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文档简介
2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列物理量中,用来描述电场强弱和方向的是A.电场力 B.电场强度C.电势 D.电势能2、如图,B,C,D是以+Q为圆心的圆周上的三个点,将一试探电荷从圆内A点分别移到B,C,D各点时,电场力做的功()A.WAB>WAC B.WAD>WABC.WAC>WAD D.WAB=WAC3、(本题9分)关于瞬时速度、平均速度、速度、平均速率,下列说法正确的是A.在直线运动中,某一段时间内的平均速度大小一定等于它在这段时间内的平均速率B.运动物体在某段时间内的任一时刻速率都不变,则它在这段时间内的瞬时速度一定不变C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,它在这段时间内的平均速度可能不等于零D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,它这段时间内的任一时刻的瞬时速度可能都不等于零4、在水平面上,一物体在水平力F作用下运动,其水平力随时间t变化的图象及物体运动的v-t图象如图。由两个图象可知,10s内:A.水平力F做的功为56JB.克服摩擦力做的功为40JC.摩擦力做的功为-48JD.合力功为05、(本题9分)(题文)某屋项为半球形,一人在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中()A.屋项对他的支持力不变B.屋项对他的支持力变大C.屋项对他的摩擦力不变D.屋项对他的摩擦力变大6、(本题9分)质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手.首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图所示,设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用大小均相同.当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是()A.木块静止,d1<d2B.木块静止,d1>d2C.木块向右运动,d1<d2D.木块向左运动,d1=d27、(本题9分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。则以下说法正确的是
()A.要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q和远地点P分别点火加速一次B.由于卫星由圆轨道1送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道1上正常运行的速度C.卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km/s,而在远地点P的速度一定小于7.9km/sD.卫星在椭圆轨道2上经过P点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度8、(本题9分)如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿固定在斜面上,倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图像如图乙所示.下列说法正确的是(
)A.甲球和乙球运动到地面时的速度相同B.甲乙两球的质量之比为C.甲乙两球的动能均为时,两球重力的瞬时功率之比为D.甲乙两球的动能均为时,两球高度相同9、(本题9分)1016年我国成功发射了神舟十一号载人飞船并顺利和天宫二号对接.飞船在发射过程中先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点P加速,飞船由椭圆轨道变成图示的圆轨道1.下列判断正确的是A.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的速度等于沿圆轨道1通过P点时的速度B.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的速度小于沿圆轨道1通过P点时的速度C.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的加速度等于沿圆轨道1通过P点时的加速度D.飞船沿椭圆轨道1通过P点时的加速度小于沿圆轨道1通过P点时的加速度10、(本题9分)2017年10月24日,在地球观测组织全会期间举办的“中国日”活动上,我国正式向国际社会免费开放共享我国气象卫星“风云四号”和二氧化碳监测卫星“碳卫星”的数据。“碳卫星”的圆轨道距地球表面700km,“风云四号”的圆轨道距地球表面36000km。有关这两颗卫星的说法正确的是A.“风云四号”卫星的向心加速度大于“碳卫星”的向心加速度B.“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度C.“风云四号”卫星的周期小于“碳卫星”的周期D.“风云四号”卫星的角速度小于“碳卫星”的角速度11、(本题9分)假想这样一个情景:一辆超级小车沿地球赤道行驶,将地球看做一个巨大的拱形桥,桥面的半径就是地球的半径,小车重量G=mg,用FN表示地面对它的支持力,小车()A.速度越大,FN越小B.G和FN是一对作用力和反作用力C.速度足够大,驾驶员将处于超重状态D.若速度达到7.9km/s,它将离开地面,绕地球运动,成为一颗人造地球卫星(忽略空气阻力)12、(本题9分)老师课上用如图所示的“牛顿摆”装置来研究小球之间的碰撞,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高且位于同一直线上,用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度后由静止释放,使它在极短时间内撞击其他小球,对此实验的下列分析中,正确的是()A.上述实验中,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的释放高度D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,可观察到发生碰撞后两小球均反弹并返回初始高度二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,匀强电场方向平行于xoy平面,在xoy平面内有一个半径为R=5cm的圆,圆上有一动点P,半径OP与x轴方向的夹角为θ,P点沿圆周移动时,P点的电势满足p25sin(V)匀强电场的大小E=_____V/m,方向为_____。14、(本题9分)如图所示,某人在山上将一质量m=1kg的石块,以v0=5.0m/s的初速度斜向上方抛出,石块被抛出时距离水平地面的高度h=10m.不计空气阻力,取g=10m/s1.求:(1)石块从抛出到落地的过程中减少的重力势能________;(1)石块落地时的速度大小_________.15、(本题9分)如图所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的平抛运动的轨迹,他在运动轨迹上任取水平位移相等的A、B、C三点,测得△s=21.1cm,又测得竖直高度分别为h1=26.4cm,h2=36.2cm,根据以上数据,可求出小球抛出时的初速度为___________m/s(g=9.8m/s2)。(计算结果保留三位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)一个人站在距地面高h=15m处,将一个质量为m=100g的石块以的速度斜向上抛出,g=10m/(1)若不计空气阻力,求石块落地时的速度v(2)若石块落地时速度的大小为v=18m/s,求石块克服空气阻力做的功W。17、(10分)(本题9分)如图甲所示,游乐场的过山车在圆弧轨道上运行,可以把这种情形抽象为如图乙所示的模型:弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接,B、C分别为圆轨道的最低点和最高点.质量为m的小球(可视为质点)从弧形轨道上的A点由静止滚下,经过B点且恰好能通过C点.已知A、B间的高度差为h=4R,重力加速度为g.求:(1)小球通过C点时的速度;(2)小球从A点运动到C点的过程中,损失的机械能
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
用来描述电场强弱和方向的是电场强度;A.电场力,与结论不相符;B.电场强度,与结论相符;C.电势,与结论不相符;D.电势能,与结论不相符;2、D【解析】
B,C,D是以+Q为圆心的圆周上的三个点,则B,C,D三点的电势应该相等,即UAB=UAC=UAD,根据可知WAB=WAC=WADA.根据分析WAB=WAC,故A错误;B.根据分析WAD=WAB,故B错误;C.根据分析WAD=WAC,故C错误;D.根据分析WAB=WAC,故D正确;3、D【解析】
A.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,如果物体做往返直线运动,则位移和路程不等,则平均速度大小不等于平均速率,A错误;B.瞬时速率是瞬时速度的大小,瞬时速率只有大小没有方向,瞬时速度既有大小又有方向,所以瞬时速率不变,只是大小不变,有可能方向在变,如匀速圆周运动,瞬时速度时刻在变,B错误;C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,说明物体处于静止状态,平均速度一定为零,C错误;D.物体做圆周运动,转动一周,位移为零,所以平均速度为零,但是过程中的瞬时速度却不为零,D正确;故选D.考点:考查了平均速度,平均速率,瞬时速度【名师点睛】正确解答本题的关键是:深刻理解瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念,瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度,平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值,而平均速率是所用路程与时间的比值,二者是两个完全不同的概念.4、D【解析】
A.由速度时间图象可知,在1-2s内,物体处于静止状态,F不做功,在2-6内,物体做匀加速直线运动,F1=6N,位移所以力F做的功W1=F1x1=6×8=48J6-8s内做匀速运动,F2=4N,位移x2=2×4=8m所以力F做的功W2=F2x2=4×8=32J8-11s内做匀减速运动,拉力等于零,没有做功,所以1-11s内水平力F做的功为W=W1+W2=48+32=81J故A项错误;BCD.在11s内物体的动能变化量为零,根据动能定理知,合力做功为1.则摩擦力做功Wf=-W=-81J所以1-11s内克服摩擦力做的功为81J,故BC项错误,D项正确。5、B【解析】试题分析:以人为研究对象,作出力图.设此人的重力为G,根据平衡条件得:屋顶对他的摩擦力:f=Gsinθ;屋顶对他的支持力:N=Gcosθ人在半球形屋顶上向上缓慢爬行的过程中,坡角θ减小,则f减小,N增大.即屋顶对他的摩擦力减小,屋顶对他的支持力增大.故选B.考点:共点力作用下物体平衡6、A【解析】
对两颗子弹和木块组成的系统而言,合外力为零,总动量守恒,可求出当两颗子弹均相对于木块静止时木块的速度.先以左侧的子弹和木块组成的系统研究,由动量守恒和能量守恒得到d1与子弹速度、质量和木块的关系,再对两颗子弹和木块系统为研究,用同样的方法研究d1,再比较它们的大小.【详解】设子弹射入木块前的速度大小为v0,子弹的质量为M,子弹受到的阻力大小为f。当两颗子弹均相对于木块静止时,由动量守恒得:M0v-Mv0=(2M+m)v',得v'【点睛】本题运用动量守恒和能量守恒相结合分析子弹与木块相对位移大小的关系,是常用的基本思路.7、ACD【解析】
在Q点,从1轨道到2轨道,是内轨向外轨变轨,所以需加速,在P点,从2轨道到3轨道,也是内轨向外轨变轨,也需加速,所以A正确;变轨过程中加速两次,但P点到Q点过程,克服引力做功,速度会变小;由圆轨道速度公式可知,轨道3的运行速度小于轨道1的运行速度,故B错误;在Q点,从1轨道到2轨道需加速,卫星在轨道1上Q点的速度为7.9km/s,则卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km/s;卫星在圆轨道3上的运行速度小于7.9km/s,在P点,从2轨道到3轨道需加速,则椭圆轨道2远地点P的速度一定小于7.9km/s,故C正确;根据牛顿第二定律和万有引力定律得:,所以卫星在轨道2上经过Q点的加速度等于在轨道1上经过Q点的加速度.故D正确。8、BC【解析】
A.两球在运动过程中只有重力做功,甲、乙球的机械能都守恒,mgh=mv2,解得,甲球和乙球运动到地面时的速度大小相等,方向不同,故A错误;B.由机械能守恒定律得,对甲球:EK0=m甲gx0sin30°,对乙球:EK0=m乙g•2x0,解得:m甲:m乙=4:1,故B正确;C.两球重力的瞬时功率为:,甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为:,故C正确;D.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度之比为:x0sin30°:2x0=1:4,故D错误;9、BC【解析】
AB.船在发射过程中先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点P加速,由于点火加速飞船由椭圆轨道变为圆轨道,则飞船的速度增加,故A错误,B正确;
CD.据可知,飞船变轨前后所在位置距离地球的距离都相等,则两者加速度相等,故C正确,D错误;10、BD【解析】
根据,可知运行轨道半径越大向心加速度越小,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的向心加速度小于“碳卫星”的向心加速度,故A错误;由,有,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度,故B正确;由可得可知,风云四号卫星的周期大于碳卫星的周期,选项C错误;根据可知,风云四号卫星的角速度小于碳卫星的角速度,选项D正确;故选BD.11、AD【解析】
A、对超级小车,根据牛顿第二定律:mg-FN=m,地面对它的支持力FN=mg-m,速度越大,FN越小,故A正确。B、G和FN是不同性质的两种力,它们不是一对作用力和反作用力,故B错误。C、由支持力FN=mg-m知,FNmg,则驾驶员对座椅的压力也小于重力,驾驶员处于失重状态,故C错误。D、若速度达到第一宇宙速度v=7.9km/s,它将离开地面,绕地球运动,成为一颗人造地球卫星(忽略空气阻力),故D正确。12、AB【解析】
A.上述实验中,由于5个球是完全相同的小球,则相互碰撞时要交换速度,即第5个球被碰瞬时的速度等于第1个球刚要与2球碰撞时的速度,由能量关系可知,观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,选项A正确;B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统碰撞过程无能量损失,则机械能守恒,水平方向受合外力为零,则系统的动量守恒,选项B正确;C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度同时由静止释放,则3与4碰后,3停止4具有向右的速度,4与5碰撞交换速度,4停止5向右摆起;3刚停止的时候2球过来与之碰撞交换速度,然后3与4
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