版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年河南省周口市鹿邑县数学六上期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。2.在括号内填入合适的单位。0.06(_____________)=6(_____________)=600(_____________)3.一个长方体的长、宽分别扩大到原来的2倍,高不变,它的体积将扩大到原来的(____)倍。4.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动100圈,前进(________)。5.300kg:t化成最简整数比是_____,比值是_____.6.一个圆形餐桌面的直径是2米,它的面积是_____平方米,如果一个人需要0.6米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐_____人.7.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是(______).8.一根钢管长5米,平均截成8段,每段是这根钢管的________;5段是这根钢管的________,长________米.9.有3,5,0,8这四张数字卡片,从中任意抽出2张就能拼出一个两位整数.用这四张卡片能拼出(________)个不同的两位数.10.要运12吨水泥,如果每次运它的,_____次可以运完,如果每次运吨,_____次可以运完.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.比例尺10∶1表示图上长度是实际长度的10倍。(_____)12.4个相加等于4乘。(____)13.一件商品,降价20%后,现在又提价20%,商品现在的价格和原来一样。(______)14.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.(____)15.最小的质数是1。(_____)16.所有圆的周长和它的直径的比值都相等.(_________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的().A.米 B. C.18.一号教学楼在三号教学楼的北偏西20°方向上,则三号教学楼在一号教学楼的()方向上。A.西偏北70° B.南偏西20° C.南偏东20°19.两个圆的半径相差2厘米,它们的周长相差()厘米。A.4 B.3.14 C.6.28 D.12.5620.将10000元存入银行2年,年利率是2.70%,到期可得到利息_______元.A.5.4 B.540 C.5421.明明今年a岁,东东今年a+4岁,再过x年,他们相差()岁.A.a B.4
C.x四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数×=×÷=0÷×=90×(-)=6×3.14=100-12.5℅-7.5℅-80℅=74-0.8-0.2+13℅=+20℅=75℅÷25℅×=1+-=23.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)25×1.25×4×8(3)24.解方程.24+0.4x=1007.2÷(x+0.38)=8x-=25.求下列图形阴影部分的面积.(单位:厘米π≈3.14)五、能写会画。(共4分)26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.修补一批图书,已经修补了50本,是这批图书的25%。这批图书一共多少本?28.填一填,画一画。(1)政务中心在学校()偏()()方向上,距离是()m。(2)学校在超市()偏()()方向上,距离是()m。(3)在学校正西方向600m处建有一个通讯信号塔A,请你画出A位置。(4)信号塔的信号覆盖区域是一个以A为圆心,半径为400米的圆,请画出这个圆。29.下图是五年级上册数学书上的一题。让你联想到了六年级所学的什么知识?我想到了:30.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的。一套《海洋世界》的价钱是多少元?31.六年级有96名同学,其中男同学占。男同学中有参加了学校足球队,参加足球队的男同学有多少人?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、27立方分米【解析】略2、平方米平方分米平方厘米【解析】略3、4【详解】略4、188.4【分析】根据圆的周长公式先求出滚动1圈的长度,再乘100即可。【详解】3.14×0.3×2×100=3.14×60=188.4(m)故答案为:188.4【点睛】本题主要考查圆的周长公式的应用,牢记公式是解题的关键。5、9:20【详解】(1)300kg:t=300kg:kg=(300×):(×)=9:20;(2)300kg:t=300kg:kg=300÷=.故答案为:9:20;.6、3.1410【分析】根据“圆的面积=πr2”求出圆桌的面积,根据“圆的周长=πd”求出圆桌的周长,根据圆桌的周长÷每个人需要宽的长度=餐桌能坐的人数”解答即可.【详解】3.14×(2÷2)2=3.14×1=3.14(平方米)3.14×2=6.28(米)6.28÷0.6≈10(人)答:它的面积是3.14平方米,这张餐桌大约能坐10人.故答案为:3.14,10.7、2【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数.2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、1.5的倍数的特点:个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数.符合条件的,又要是最小的三位数,是2.8、【解析】略9、9【解析】略10、41【详解】1=4(次)12=12×4=1(次)答:如果每次运它的,4次可以运完,如果每次运吨,1次可以运完.故答案为:4、1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、√【解析】略13、×【分析】把一件商品原来的价格看作单位“1”,降价20%相当于乘(1-20%),现在又提价20%相当于又乘(1+20%)。【详解】1×(1-20%)×(1+20%)=1×0.96=0.96;0.96<1。故答案为:×。【点睛】解题时注意单位“1”的变化。14、正确【解析】解:扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数),用圆内各个扇形的大小表示各部分.所以原题说法正确.故答案为正确【分析】扇形统计图表示部分与整体之间的关系,就是用整圆表示一个整体,用圆内扇形表示各部分;由此判断即可.15、×【解析】略16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、C【分析】根据方向的相对性,北偏西对南偏东,度数不变,进行选择。【详解】一号教学楼在三号教学楼的北偏西20°方向上,则三号教学楼在一号教学楼的南偏东20°方向上。故答案为:C【点睛】关键是理解方向的相对性,地图上一般按上北下南左西右东来确定方向。19、D【详解】略20、B【详解】略21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、01518.849973.1311【详解】略23、(1)92.5(2)1000(3)80【分析】(1)观察数据可知,先将分数化成小数,然后按乘法分配律简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算;(3)观察算式可知,算式中有小括号和大括号,先算小括号里面的加法,再算大括号里面的乘法,最后算括号外面的除法,据此顺序解答.【详解】(1)×9.8+9.25×=9.25×9.8+9.25×0.2=9.25×(9.8+0.2)=9.25×10=92.5(2)25×1.25×4×8=(25×4)×(1.25×8)=100×10=1000(3)40÷{×(+)}=40÷{×}=40÷=40×2=8024、x=190;x=0.52;x=【详解】略25、0.86cm213.44cm2【详解】略五、能写会画。(共4分)26、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、200本【分析】已经修补了50本,是这批图书的25%,把这批图书的本数看做单位“1”,那么根据单位“1”的量=部分量÷对应分率,求出这批图书一共有多少本即可。【详解】50÷25%=200(本)答:这批图书一共有200本。【点睛】本题考查百分数的实际应用,解答本题的关键是找到单位“1”的量。28、(1)东;北;40°;600(2)东;北;45°;400(3)(4)见详解【分析】(1)财务中心在学校的右上角,即东偏北方向上,再结合图示中的角度及距离,可得财务中心相对于学校的位置;(2)学校在超市的右上角,即东偏北方向上,再结合图示中角度及距离,可得学校相对于超市的位置;(3)学校的正西方向就是学校的水平左侧,在这个方向上量出3厘米,则可得通讯信号塔A的位置;(4)以点A为圆心,2厘米为半径作圆,可得信号塔的信号覆盖区域。【详解】由分析得:(3)(4)如图:
解答过程:(1)200×3=600(m)(2)200×2=400(m)(3)600÷200=3(cm)(4)400÷200=2(cm)【点睛】确定物体位置的条件是该物体在观测点的方向和与观测点的距离;在平面图上绘制物体位置,首先要确定观测点,建立方向标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制糖企业销售管理与渠道拓展考核试卷
- 智能汽车保险利用人工智能提供汽车保险服务考核试卷
- 诚信考试行为准则
- 配件采购合同管理
- 银行业金融科技支付系统升级协议
- 装饰材料焊接施工合同
- 酒吧装修工程施工合同
- 房产交易合同签订技巧
- 创新科技质量奖管理规范
- 养殖合作协议模板
- 水稻栽培管理技术培训(精简)课件
- 全国行政区划代码(12位)
- 中医体质养生指导痰湿质
- 装配式建筑概论复习题
- 初中生物-细菌教学设计学情分析教材分析课后反思
- 青年教师三年发展规划青年教师个人发展规划书3篇
- 传热学-7-凝结和沸腾传热课件
- 工程项目全过程跟踪审计实施方案(三篇)
- 固定资产的取得
- 小学家长进课堂
- 安庆市污泥再生资源化处置暨综合利用发电项目环境影响报告书
评论
0/150
提交评论