广东省韶关市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

广东省韶关市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请根据语境，写词语。一个满天的早晨，我们来到植物园，只见这里密布。盛开，繁茂，解说员向我们各类花开，真是大开眼界。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）一诗一风景，诗人艾青的笔下无限，“所有的绿集中起来_________，重叠在一起，_____________”。大自然的景象，更是诗人的灵感来源，正所谓“诗是强烈____________，它源于宁静中____________”。

（2）当朋友因基础差而想放弃学业时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，____________。”当有的同学贪玩，成绩一落千丈时，我告诫他：“____________，老来方知读书迟。”当有些同学穿名牌，贪图享乐时，我劝告他：“生于忧患__________”当有的同学把取得的成绩当成过去的事，一直勤奋刻苦学习，你夸赞他：（《墨梅》中诗句）“不要人夸好颜色，____________。”

（3）本学期，我们认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄_______，心地善良、勤劳纯朴的_______；我们跟随作者_______欣赏了海上日出的美妙；还读了张天翼的_____________和安徒生的___________。2）.阅读积累，回答下列问题。

（1）《中国古代神话》展现了中国人民的勤劳与智慧、勇敢与担当，如_______带领人们治理好大水，让大家安居乐业；_______用五彩石熔化补窟窿，令大地得见光明；_______开天辟地，使天地间有了丰富多彩的世界……这些中华优秀传统文化，值得我们世代传承。

（2）《古希腊神话》中，也有创造人类的英雄，他就是__________，我还知道这本书里其他为人类做出贡献的人物，如__________、_________等。

（3）如果让你给古代神话里的人物写一封预祝新年快乐的信，你会选择写给谁？为什么？

____________________3）.读句子，看拼音写词语。

本学期，我们认识老舍笔下既jìnzhí(

)又táoqì(

)的小猫，以及jǐngjiè(

)心强的母鸡；跟随叶圣陶爷爷欣赏了dùjuān(

)花；了解到nàmǐ(

)技术就在我们身边；感受到哈尔威船长在hùnluàn(

)中wéichí(

)zhìxù(

)的镇定自若；穿越时空suìdào(

)，走进童话的乐园，感受到长满róunèn(

)小草的巨人花园里发生了巨大的变化。4）.把下列诗词句补充完整。

（1）剑外忽传收蓟北，_____________________。

（2）_____________________，南望王师又一年。

（3）_____________________，仁之端也。5）.根据意思写词语。

（1）山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(

)

（2）不分先后地一齐前进或同时进行。(

)

（3）形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。(

)

（4）形容隐隐约约。(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.学校走廊要张贴古人勤奋读书的故事，以下哪个故事不符合要求？（）A．囊萤夜读B．仓颉造字C．凿壁偷光D．悬梁刺股2）.从游乐场回来后，王玲打算写一篇习作，记录难忘的一天。下列同桌给她的建议不恰当的一项是（

）A．要交代清楚时间、地点、主要人物。B．可以写一写自己的感受。C．不重要的事情可以略写。D．要严格按照事情发展的顺序写。3）.对下列广告语中使用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．门锁广告——一夫当关，万夫莫开。（夸张）B．献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）C．推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（排比）4、句子训练（每题10分共1题）1）.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是______________。请再写一个这样的句子。

_____________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.神话中的人物个性鲜明，请将下列人物与对应的性格特点连一连。

盘古

永不屈服、为民造福

精卫

勇于献身、无私奉献

女娲

性情刚烈、坚韧执着

普罗米修斯

心地善良、为民着想2）.我会连。

1．浓眉倒竖

a．兴奋

2．低眉顺眼

b．忧虑

3．摧眉折腰

c．发怒

4．愁眉不展

d．顺从

5．眉飞色舞

e．讨好6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2）.给句子重新排队。

(

)一次，教师找出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。

(

)徐文长想了个办法。

(

)徐文长是明朝的大文学家，他上学的时候常常受到老师称赞。

(

)一个学生挑起水桶上桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水浸过了小桥，这个学生的鞋全湿了。

(

)他把两只桶放在水里，用绳子牵着桶，自己从桥上过去，桶浮在水面上，一点儿也不增加桥的压力，他的鞋一点儿也没沾上水。

(

)其他同学看了，都不敢再试了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《江畔独步寻花》《寒食》《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春天景色的。(

)

2．丽江古城呈八角形放射状延伸。(

)

3．五彩池在天山的藏龙山上。(

)

4．《小树死因调查报告》一文中，小树的死因是气候原因。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《元日》，完成习题。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．“元日”是指________________。“曈曈”指的是__________________________________。

2．诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象，描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。

3．你还读过哪些描写我国传统节日的诗句？试着写出两句。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与交流。

题目：这个地方真不错

提示：介绍一处你认为最美地方，想一想这个地方在哪里？它有什么特别之处吸引了你？写出推荐理由，吸引大家去看看。

要求：语句通顺有条理，推荐理由充分，富有吸引力。400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。（一）不要拧乱自己身上的“钟”佚名①你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然，就能发现一切都安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食。小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到清晨四点左右停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。③人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约七十次，呼吸大约二十次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强作精神，半夜还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。④科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，千万不要拧乱自己身上的“钟”。[选自《小学生学习指导（趣味课堂中年级）》，2020年第6期]1．为了说明自然界存在“生物钟”，作者介绍了哪些动物（

）

①马儿

②猫儿

③猫头鹰

④小小蚂蚁A．①②B．①③C．②③D．②④2．“你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。”这句话中的“它”指的是什么（

）A．人身上有没有“生物钟”B．“生物钟”怎样起作用C．“生物钟”是否真实存在D．“生物钟”是一种怎样的生理过程3．下列说法正确的是哪一项（

）A．复习时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。B．科学家认为，“生物钟”是生物体内化学变化的结果。C．不按时吃饭，人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。D．人们上床睡觉时，猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。4．文中画横线的句子中的加点词“大约”能否删除？为什么？

_______________________________________________

5．小勇的爸爸工作很努力，每天都要忙到夜里十一二点，你觉得他这样的做法对吗？请你结合文章内容说明理由。（不少于两点）

__________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择正确的读音。

融（róng

lóng）化

河豚（tún

tén）

崇（cóng

chóng）高

减（jiǎn

jiǎn）法

贵妇（fù

fú）

忙碌（lùloù）

滔（tāo

táo）滔

生涯（yá

yiá）

遵循（xún

xén）2）.下列书写全部正确的一项是(

)，把书写有误的字更正在下面的横线上。

A．洒落

偶尔

飘动

没精打采

B．欧州

睡莲

密蜂

相提并论