m处。(4)游泳馆在广场的正东方向400m处。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.(1)学校图书馆共有多少本书?(2)图书馆有多少本故事书?27.某市计划修一条公路。第一个月修了这条公路的,第二个月修了这条公路的。两个月共修了这条公路的几分之几?还剩这条公路的几分之几没有修?28.水果店十月份销售水果180千克,实际销售量比原计划多销售了,十月份实际多销售了多少千克水果?29.把如下图所示的两根铁丝截成同样长的小段(不允许剩余).⑴每小段最长多少分米?⑵一共可以截成多少段?30.如下图,一个长方体体积是,已知它的A面面积是,B面面积是。C面面积是多少平方厘米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。【详解】根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。题干说法正确。故答案为:√【点睛】考查了对圆的基础知识的认识和掌握。3、√【详解】根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形.所以原题说法正确.4、√【分析】奇数与偶数是按能否被2整除划分的。是2的倍数的数叫做偶数,最小的偶数是0;不是2的倍数的数叫做奇数;奇数与偶数合在一起,构成了自然数。【详解】自然数中,除了奇数就是偶数。说法是正确的。故答案为:√。【点睛】本题主要考查偶数和奇数的意义,自然数由偶数和奇数组成。5、×【详解】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的意义判断平行四边形不是轴对称图形,所以此题错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、A【解析】略8、C【解析】略9、B【解析】略10、B【分析】多位数的改写:如果改写的数是整万或整亿的数,就把原数末尾划去4个0或8个0,同时加上“万”或“亿”字。如果改写的多位数不是整万或整亿的数,就在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在小数后面加上“万”或“亿”字。计数单位:十进制的计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……【详解】7.49亿是改写后的数,如果我们把它还原,因为个级、万级、亿级都是四位一级,故原数含有两级,是749000000,此时我们能够清楚地看到,数字“4”在千万位上,代表4个千万。故答案为B。【点睛】数字在哪一位上,就表示相应的几个几,例如,4在百万位上,表示4个百万;在万位上,表示4个万;在百位上,表示4个百。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2【详解】略12、1【分析】由题意可知,小亮最后都把西瓜汁和水喝完了,中间没有加过西瓜汁,所以小亮最后一共喝的西瓜汁就是原来的一杯;小亮中途加过两次水,每次都是在喝了杯之后加满水最后全部喝完了,所以喝水的杯数为:+=杯;由此即可解答。【详解】由分析可知,小亮最后共喝了1杯西瓜汁,喝的水为:+=(杯)故答案为:1;【点睛】本题主要考查了分数加法的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系进行解答。13、2a+m1【分析】(1)先求出运来2车有多少吨粮食,再加上原有的粮食的吨数求出现在粮食的吨数;(2)把m=8,a=5,代入(1)中求出的含字母的式子解答即可.【详解】2a+m(吨),如果m=8,a=5,则2a+m=2×5+8=1(吨)答:粮店现在有粮食2a+m吨,如果m=8,a=5,那么粮店现在有粮食1吨.故答案为2a+m,1.14、5【解析】若1月1日是星期日,全年就有53个星期日.每月至少有4个星期日,53-4×12=5,多出5个星期日,分布在5个月中,故有5个星期日的月份最多有5个月.15、4200×4200×(1−)4200÷(1+)4200×+4004200÷【详解】略16、12、9、0.75【详解】略17、188.4【分析】根据圆的周长公式先求出滚动1圈的长度,再乘100即可。【详解】3.14×0.3×2×100=3.14×60=188.4(m)故答案为:188.4【点睛】本题主要考查圆的周长公式的应用,牢记公式是解题的关键。18、1【解析】(1-×8)÷=÷=1(支)19、64【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求真分数和假分数的倒数的方法:将分子分母调换位置,求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再将分子、分母调换位置,求小数的倒数:先把小数化成分数,再将分子、分母调换位置,据此解答。【详解】因为()=1,的倒数是6,所以×6=1因为0.25×()=1,0.25=,的倒数是4,所以0.25×4=1;因为0.7×()=1,0.7=,的倒数是,所以0.7×=1。故答案为:6;4;【点睛】此题考查的是倒数的定义,注意求小数的倒数时要先把小数化成分数。20、14.【详解】周长=(2+5)×2=14(厘米)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3;;;;;;【详解】略22、;8;7;;【分析】(1)根据分数乘除混合运算的顺序,先算乘法,再算减法,异分母分数相减先通分再相减;(2)运用乘法的分配律进行简算;(3)先算小括号里面的加法,异分母分数相加先通分再相加,最后算除法;(4)先把算式中的除法变成乘法,然后运用乘法分配律进行简算;(5)在有中括号有小括号的混合运算中,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算除法;(6)把(-)×运用乘法分配律进行计算,然后运用减法的性质进行简算。【详解】-×=-=-=×15-=×(15-1)=×14=86÷(+)=6÷==7=×+×=(+)×=1×=÷[+(1-)]=÷[+]=÷=(-)×-=×-×-=--=-(+)=-1=23、4:12:1【详解】2.4:=2.4:0.6=24:6=(24÷6):(6÷6)=4:150厘米:0.25米=50厘米:25厘米=(50÷25):(25÷25)=2:1五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)800本;(2)600本【详解】(1)320÷=800(本)(2)800÷=600(本)27、【解析】28、36千克【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论