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文档简介

2024年广西壮族河池市宜州市数学六年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.(________)吨是60吨的,50米比30米多(________)%。2.一台拖拉机小时耕地公顷。照这样计算,这台拖拉机每小时耕地(_____)公顷;这台拖拉机每耕1公顷地需要(______)小时。3.在1、2、4、9、23、78、120这些数中,既是奇数又是合数的数有(_______),既是2的倍数又是3的倍数的数有(_______),8和12的公因数有(______)。4.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,需要削去这个木块的_____%.5.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(________)。6.一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等.已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是(_____).7.用长15厘米,宽12厘米的长方形照下图的样子拼正方形,那么拼成的正方形面积最小是(___________)平方厘米。8.的分子和分母的最大公因数是(____),把这个分数化成最简分数是(____).9.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估算,二孩政策放开后,到2030年我国人口约是1450000000人,横线上的数读作_____,改写成用“亿”作单位的数是_____亿.10.把一根5米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的(______),每段长(______)米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.因为a×b=1,所以a和b都是倒数。(________)12.两个真分数的积一定是真分数.(______)13.底面积和高都相等的两个长方体的体积相等.(____)14.分母为8的最简真分数共有4个。(______)15.真分数的倒数都大于它本身。_____16.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图18.白兔有60只,比黑兔多20%,黑兔有多少只?正确的列式是()A.60÷20% B.60÷(1+20%) C.60×(1-20%)19.某种药水中药剂的质量与药水总质量的比是0.12:1,如果这个比的后项变为1000,那么这个比的前项变为()A.120 B.12

C.1.2 D.20.一个两位小数加上一个三位小数,和是()。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数21.计算42××=42×(×)是运用了()。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.×=

+=

20÷=-=

85-28=

9.5-7.6=

50÷0.1=

0.16×10=23.下面各题怎样算简便就怎样算。30×(+-)×+÷×3.2+5.6×0.5+1.2×50%×101-24.解比例.(1)4.5∶x=1.5∶8(2)∶x=∶(3)=(4)=五、操作与思考。(共5分)25.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。面积(平方米)2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5农村18.519.521.422.824.3(1)请根据表中信息完成下面的统计图。(2)2001年城乡居民面积相差()平方米,()年城乡居民居住面积差距最小。(3)从图中你还可以得到哪些信息?27.一辆货车和一辆客车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,3小时后,客车到达乙地,货车距离乙地还有90千米.已知货车的速度是80千米/时,求客车的速度.(列方程解答)28.一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需20天完成,如果由甲乙丙三队合作需几天完成?29.一个长方体木块,长40cm,宽35cm,高20cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?30.果园里种了一批果树,其中成活的有138棵,没有成活的有12棵.这批果树的成活率是百分之几?31.铸造厂要生产一种环形钢板,这种环形钢板的内圆半径是6cm,外圆半径是15cm。这种环形钢板的面积是多少平方厘米?32.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、2066.7【分析】第一个空,已知吨数是单位“1”,用已知吨数×所求吨数对应分率即可;第二个空,用差÷较短长度即可。【详解】60×=20(吨)(50-30)÷30=20÷30≈66.7%【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,差÷较小数=多百分之几。2、【详解】略3、978、1201、2、4【解析】略4、21.1【详解】[23﹣3.14×()2×2]÷23=[8﹣3.14×1×2]÷8=[8﹣6.28]÷8=1.72÷8=21.1%答:需要削去这个木块的21.1%.故答案为:21.1.5、990【分析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2,3,5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数。【详解】2×3×5×33=990故答案为990。【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征,根据它们三者的倍数特征解答问题即可。6、36厘米【详解】略7、3600【分析】拼成的正方形的边长应是15和12的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,即可求出正方形的边长,再通过正方形的面积=边长×边长即可求解。【详解】15=3×5,12=2×2×3,15和12的最小公倍数:2×2×3×5=60,即正方形的边长为60厘米,则拼成的正方形面积最小是60×60=3600(平方厘米)【点睛】此题主要考查的是两个数之间的最小公倍数,熟练掌握求最小公倍数的求法才是解题的关键。8、6【详解】略9、十四亿五千万14.5【解析】略10、【分析】(1)求每段长是全长的几分之几,就是把这根铁丝的全长看作单位“1”,平均分为10份,求一份是这根木料全长的几分之几,用1÷10解答;(2)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。【详解】1÷10=5÷10==(米)【点睛】本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根铁丝的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】倒数定义:乘积为1的两个数,互为倒数。【详解】因为a×b=1,所以a和b互为倒数,所以原题说法错误。【点睛】倒数是一种相互依存关系,不能单独说哪个数是倒数。12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】乘积是1的两个数互为倒数,根据倒数的意义,可知真分数的倒数是假分数或是大于1的整数,如的倒数是2,的倒数是,据此进行判断即可。【详解】真分数的倒数是假分数或是大于1的整数,如:的倒数是2,2>;的倒数是,>;的倒数是,>;故答案为:√。【点睛】本题考查真分数、假分数的意义,也考查了倒数的意义及运用。16、错误【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大:2×2=4倍,原题说法错误.故答案为错误.【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,当正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大2×2=4倍,据此解答.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图;如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图;如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用扇形统计图。故答案为:C。【点睛】关键是掌握各种统计图的特征,条形统计图便于比较,折线统计图能看出增减变化趋势,扇形统计图能看出部分数量与总数量之间的关系。18、B【详解】略19、A【解析】0.12:1的后项由1变成1000,相当于后项乘1000;要使比值不变,前项也应该乘1000,即0.12×1000=1.故选A.20、B【分析】可以利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后进行计算,如果取最大值时的小数位数知道了,那么取其它值时一定会比这个位数要小,由此进行解答即可。【详解】利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值为9,三位小数为0.999,两位小数为0.99,它们的和为:0.999+0.99=1.989,只有三位小数,所以它们的和是三位小数。故答案选:B。【点睛】此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数,采用赋值法能容易解决。21、B【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;35;;57;1.9;500;1.6;【详解】略23、9;;5;16【详解】30×(+-)×+÷=12+5-8=(+)×=9=×3.2+5.6×0.5+1.2×50%×101-=0.5×(3.2+5.6+1.2)=×(101-1)=5=1624、x=24x=x=2x=0.5【详解】4.5∶x=1.5∶8∶x=∶解:1.5×x=4.5×8解:×x=×x=36÷1.5x=××5x=24x===解:2.6×x=4×1.3解:3×x=0.15×10x=5.2÷2.6x=1.5÷3x=2x=0.5五、操作与思考。(共5分)25、,梯形画法不唯一。【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作图如下:【点睛】本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)(2)8.42005(3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。(2)用2001年农村居住面积-城市居住面积,观察统计图,数据越接近差距越小;(3)答案不唯一,合理即可,如城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【详解】(1)(2)18.5-10.1=8.4(平方米),2001年城乡居民面积相差8.4平方米,2005年城乡居民居住面积差距最小。(3)城乡居民居住面积差距在逐年缩小。【点睛】本题考查了统计图的绘制及综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。27、每小时110千米【解析】首先根据速度×时间=路程,求出货车3小时行驶的路程,再用它加上90,求出两地之间的距离是多少;然后根据路程÷时间=速度,用两地之间的距离除以客车到达乙地用的时间,求出客车的速度是多少即可.【详解】解:(80×3+90)÷3=330÷3=110(千米)答:客车的速度是每小时行驶110千米.28、10天【分析】我们通常把工作总量“一项工程”看成单位“1”.工作效率=工作量÷工作时间=1÷工作时间,即工作时间的倒数.设这项工程为单位“1”,则甲乙合作的工作效率是,乙丙合作的工作效率为,甲丙合作的工作效率为.因此甲乙丙三队合作的工作效率的两倍为++,所以甲乙丙

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