2024年海南省三亚市乐东黎族自治县数学四年级第一学期期末统考试题含解析

2024年海南省三亚市乐东黎族自治县数学四年级第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．因为25×4=100，所以（________）和（_________）是（_________）的因数．2．一个平角＝_____个直角，周角＝_____度．3．填上合适的数．0.3公顷=________平方米0.05平方千米=________公顷=________平方米4．下图中有（________）个钝角，（________）个直角，（________）个锐角。5．某天亳州平均气温-4℃，阜阳平均气温-2℃，（______）气温低一些。6．一座桥长392米，一列火车长118米，火车从车头上桥到车尾离桥共用了15秒，火车的速度是（________）。7．两数相除的商是18，如果被除数和除数都缩小3倍，现在的商是（_______）。8．一个三角形中，至少有_____个锐角，最多有_____个钝角，最多有_____个直角．9．要使□05÷45的商是一位数，□里最大填（________）。10．学校举行读报知识竞赛，每位同学基础分为100分，答对一题加2分，记作＋2分，答错一题扣1分，应记作（______）。11．口袋里有7块红色橡皮，4块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸_______橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，至少需要再往袋中放入_______块_______橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入_______橡皮_______块。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）13．买6本日记本用了12元，每本笔记本多少元?这是求数量的题。（_______）14．330÷40＝33÷4＝8……1。（________）15．长方形的两组邻边相互垂直。（_____）16．角的大小同边的叉开的大小有关。（______）17．用3个圆心角都是120°的扇形，一定可以拼成一个圆。（______）18．从梯形的一个顶点可以向对边画1条高．（____）19．除了2以外，其他的质数都是奇数。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．比大的分数是（）A． B． C．21．9：30，时针与分针形成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角22．下边这条细线拉直后长约（）厘米．A．7厘米 B．8厘米 C．9厘米 D．10厘米23．（）÷A=5…12，当A取最小值时，被除数是（）A．65 B．60 C．7724．三条直线相交最多有（）个交点。A．3 B．4 C．5四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．125×8＝627+53＝25×6×4＝12.34+9.76＝36÷18＝402﹣130＝13×0.1＝6100÷25÷4＝15×7＝120×（7﹣0）＝19.8﹣0.9＝8÷100+0.2＝26．列竖式计算．（带※的要验算）463×21＝308×85＝680÷50＝※542÷26＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．如图，将一张纸折起来，∠2＝140°，则∠1是多少度？30．光明小学共有28个班，平均每班有34个学生。大礼堂里能坐下全部学生吗？（用合适的估算解决）

王晓的估算方法：（个）900＜1200，结论：能坐下全部学生。（1）王晓的估算方法合理吗？（2）谈谈你的理由：31．家里来了8位客人,妈妈把一大瓶饮料倒给客人们喝,刚好倒完,平均每位客人能分到多少毫升饮料?2L32．晚上，妈妈做烙饼，烙饼的时候每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面烙3分钟．妈妈一共想烙3张饼，怎么烙最合理．要烙3张，最少需多少分钟？33．第一小组的同学量身高，最高的同学1.68米，最矮的同学1.36米，红红算了算全组同学的平均身高是1.35米．她算的对吗？请说明你的理由．34．一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟．（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、254100【详解】根据算式25×4＝100，则：100÷25＝4，所以25和4是100的因数。故答案为：25，4，100。2、2360【详解】180°÷90°＝2一个平角＝2个直角，周角＝360度．故答案为：2，3603、3000550000【详解】略4、114【分析】钝角大于90°小于180°；直角等于90°；锐角小于90°。据此判断。【详解】下图中有（1）个钝角，（1）个直角，（4）个锐角【点睛】本题考查角的知识，掌握钝角、直角和锐角的度数是解题的关键。5、亳州【详解】略6、34米/秒【分析】根据题意可知，火车从车头上桥到车尾离桥，共行驶的路程为桥长与火车长度总和。再根据速度＝路程÷时间，求出火车的速度。【详解】（392＋118）÷15＝510÷15＝34（米/秒）则火车的速度是34米/秒。【点睛】解决本题的关键是明确火车15秒行驶的路程为桥长与火车长度总和。7、18【解析】略8、211【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以在三角形内角中，最多有3个锐角，至少有2个锐角，最多有1个钝角，最多有1个直角；故答案为2，1，1．9、4【分析】三位数除以二位数，被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，被除数的前两位小于除数，商是一位数；据此即可解答。【详解】要使□05÷45的商是一位数，则□0＜45，所以□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。10、-1分【解析】略11、红3黄黄4【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。13、×【详解】略14、×【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时，商不变，如果结果有余数，余数会跟着扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】33÷4＝8……1，330÷40和33÷4比较，相当于被除数和除数同时扩大到原数的10倍，商不变，但余数也扩大到原数的10倍，变成10。所以33÷40的余数不是1，故判断为×。【点睛】理解并记住余数的变化规律是快速解题的关键。实际做题时，可以算出340÷40的结果后再进行判断。15、√【详解】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直。长方形相邻的边的夹角是90度，所以相邻的边互相垂直。16、√【详解】角的大小与边叉开大小有关。17、×【详解】略18、√【详解】略19、√【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数，除了1和它本身还有别的约数的数是合数，是2的倍数的数是偶数，不是2的倍数的数是奇数，由此可知：除2以外的质数都是奇数，除2以外的偶数都是合数；由此即可判断。【详解】由分析可知：除2以外的质数都是奇数；故答案为：√【点睛】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法，即分子大的分数值就大，依据分子相同的分数的大小比较的方法，即分母大的分数反而小，判断出比分数大的分数是哪个即可．【详解】解：A：＜B：＞C：＞故选B．21、C【分析】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，从而可以求出角的度数，然后根据角的大小分类即可。【详解】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，故组成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是钝角；故答案为：C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识，具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。22、C【详解】6﹣2+（4﹣3）×2+（5﹣3.5）×2＝4+2+3＝9（厘米）；答：这条细线拉直后长约9厘米；故选：C．23、C【分析】在有余数的除法算式中，除数大于余数，当余数为12时，除数A最小为13，然后再根据公式被除数=商×除数+余数进行计算即可得到答案．【详解】余数为12，除数A最小为13，5×13+12=65+12，=77，故选C．24、A【分析】三条直线相交，有三种情况，即：两条直线平行，被第三条直线所截，有两个交点；三条直线经过同一个点，有－个交点；三条直线两两相交且不经过同一点，有三个交点，故可得答案。【详解】由分析可知，三条线相交情况如下：所以三条直线相交最多有三个交点。故选择：A【点睛】解决本题的关键是画出三条直线相交时的三种情况，找出交点.四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、100068060022.122721.36110584018.90.28【详解】略26、97232618013……3020……22【详解】463×21＝9723308×85＝26180680÷50＝13……30※542÷26＝20……22验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、20°【分析】将图中∠1下边的角命名为∠3（图见详解过程），∠1是由∠3折叠上去的，因此∠1＝∠3，由图可知，∠2＋∠1＋∠3＝180°，即∠2＋∠1＋∠1＝180°，∠2＝140°，则可求出∠1的度数。【详解】如图所示：（180°－140°）÷2＝40°÷2＝20°答：∠1是20°。【点睛】此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解答有关角度计算的问题。30、（1）不合理。（2）见详解。【分析】（1）王晓估算时，把班级数往大估了，平均每班的学生数往小估了，得到的900名学生不能直接确定是比全部学生的人数多还是少，所以不能确定全部学生能不能坐下。（2）回答合理即可。【详解】（1）根据分析可得：不合适；（2）理由：可以这样估算：往大里估，把28看作30，34看作40。30×40＝1200（名）1200＝1200把班级数和平均每班的学生数都估大，依然够坐，所以能坐下全部学生。【点睛】本题考查整数估算的应用，掌握估算是把具体数据看做整百整十的数据计算。31、250毫升【解析】2L=2000mL2000÷8=250(毫升)答:平均每位客人能分到250毫升饮料。32、9分钟【详解】三张饼分别用序号1、2、3表示：饼所用时间第一次烙1正、2正3分钟第二次烙1反、3正3分钟第三次烙2反、3反3分钟3+3+3＝9（分钟），答：烙3张饼最少需要9分钟．33、六（1）班同学量身高，最高的是1.68米，