高三语文各地模拟试题基础知识训练

各地模拟试题根底学问训练

一下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．血渍（zì）讹（é）传穿凿（zuó）忖度（cǔnduó）

B．封诰（gào）内帷（wěi）自恃（shì）惶悚（huángsǒng）

C．模（mú）样轻薄（bó）戕（qiāng）害盥漱（guànshù）

D．孽（niè）障勒（lēi）死诨（hùn）名纨绔（wánkuà）

2．下列各组词语中，有错别字的一组是

A．与蔼风华正茂耸峙民怨沸腾B．连绵言简意赅描摹焦燥担忧

C．手段礼尚往来耽搁摧山坼地

D．梦魇毛骨悚然黯然积毁销骨

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是

（1）这位巨人逝世以后所形成的__，不久就会使人感觉到。（2）我当时初学写作，也在这个副刊上投稿，___写些同类性质的文章。（3）而且又证明着这不但是杀害，__是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。（4）一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就__笔墨。A．空白间或几乎乱用B．空缺偶尔几乎滥用

C．空白间或简直滥用D．空缺偶尔简直乱用

4．下列各句中，加点的成语运用正确的一句是

A．因为缺乏位置感，他们根本就不关切老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识如同一块一文不名的破布。

B．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这浩大的场面深深的吸引住了。

C．老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名一般学生尚可，班长一职实难胜任。

D．老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的将来与盼望，一定要努力学习啊。”

5．下列各句，没有语病的一句是

A．人们都说老鼠是猫的天敌，但有些养尊处优的猫，早已把抓老鼠的本事忘得一尘不染了。

B．对于如何调动学生的主动性，老师们发表了不少意见

C．这个炼钢车间，由十天开一炉，变成五天开一炉，时间缩短了一倍。

D．我国约近百分之六十左右的青认为“诚恳可信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的根本准绳。

6．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A．中国每人平均每总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料与工业用粮。

B．我们必需理解这样做有什么好处，不这样做有什么害处？

C．说着便把陶渊明的“暧暧远人村，依依墟里烟。”翻了出来，递与香菱。D．大儿子贾赦袭了贾代善的爵位（按封爵逐代降级的规定，袭一等将写之职），分出去另过。二

1．下列词语中加点的字的读音完全一样的一组是

A．跻身畸形放纵不羁无稽之谈

B．驾驭熨贴卖官鬻爵白璧微瑕

C．勖勉与煦六畜兴盛酗酒闹事D．饯别觇视从谏如流引为鉴戒

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．辐射稀奇制胜计日程功皇皇不行终日B．厮打声名鹊起相辅相成偷鸡不成蚀把米

C．赝品忧柔寡断贸然行事为山九仞，功亏一篑D．斡旋无耻流言销脏灭迹蚍蜉撼大树，可笑不自量

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）在又一个母亲节降临之际，新疆的妹妹、广州的弟弟与我___向远在安徽的妈妈送去了诚心的祝愿。

（2）从去的非典肆虐到目前的禽流感爆发，重大事务的信息公开化，___了人民的知情权，这已成为当今人民生活的常态。

（3）由于对人物原型的生活特别___，他在影片中胜利地塑造了张大民这个人物形象。

A．一齐保证熟悉B．一齐保障熟悉C．一起保证熟悉D．一起保障熟悉

4．下列各句中加点的词语运用不恰当的一句是

A．面对恐惧分子的威逼，希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失，平安保卫工作可谓四平八稳，战斗机的空中回旋，舰艇在海上游弋，警察在街道巡逻：这真有点风声鹤唳，草木皆兵的味道。

B．基层干部要多为群众办实事，不能口惠而实不至，否则，空头支票开多了，党在群众心中的威信就会受损。

C．只有加强思想教化与人格品质的培育，改革课程设置，提倡科学的教学与考试方法，从依据本上解决学以致用的问题，才能对屡禁不止的考场舞弊现象起到釡底抽薪的作用。

D．如今一些民族节目少人问津，而与东方传统文化八竿子打不着的情人节、愚人节，却大有席卷华夏之势，这种现象值得有关部门关注与反思。

5．下列各句中标点符号的运用正确的一句是

A．2004新伊始，中共中央、国务院就农夫增收问题发出了被人们称为“高含金量”的《一号文件》，其中干脆带有资金支持的政策占到相当大的比例。

B．记者在农村一些地方采访，不少村民反映；近来农村干部存在的主要问题是：财务不公开，大吃大喝，拉帮结派，欺上瞒下等。

C．国际奥委会主席罗格表示，很兴奋看到国际足联不久将批准通过《世界反兴奋剂法》。“国际足联在这一问题上的看法很重要，”罗格说，“它将向其他国际结合会与政府传递一个主动信息。”

D．还有不少因素使铁简洁生锈，如水中有盐，铁制品外表不干净，外表粗糙，铁中杂有其它金属……等等。

6．下列各句中，没有语病、语意明确的一句是

A．娃哈哈AD钙奶，运用高科技手段，解决了维生素A易氧化、不稳定，确保维生素被充分汲取，发挥爱护视力之成效。

B．这批进口的种子保管没问题，我们的工作一定是一流的。

C．一些地方产生“电荒”是有缘由的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等缘由之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有干脆关系。

D．我们兄弟手足情深，怎能丢下生病的哥哥与弟弟去看演出呢？三

1．下列词语中加点的字读音完全一样的一组是

A.侍女服侍舐犊情深有恃无恐

B．揪心龙湫秋毫无犯愀然作色

C．诤友挣揣对症下药锃光瓦亮

D．跻身木屐反唇相稽放纵不羁

2．下列词语中没有错别字的一组是

A.坐落味同嚼腊势不两立有志者事竟成

B．脉搏各行其是湮没无闻城门失火，泱及池鱼

C.费解平心而论扬长而去口惠而实不至

D．渲泄器宇轩昂蜂拥而至如履薄冰，如临深渊

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）巴基斯坦青穆罕默德在巴以冲突中不幸丧生，他的母亲不断地——真主保佑灾难不再驾临 。

（2）河南宛西制药厂在——六味地黄丸古方的根底上，开发出新的地黄类丸药。

（3）科学是漂亮的，但在琳达·威廉斯的眼里，科学诗——漂亮，因为它在科学美中注入了浪漫情怀。

A.祈求袭用更加B．恳求袭用更加

C．祈求惯用更加D.恳求惯用更加

4．下列各句中划线的成语或熟语运用恰当的一句是

A.我最终来到了蜀道。本想亲身领会一下李白笔下那猿猱愁攀、风声鹤唳的险要，却见那盘山马路像飘浮的玉带缠绕在座座峰峦之间。真是天堑变通途啊!

B．以色列视亚辛为眼中钉，所以冒着国际社会的强大压力与哈马斯“人体炸弹”的疯狂报复对他施行了定点去除。

C．一名外地客人在本市乘的士时遭劫，载他的“的哥”竟坐山观虎斗。昨日，乘客周先生说，他准备将这名“的哥”告上法庭。

D．这口井蹲在人来人往的道路中间，况且早已枯竭，为了消退平安隐患，居委会确定把它填平，得到居民们的一样赞同。大家一起动手，纷纷投井下石，一会儿就把它填平了。

5。下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A调整构造，淘汰已过产蛋顶峰期的种禽；改育种雏，保持适度规模；停顿人工授精作业；削减劳动量，压缩开支：面对突如其来的“禽流感”危机，专家如是建议。

B．伊拉克最近发生的武装攻击联军的事务，是萨达姆的支持者所为还是“基地分子”的剩余权力所为抑或是伊拉克的部落权力所为人们无从知道。

C．为了贯彻中央与国务院精神，实在解决开发区过多过滥的问题，国家发改委、国土资源部、建立部、商务部最近发出了“关于清理整顿现有各类开发区的详细标准与政策界限的通知”。

D．作家见闻的真实、感受的深入，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”，(张岱《跋寓山注二则》)自有一种纯朴之美，此所谓“入之愈深，则其言愈质”也。

6．下列各句语意明确、没有语病的一句是

A.如今很多小学允许学生上课时喝水，上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违背纪律的行为已经得到订正。

B．2004长期从事三农问题探讨的温铁军倾力建立的中国第一个免费培育农夫的

“晏阳初级乡村建立学院”在河北定州成立。

C.我们深切地感受到，一种刊物的强大生命力在于它能否为读者献上丰富、簇新、优质的精神食粮。

D.能反抗诱惑、追求更远大、抑制自己的孩子，长大之后会表现得更有自信，也更能面对挫折。

四1．下列词语中加点的字的读音完全一样的一组是

A．质疑桎梏炙手可热栉风沐雨

B．攻讦拮据捷足先登嗟来之食

C．缄口悭吝间不容发兼收并蓄

D．裨益庇护髀肉复生鞭辟人里

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．安详拌脚石革故鼎新金碧辉煌

B．惶恐顺口溜钩心斗角条分缕析

C．编缉干瞪眼矫揉造作插科打诨

D．蝉联出洋相人才倍出不稂不莠

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）心中的郁闷假设得不到宣泄，长期积压会变成心情障碍，所以刚好__心情特别必要。

（2）视业的兴盛凸显了电影的___，网络令电影不得不面对更大的挑战。

（3）讲到动情处，她的眼泪含在眼眶里，我们也___为之感动。

A．疏通衰弱不无B．疏导衰落无不

C．疏导衰落不无D．疏通衰弱无不

4．下列各句中加点的词语运用不恰当的一句是

A．传统的文史哲学科，有很多蜚声中外的学术大师，有浩如烟海的学术资料，有特别成熟的学科体系，这是其他学科难以相比的。

B．欧洲一些国家从自身利益考虑，在很多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

C．刚刚过去的奥运会，有太多的风云人物让我们牢记。他们创建着奇迹，一如《希腊神话》中的众神。他们翻手为云，覆手为雨，复制着让众生癫狂的欢乐与眼泪。

D．新一届中国共产党指导集体高度重视中朝关系，使朝鲜人民深切感到朝中两国人民的传统友情颠扑不破。

5．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A，首届北京国际教化博览会名校云集：牛津、剑桥、麻省理工悉数登场，北大、清华、人大各展风采，喧闹非凡。

B．公安部、外交部目前发布并施行《外国人在中国永久居留审批管理方法》，这标记着中国“绿卡”制度正式施行。

C．麦收以后，别的地方都播种完了，就剩下这块地。这块地是种玉米呢还是种红薯呢村民们争论纷纷，莫衷一是。

D．在新编的高中语文教材中，先秦诸子散文选文增加了不少，《论语》《孟子》《庄子》……等著作中都有文章选入。

6．下列各句中，没有语病的一句是

A．8月18日，在奥运会击剑赛场，运发动剧烈对抗的身影，被相机的慢速摄影技术拍下来。

B．中巴新疆结合反恐军事演习的目的是为了进步两军结合反恐作战实力，遏制与打击暴力恐惧权力、民族分裂权力、宗教极端权力等“三股权力”，扩大两国在非传统平安领域的合作，维护地区的平安与稳定。

C．到2007，我们将在西部地区根本普及九义务教化，摹本扫除青壮文盲。这是一个特别荣耀，同时也是特别困难的，我们正在为此不懈地努力。

D．埋藏于海底岩石中的“气冰”，与石油、自然气相比，不易开采与运输，世界上至今还没有完善的开采方案。

五1．下列词语中加点字的读音，完全不同的一组是

A．悼念泥淖桨棹绰绰有余掉以轻心

B．蝎子谒见揭露歇斯底里全力以赴

C．洪水拱让供奉哄堂大笑烘云托月

D．汲水汲取极顶奄奄一息负笈从师

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．申冤走途无路励精图治欲加之罪，何患无辞

B．阻碍养尊处优矢口否认道不同不相为谋

C．陷井面貌一新气宇轩昂醉翁之意不在酒

D．厮守混淆视听咎由自取麻雀虽小，肝胆具全

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）陈水扁之流___通过“公投立宪”的方式，把台湾从中国分别出去，这是行不通的。

（2）“神舟”五号载人飞船放射胜利，极大地___了中国人民的爱国热忱。

（3）到目前为止，中国还没有发觉疯牛病，但有关部门已加强了___措施。

A．妄图鼓励防治B．企图鼓励防范

C．企图激发防治D．妄图激发防范

4．下列各句中加点的熟语运用不恰当的一句是

A．现代的轻人大多是独生子，父母往往把他们放在“温室”里培育，这种做法是不行的，应当让他们多经风雨，见世面。

B．单纯地讲，一个单位裁减几个人确实算不了什么，但在现行的体制下，这是牵一发而动全身的事，一不当心，会招来很多的费事。

C．魏明伦真是妙手回春，他改编的《潘金莲》，将传统小说中的一个荡妇，变成了一个追求妇女特性解放的新形象。

D．为什么国有企业难以遏制管理局对国有资产的巧取豪夺？关键在于缺乏制度化约束，权利失去监视。

5．下列各句中没有语病的一句是

A．人们普遍担忧，迟早要出现的克隆人将从根本上变更人类数百万的两性生殖方式，使人类在伦理、道德、法律等方面遭遇宏大挑战。

B．目前，集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严峻损害了广阔群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。

C．权威人士强调：国内接连发生特大煤矿爆炸事务，各级各类主管部门必需加强防范意识，尽量防止此类事务不再发生。

D．改革开放20多的阅历告知我们：安定团结的政治场面是我国社会主义现代化建立得以顺当推动的保证，也是成败的关键。

6．下列句子中标点符号运用不正确的一句是

A．唐代古文化运动的领袖是韩愈，他的主见是“文以载道”、“唯陈言之务去”，苏轼赞之为“文起八代之衰”。

B．套用王勃的一句诗就是：“海内存知己，天际若比邻。”这不是也颇有诗意吗？

C．一北一南，迥然不同的两个地域，迥然不同的两种经济形式，如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。

D．味谈了，是经济与社会开展的必定？还是其中别有缘由？我们是漠然置之？还是主动主动地去做些什么？

六1．下列词语中加点的字读音完全一样的一组是

A．拓片拓本开拓疆土拓展事业

B．抹黑抹墙抹不下脸抹杀功绩

C．兴奋兴建兴盛兴旺大张旗鼓

D．校官校正校规校纪犯而不校

2．下列词语中有错别字的一组

A．荫庇偌大响遏行云有则改之，无则加勉

B．狙击尺牍如掾大笔天网恢恢，疏而不漏

C．付梓倏忽生死攸关一夫当关，万夫莫开

D．肄业暗淡杯盘狼藉众口铄金，积毁销骨

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）陈水扁以不正值手段再度中选“台湾总统”后，__的台湾民众云集在“总统府”

前抗议。

（2）英国军方将未经训练的新兵送上伊拉克斗争，这一__的举动引起了英国人民的强

烈反对。

（3）清代的小说家是高超的，他们__没有抛弃小说的主体性，___没有一叶障目，

只看到主体。

A．激奋轻率不但/而B．激愤轻率不但/而且

C．激奋草率既/又D．激愤草率既/又

4．下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是

A．这种治疗哮喘的新药疗效显著，但是副作用也较大，人吃了后，手就会不由自主地

颤抖。

B．奥运会期间，为了便利人们按图索骥，不遗漏每一场竞赛的观看，报纸特殊登出了

转播时辰表。

C．在国企改革中，针对不同的企业，我们要采纳一把钥匙开一把锁的方法，稳妥地转

变企业体制。

D．在做业务员的时候，他的一亩三分地就是他的营销区域市场，可如今做经理了，就

不则简洁了。

5．下列各句中，没有语病的一句是

A．昨天开场销售的第六期凭证式国债第二阶段，当天便销售了八成以上，成为近三

来首日销售之最。

B．电视台两记者去星辰公司采访，说明身份后，准备拍摄相关镜头，不料遭到一些人

抢摄像机等强行阻拦。

C．出租车司机是否应当主动给乘客车票及主动提示乘客带好随身物品，这在法律上并

没有明确的规定。

D．有800多人组成的我市有史以来最大的赴港旅游团队，于11月6日动身前往香港旅

游。

6．下列各句中，标点符号运用不正确的一句是

A．要在菜园坝与铜元局之间修建长江大桥的消息传出后，很多人都特别关切这座桥会

修成什么样？修建期间的交通怎么办？

B．苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处，

但日啖三百颗，原委能有几人呢？

C．长效的环境爱护原委靠什么来维持？除了重塑我们的环境伦理观念，订正我们长期

以来错误的生活方式，不会有其他的出路。

D．存在主义的根本原则是“世界是荒唐的，人生是苦痛的”，《墙》就是这种思想的最

好的注解。

七1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．舂（chōng）米缱绻（qiǎnquǎn）溘然长逝（kè）稗官野史（bài）

B．趑趄（jū）荆杞（qǐ）嗟（jiē）来之食天崩地坼（chāi）

C．伉俪（kàng）崔嵬（wěi）扪（mén）心自问妍媸（chī）毕露

D．僭（jiàn）称羞赧（nǎn）宵衣旰（gān）食疾首蹙（cù）额

2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．峨眉峨冠博带钟鼓馔玉口慧而实不至

B．赝品义愤填膺形影相随敏于事而纳于言

C．揣测惴惴担忧振聋发匮士别三日当刮目相待

D．沽取怙恶不俊耿耿于怀名不正则言不顺

3．下列句子标点符号运用不正确的一项是

A．《新华字典》是我国第一部现代汉语标准字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十而不衰。

B．《诗经·斯干》那首诗里就是拿舞的姿态来赞美周宣王的宫室，说它“如斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如斯飞。”

C．在《志向国》中，柏拉图说，哲学家必需从感觉世界的“洞窟”上升到理智世界。

D．中国的绘画、戏剧与中国另一种特殊的艺术—书法，具有共同的特点，这就是它们里面都是贯穿着舞蹈精神（也就是音乐精神），由舞蹈动作显示虚灵的空间。

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）据阿Q说，他是在举人老爷家里帮助。这一节，听的人都___了。

（2）什么假洋鬼子，只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里，也就立即是“小鬼见阎王”。

这一节，听的人都___了。

（3）“你们可看见过杀头么？”阿Q说，“咳，好看。杀革命党。唉，好看好看，……”他摇摇头，将唾沫飞在正对面的赵司晨的脸上。这一节，听的人都___了。

（4）王胡惊得一跳，同时电光石光似的赶快缩了头，而听的人又都___而且___了。

A．赧然肃然欣然凛然悚然B．肃然赧然凛然悚然欣然

C．凛然肃然赧然欣然悚然D．欣然悚然肃然赧然凛然

5．下列各句中，加点的词成语运用恰当的一项是

A．假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到。

B．李白与杜甫分别是浪漫主义与现实主义的出色代表，他们的作品风格迥异，真有天壤之别。

C．这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人侧目而视，嗤之以鼻。

D．战地记者绘声绘色的讲解并描述，使我们感同身受，我们对伊拉克人民遭遇的苦难寄予深深的怜悯。

6．下列各句中，没有语病的一项是

A．作为一位出色的思想家，孔子一生主动求索，“知其不行为而为之”，他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。

B．台湾当局假设误判形势，一意孤行，接着推行“渐进式的台独”分裂步骤，只会加剧两岸关系惊慌，必将自食恶果。

C．在综合科技实力以及科技人才等方面，我国与我国开展状况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。

D．雨果这个充溢悲观主义色调的答复，竟有意无意地成了法国20世纪40头存在主义思潮的先声之一。

八1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是

A．倩影（qiàn）告罄（qìng）栉风沐雨（jié）呕心沥血（ǒu）

B．框架（kuāng）确凿（záo）桀骜不驯（xùn）镇定自若（cóng）

C．赐予（gěi）瘦削（xuē）无济于事（jì）载歌载舞（zài）

D．卓越（zhuó）气氛（fēn）荒唐绝伦（miù）味同嚼蜡（jiáo）

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．殒落莫须有夷为平地流水不腐，户枢不蠹

B．泽被迷魂汤璀灿夺目鞠躬尽瘁，死而后已

C．窥测里程碑言简意赅天网恢恢，疏而不漏

D．回环破天荒欲扬先抑明查秋毫，不见舆薪

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）物理课上，李文君对牛顿第一定律___，可刘老师却说多数事实证明了这是一个不容___的问题。

（2）在这次探讨性学习过程中，李强事先没有对他的课题进展充分的调查探讨，__做出了错误的结论。

（3）高考有两个功能：其一为评价功能，其二为选拔功能。高考的逻辑很简洁，__在根底教化中承受了良好训练的学生__有资格承受高等教化。

A．置疑/质疑以致只要/就B．质疑/置疑以致只要/就

C．质疑/置疑以致只有/才D．置疑/质疑以致只有/才

4．下列各句中加点的熟语，运用不恰当的一句是

A．听说我们学校最近有人事变动，主管教学的教务处主任将另有重用。信任这个消息绝非空穴来风。

B．小姐，买一张汤姆·汉克斯的巨幅艺术照吧，将它挂在您的卧房里，一定会让你的卧房蓬荜生辉！

C．真是“道不同，不相为谋”，既然你不能理解我们公司的宗旨，那就请另寻高就吧。

D．他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣儿个钱，不料，被有关部门查出，不仅被没收了非法所得，他本人还进了拘留所，真是赔了夫人又折兵！

5．下列各句中没有语病的一句是

A．新型激光光动力疗法作为一种准确制导、定向爆破的高科技医疗技术，近来在临床上获得了很好的疗效，为很多血管瘤患者解除了“心腹之患”。

B．今日的青学生担负着在二十一世纪实现中华民族的宏大复兴，把我国建立成为现代化的社会主义强国。

C．科学开展到今日，谁会否认地球不是围着太阳运行呢？只要是稍有常识的人，就不会对此提出异议。

D．对于选文科还是选理科这个问题上，我曾一度彷徨了很久，最终还是选择了理科，因为听说学理科高校毕业后更有时机到国外去开展。

6．下列句子中的标点符号，运用正确的一项是

A．“就是——”她走近两步，放低了声音，极隐私似的切切的说：“一个人死了之后，原委有没有魂灵的？”

B．水生笑了一下。女人看出他笑不像平常，“怎么了？你？”

C．明代一位诗人写了一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳与膜扔在地上，似乎“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸大的说法。

D．所谓“午阴嘉树清圆”，（周邦彦《满庭芳》）这里假设改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。

九1．下列词语中加点的字的读音，全都不一样的一组是

A．蝉联禅让殚精竭虑箪食壶浆

B．歼灭忏悔纤尘不染安土重迁

C．分娩央浼力挽狂澜堂而皇之

D．亢奋伉俪引吭高歌沆瀣一气

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．泥淖杯盘狼藉哀声叹气坐收渔人之利

B．喝彩扪参历井水泄不通无所不用其及

C．忖度甘拜下风集思广益盛名之下，其实难副

D．部署各行其是相辅相成金玉其外，败絮其中

3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是

（1）古典诗词的艺术美感是荣耀照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不行___

与无法复制的。

（2）亚洲金融危机烙下的累累伤痕催人____，发人深思。

（3）要想使自己的生活扁舟轻驶，务必让它承载的仅限于必不行少之物，不然则___

无以进。

A．超脱警醒彷徨B．超越警醒彷徨

C．超脱惊醒徜徉D．超越惊醒徜徉

4．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A．叶圣陶先生说过：“标点很重要。一个人标点不大会用，说明他语言不够清晰。”

这句话说得很中肯。盼望大家正确运用标点符号，从而使你的书面表达更加正确与

完善。

B．“他耳不聋，眼不花，”林牧场场长说：“爬山越岭，脚步快得连小伙子都撵不上。”

C．试分析这篇文章在观点上有什么问题？

D．想有乔木，想看好花，一定要有好土，没有好土，便没有好花。所以，土实在较花木更重要。

5．下列各句中，加线的成语运用恰当的一句是

A．在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也说明环境意识的启蒙迫不及待。

B．在我境况最困难的时候，是你向我伸出双手，给了我极大的劝慰与扶植，这些我是没齿不忘的。

C．每天从开市到收市，他的目光就始终盯着这只走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的推断原委有多少分把握。

D．申花队主教练墨里西被摄像机与话筒包围了，他振振有词：“这是场很难打的竞赛，我们拼到了最终。”

6．下列各句中，没有语病的一句是

A．一贯以技术领先、功能创新著名的恒利科技电脑公司，在近期支配领先推出具有国际领先程度的新一代家用电脑产品。

B．全面建立小康社会是十六大报告中提出的目的，到达这目的将是一如既往地扩大对外开放与加快改革。

C．为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？缘由之一是因为舞蹈者不停在跳动，两只脚掌交替地接触炭水，每次接触的时间都很短。

D．文化体制改革要有新打破，关键在于从根本上消退束缚消费力开展的体制性障碍。

十

1．下列词语中加点的字读音完全一样的一组是

A．睥睨媲美庇护开天辟地穷乡僻壤

B．射线赦免慑服跋山涉水退避三舍

C．按揭牢固关节竭泽而渔桀骜不驯

D．孤傲辜负沽名呱呱而泣怙恶不悛

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎

B．渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利

C．讴歌高屋建瓴时过境迁金玉其外，败絮其中

D．安详兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通

3．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）指导干部决不能高高在上，应当常常下到基层去，__群众的意见。

（2）在家庭深厚的美术气氛的__下，小林也深深地爱上了绘画。

（3）尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，

___没有使群众受益，__加重了群众的负担。

A．倾听熏染不但/而且B．倾听熏染不仅/反而

C．倾听熏陶不但/而且D．倾听熏陶不仅/反而

4．下列各句中，加点的词语运用恰当的一句是

A．我们要从根本上解决武汉街头信笔涂鸦的问题，还需有关部门尽快制定有关法规。

B．有人说，假设宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几进入中国，在中国设厂消费宝马车，则，宝马或许早已成为中国高档车市场的龙头老大。

C．对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，最终我再补充几句，权当抛砖引玉吧。

D．按部就班作公务员，这对我来说简直就像穿小鞋，成天感到郁闷。两后，我爽性辞了职。

5．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A．本刊除发表文学作品与文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。

B．电视以自己强大的冲击力，推出众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛、明星、政坛风云人物……等等。

C．同学们拉着张老师，难受地问他：“您是今日走，还是明天走？”

D．对李清照的诗，比之那“寻找寻觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜爱她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东。”

6．下列各句中没有语病的一句是

A．耸立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家建议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。

B．去以来，由于日方在对历史部题的相识与钓鱼岛的问题上接连实行错误的举措，使中日关系正常开展受到严峻干扰。

C．如今，我又看到了那阔别多的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那坎坷的街道，那熟悉的乡音，那胶东人所特有的幽默爽朗的笑声。

D．由于思想程度不高以及文字表现力差的限制，缺点与错误是难免的。

十一1．下列加点的注音全对的一组是

A．前仆（pū）后继潸（shān）然泪下荫（yìn）庇青冢（zhǒng）

B．衣（yī）锦还乡针砭（biān）时弊埋（mán）怨绵亘（gèng）

C．人心叵（pǒ）测箪食壶浆（sì）安慰（jì）投奔（bèn）

D．爱憎（zēng）清楚淆（xiáo）乱乾坤梦魇（yǎn）熨（yùn）帖

2．下面词语字形全对的一组是

A．沐猴而冠头晕目眩闲情逸志死有余辜

B．响誉中外鞭辟入里一筹莫展殒身不恤

C．锲而不舍历经苍桑罄竹难书声名鹊起

D．出神入化矫揉造作仓皇失措锱铢必较

3．依次填入下列各横线处的词语恰当的一组是

（1）北京高校作为我国重要的教化学术文化___，为祖国培育了一代又一代优秀人士。

（2）鲁迅先生后期杂文，几乎都是挖苦文学的___，他的谈话，也往往表现了同样的风格。

（3）小说中的典型形象虽然有生活___，但仍属于虚构的现象。

A．领域典型原形B．阵地典范原型

C．阵地典型原型D．领域典范原形

4．下列各句中加点的词语，运用正确的一项是

A．23日黄昏，小城澳门万人空巷，市民信众早早来到湄洲妈祖金身巡游澳门的拟定道路两旁，翘首企盼一睹仙容，膜拜这位在海内外中华儿女心目中享有盛誉的海上女神。

B．在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。

C．园丁康居工程，确定抓到了点子上，消息一传出，广阔老师奔跑相告，弹冠相庆，赞扬为他们办了实事。

D．个人利益要听从集体利益，部分利益要听从整体利益，不能目无全牛，舍本逐末。

5．下列各句中，没有语病的一句是

A．作为一个共产党员，党的指导干部，办事、想问题，都要从党与人民的根本利益为动身点。

B．李大夫总是耐性地指导她把病历写得完好、清晰、条理。

C．鸟的翅膀不管多么完备，假设不凭借空气，鸟就恒久不能飞到高空。

D．南堡人民经过一个冬天的苦战，使一道十米高、七十米长的拦河大坝巍然矗立在天目山旁边。

6．下列句子标点符号运用正确的一项是

A．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。

B．中国足球的球迷们如今真的感到迷惘，面对这片绿菌场，不知道是该接着呼喊助威呢，还是干脆掉头而去？

C．“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高，常被人理解为“不能使人满足”，其实它的意思是大体上还能使人满足。意思理解差不多相反了。

D．第二代无绳采纳了数字技术，主要有数字无绳、个人便携式、个人接入通信系统……等，具有双向相互与越区切换性能。

十二1．下列词语中加点的字的读音都不一样的一组是

A．玷污沾染服服帖帖拈轻怕重

B．果脯培育相辅相成捕风捉影

C．毗邻纰漏如丧考妣蚍蜉撼树

D．罢黜拙劣左支右绌咄咄怪事

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．暮霭然视若草芥男女之大妨明镜照物，妍媸必露

B．鉴诫口讷咸予维新一言以蔽之不在其位，不谋其政

C．安慰穿凿芸芸众生造化钟神秀仰之弥高，钻之弥坚

D．福祉聚讼槁项黄馘不落于言荃老骥伏枥，志在千里

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）神话传闻也好，志人、志怪也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间___而记录下来的。

（2）另外，中国的小说受封建统治文化的压迫，开展极为困难。明清人士更是以写小说为耻辱，___很多宏大的作家生活、创作条件都无保障；很多宏大的作品都不知道作者是谁。

（3）天地境界又可以叫做哲学境界，__只有通过哲学，获得对宇宙的某些理解，__能到达天地境界。

A．搜集以致因为/就B．搜集以致因为/才

C．搜集以致因此/就D．搜集以致因此/就

4．下列各句中，加点的成语运用不恰当的一句是

A．这个仅有鸡蛋大小的鹅卵石上，雕刻着《红楼梦》中的几百个人物，个个活灵活现，真可谓鬼斧神工。

B．电脑网络带给我们便利的同时，也会带来一些不良影响，但我们不能因噎废食，停顿开展网络。

C．美国政府在伊拉克问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。

D．台独分子吕秀莲数典忘祖，竟公开声称日本对台湾的侵略乃是台湾人的大幸，台湾与大陆是“远亲”与“近邻”的关系。

5．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A．中国古代的书、画艺术，在中国文化史上占有重要地位，它在长期的历史开展中，形成了自己的民族传统与特有的艺术特色。

B．还有不少因素使铁简洁生锈，如水中有盐，铁制品外表不干净、粗糙，铁中杂有其他金属……等等。

C．我不知道进展这种报道、渲染的记者与编辑的主观意图是什么？是为了获得轰动效应，扩大报刊的销路？还是确信有这种事？

D．列宁曾经指出：《反杜林论》特别明确与详尽地叙述了马克思主义的根本观点，“是每个觉悟工人必读的书籍”。

6．下列各句中，没有语病的一句是

A．在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是确定交际成败的关键。

B．潜泉印泥产品德销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部与上海市的优质产品、轻工业部出口创汇企业。

C．雅典奥运会上，七名大力士因服用兴奋剂被责令回国不得参与竞赛。

D．空中的飞鸟对飞机是个很大的威逼，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠毁。

十三1．下列加括号的字的读音完全一样的一项是

A．（宦）官（豢）养（盥）洗（患）得患失风云变（幻）

B．（莅）临乖（戾）官（吏）呕心（沥）血不寒而（栗）

C．（翌）日对（弈）（肄）业苦心孤（诣）雄关险（隘）

D．（羡）慕汗（腺）（霰）弹（谄媚）阿谀借花（献）佛

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．部署备受青睐恰如其份可望而不行即

B．报道伶牙俐齿群贤毕至一之计在于春

C．揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违

D．通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

（1）乔榛、丁建华应邀___中央电视台“艺术人生”栏目，向观众挚友讲解并描述了他们共同走过的困难岁月。

（2）虽然我们已经实行了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施，但要复原良好的生态环境___是一项特别困难的任务。

（3）如今大部分人的生活都比拟___，但我们应当牢记“致富思源，富而思进”的教化。

A．作客始终优裕B．做客仍旧优裕

C．作客仍旧优越D．做客始终优裕

4．下列各句中加点的成语运用恰当的一项是

A．为了纪念“邓小平诞辰一百周”，新落成的“小平故居”于2003“十一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。

B．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，最终获得了胜利。

C．在繁忙而惊慌的高三学习中，父母见微知著的关心，老师谆谆教化的教化，使同学们被受感动与鼓舞。

D．刚工作时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；如今，他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？

5．下列各句标点符号运用不正确的一项是

A．古人对于写文章有两个根本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

B．假设想理解外国哲学、社会科学名著的状况，可以读一读《西方名著提要（哲学、社会科学部分）》（英国汉默顿编著，何宁翻译，1959中国青出版社出版）。

C．迈进黄色的大门，穿过宽敞的风门厅与衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分----中央大厅。

D．上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中都带来了新剧目。

6．下列各句中没有语病的一项是

A．应当说，那些程度优越，文笔美丽的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。

B．事实反复证明，有没有创新实力，能不能进展创新，是当今世界范围内经济与科技竞争确实定因素。

C．那些曾令我迷醉的一些作品已离我远去了，那些浅薄的东西，虽然被投机者哗众取宠，被芸芸众生人云亦云，却为我不再受惑与受骗。

D．这一歌颂组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分与文化素养，很难让人信任这是平均龄仅20岁的作品。

十四

1．下列词语中加点字读音全一样的一组是

A．溪流明晰独辟蹊径熙来攘往

B．媲美纰漏疲于奔命蚍蜉撼树

C．酌情戳穿擢发难数濯濯童山

D．缜密嗔怪瞋目而视瞠目结舌

2．下列各组词语中，有错别字的一组是

A．糜费望风披靡羁縻靡计不施

B．委曲曲突徙薪屈膝理屈词穷

C．惶恐张皇失措装潢彷徨担忧

D．潦草眼花瞭乱响亮星火燎原

3．依此填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

（1）当你走出雄关，进入大漠，你很可能将亲眼目睹飞沙走石的奇观，天地间那一片风沙___的景象让你不得不为之而折服。

（2）那种见利忘义、损人利己的行为，有悖于社会道义，为全部具备一定社会公德的人所____，理应受到应有的惩处。

（3）历史事实说明，___在封建社会里，信奉儒家思想的封建统治阶级如何把小说视为“小道”“末技”，并加以卑视与摧残，___古典小说还是不断开展着，前进着，___结出了丰硕的成果。

A．充溢不耻无论/但/而且B．迷漫不齿不管/--/并

C．充溢不齿虽然/但/并D．迷漫不耻尽管/--/而且

4．下列各句中加点熟语运用不当的一句是

A．凡事短暂胜利就沾沾自喜，甚至瞻前顾后，裹足不前，这种行为最终会导致失败。所以，战胜失败，首先要正视胜利，避开得意忘形现象。

B．生活中，假设每个人都能做到见贤思齐，以人之长补己之短，则我们的事业每天都会获得进步，我们的生活也会变得愈加美妙。

C．在后进生的转化工作中，应因材施教，以“一把钥匙开一把锁”的方法有针对性地去做工作，这样才会获得本质性的教化效果。

D．一一度的退伍工作眼看就要开场了，王海入了党，还中选为连队模范，可最终原委离不分开军营以及工作如何支配真还“八字没一撇”。

5．下列标点符号运用有误的一项是

A．自然气（主要成分是甲烷）与水混合时产生的晶体物质，外貌极似冰雪，似浪花，点火即可燃烧，故又称之为“固体瓦斯”。

B．人们为什么偏爱竹？有一种说明是：“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（《三希

堂·竹谱序》）即所谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。

C．吴健雄在美国生活了半个世纪，就如他的老友、著名建筑师贝聿铭说的那样，“中国人还是中国人，只是有了世界的目光”。

D．一方面是旅游线路老化、接待实力缺乏，另一方面是游客口味不一、经济承受实力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

6．下列各句中没有语病的一项是

A．中国古老的才智、经典的学问尽管难以具有实际的成效，但它有着益人心智、怡人性情、变更气质、滋养人生的价值同样不行小视。

B．理论证明，建立国家自然爱护区对爱护宝贵的物种资源、维持良好的生态系统与减缓经济开展给环境带来的影响起着至关重要的作用。

C．巴以双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会屡次调解，惊慌的局势不但没有得到缓与，反而愈演愈烈，让人一时难见与平的曙光。

D．在第18届世界宇航员会议上，来自世界各国的宇航员的目光聚焦于中国，以极度关切的神情关视着“神州五号”飞船的首次太空飞行。

十五1．下列词语中加点的字读音完全一样的一组是

A．腈纶粳米菁华泾渭清楚数茎华发

B．跂望契合修葺迄今为止锲而不舍

C．拎包窗棂倾听高屋建瓴棱角清楚

D．囹圄佝偻揶揄向隅而泣生杀予夺

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．商榷变化莫测食不裹腹识世务者为豪杰

B．炒股蓬荜生辉众口烁金画虎不成反类犬

C．亵渎茅塞顿开有恃无恐金玉其外，败絮其中

D．座落声名鹊起毋庸置疑破罐子破甩

3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）考生在考试时遇到一时拿不准的题目，没关系张，要冷静思索，细致__，细致寻求解决问题的方法。

（2）那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添很多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以____。

（3）假设生命中只有鲜花与奖杯，而没有挫折与苦痛，则这种人生___显得太薄弱了。

A．琢磨忘怀未免B．琢磨释怀不免

C．捉摸释怀不免D．捉摸忘怀未免

4．下列各句中；加点的成语运用不恰当的一句是

A．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动

B、在高考中，假设想在作文创新方面登堂入室，则你必需付出特别的刻苦与百倍的努力。

C、前段时间，美国媒体对伊拉克战火再起，冲突晋级的报道遮天蔽日，4个美国人遇袭身亡并被鞭尸的电视镜头让美国人骇人动目，担忧伊拉克成为第二个索马里。

D．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中出现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。

5．下列各句中，标点符号运用正确的一句是

A．黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知三联书店1992版)

B、古人说：“大勇若怯，大智若愚。”(苏轼《贺欧阳少师致仕启》)熟读《愚溪诗序》这篇文章，说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。

C、每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示了宏大力气，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义。一篇《共产党宣言》，开拓了人类思想史的新纪元。

D．舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线，以《十面埋伏》、《鸿门宴》、《楚河汉界》、《八面受敌》等家喻户晓的故事作背景，重新谱写了一曲爱情之歌。

6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A．开展没有终点，理论不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，莫非我们能否认这不是真理吗

B．大约在西汉时期，我们祖先就开场运用仪器进展气象观测了，但那时比拟简洁。

C．加强平安教化，增加学生的平安意识，培育学生在紧急状况下的自救实力，不仅是全面进步学生综合素养的须要，也是学生平安工作的根本要求。

D．几前，我乔迁新居，一时兴来，在客厅里置了一个水族箱，养水草、“孔雀”等小鱼玩。

参考答案一、1．C（A项“凿”应为záo；B项“帷”应为wéi；D项“绔”应为kù。）

2．B（“焦燥担忧”中“燥”应为“躁”。）

3．C（①“空白”；泛指尚未开发的领域或工程。“空缺”；a.空着的职位，缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶尔”；着眼于意外，从一般事例上或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外的，跟“必定”相对；“间或”；着眼于数量、次数少，有时跟“常常”相对。③“简直”；表示“接近完全”，“近乎等于”。“几乎”；只表示“接近”，程度上比“简直”轻。④“乱用”；无条理无秩序地用，该用这却用那。“滥用”；指胡乱或过度运用，如：滥用职权，行文滥用方言。）

4．C（A项“一文不名”：一个钱也没有。名，占有。B项“黄发垂髫”：黄发，指老人；垂髫，指儿童。C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示实力不够，不可以接手。D项“明日黄花”：比方已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。）

5．B（A项“老鼠是猫的天敌”改为“猫是老鼠的天敌”。C项“缩短一倍”不对，表降低、削减不能用倍数。D项成分赘余，删去“约近”或“左右”。）

6．D（A项表示或许的数连用不用加顿号。B项是陈述句，不必用问号。C项所引的内容作“把”的宾语，引号内的句号应去掉二、1．C（A项“凿”应为záo；B项“帷”应为wéi；D项“绔”应为kù。）

2．B（“焦燥担忧”中“燥”应为“躁”。）

3．C（①“空白”；泛指尚未开发的领域或工程。“空缺”；a.空着的职位，缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶尔”；着眼于意外，从一般事例上或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外的，跟“必定”相对；“间或”；着眼于数量、次数少，有时跟“常常”相对。③“简直”；表示“接近完全”，“近乎等于”。“几乎”；只表示“接近”，程度上比“简直”轻。④“乱用”；无条理无秩序地用，该用这却用那。“滥用”；指胡乱或过度运用，如：滥用职权，行文滥用方言。）

4．C（A项“一文不名”：一个钱也没有。名，占有。B项“黄发垂髫”：黄发，指老人；垂髫，指儿童。C项“敬谢不敏”：表示推辞做某件事。自谦之词，恭敬地表示实力不够，不可以接手。D项“明日黄花”：比方已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。）

5．B（A项“老鼠是猫的天敌”改为“猫是老鼠的天敌”。C项“缩短一倍”不对，表降低、削减不能用倍数。D项成分赘余，删去“约近”或“左右”。）

6．D（A项表示或许的数连用不用加顿号。B项是陈述句，不必用问号。C项所引的内容作“把”的宾语，引号内的句号应去掉。）

三、1．D(A.“伺”读cì)，其他读shì)；B．“揪”读jiū，“湫、秋”都读qiūC．锃zèng”，其他读zhèng)

2．C(A腊一蜡B．泱一殃D渲一宣)

3．A(祈求：恳切地盼望或恳求；恳求：恳求赐予。

袭用：沿袭地采纳；惯用：常常用，惯用。

更加：表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或削减，用于一样或不同对象之间的比拟；

更加：多用于同一对象之间的比拟，用于两个或更多的分句前后照应的场合。)

4．B(A.风声鹤唳：指听到风声鹤叫，都疑心是敌兵追来：形容极其惊慌疑惧。B·眼中钉：比方心中憎恨，无法容忍的人与事。C．坐山观虎斗：比方对双方的斗争实行旁观的看法，等到两败俱伤时，再从中取利。这里宜用“袖手旁观”。D．投井下石：比方乘人之危，加以陷害。引处犯了望文生义的缺点。)

5．A(B．把第一句问号改为逗号C．把引号改为书名号n把括号前逗号移到括号后)

6．B(A.不合事理。这句要表达的意思是：小学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些行为历来被看作是违背纪律，而如今很多小学已经允许这样。原句说这些行为“已经得到订正”与句意冲突，得到订正的应是人们的做法。后一分句可改为：

历来把这些行为看作违背纪律的做法，如今已经得到订正。C．去掉“否”。D．语序不当。正确语序为：能抑制自己、反抗诱惑、追求更远大目的的孩子。)

四、

1．A

2．B(A扑一绊；C缉一辑；D倍一辈)

3．B(疏通：沟通双方的意思，调解争吵。疏导：引导使畅通。衰落：事物山兴盛转向衰败。衰弱：事物由强转弱。不无：不是没有，多少有些。无不：没有一个不，全都)

4．C(“翻手为云，覆手为雨”比方反复无常或玩弄手段，有贬义，用在“奥运会风云人物”：身上不适宜)

5．B（A冒号不能管到“喧闹非凡”，应删去“喧闹非凡”，在“各展风采”后加句号；C选择问的第一个问号应改为逗号；D省略号与“等”不能连用，假设“等”字后面有内容，则应保存“等”字，去掉省略号）

6．D(A身影被技术拍下来”搭配不当；B“目的是为了……”句式杂揉，构造混乱；c“这是一个……”成分残缺，可在“困难的”后面加上“任务”)

五、1．A（A.dàonàozhàochuòdiào；B.“歇”与“竭”都读xiē；C.“哄”与“烘”都读hōng；D.“极”“汲”“岌”都读jí）

2．B（A走投无路；C陷阱；D肝胆俱全。）

3．D（“企图”，图谋，准备；“妄图”，傲慢地谋划。在此用“妄图”更切合句意。“鼓励”

不能与“热忱”搭配，所以要用“激发”。未发觉，所以谈不上治疗，只能用“防范”。）

4．C（妙手回春；一般形容医术高超。）

5．A（B成分残缺。在“管理人员”的后面加上“的现象”；C否认不当。删掉“不再”；D前后不一样。“成败”改为“胜利”。）

6．D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。）六、1．C（A项“拓片”“拓本”计“tà”，其他的读“tuò”。B项“抹黑”“抹杀功绩”读“mǒ”；“抹墙”读“mò”，其他的读“mā”。D项“校正”“犯而不校”读“jiào”，其他的读“xiào”

2．B（B项的“如掾大笔”的“掾”应是“椽”）

3．D（激愤：剧烈而生气，激奋；剧烈，激昂。轻率与草率意义一样，但是轻率多用于说话与做事，草率多用于工作上。“既……又”表示并列，“不但……而且”表示递进）

4．A（“不由自主”指感情上不能限制自己，这里应用“不由自主”；“按图索骥”指依据一定的线索找寻事物；“一把钥匙开一把锁”表示依据不同的状况，详细处理问题；“一亩三分地”指自己的工作范围。）

5．C（A项语序不当，“第二阶段”放在“第六期”后面；B项句式杂糅，应改为“不料遭到一些人的强行阻拦，还被抢夺了摄影机等器材”；D项介词构造不当，应改“有”为“由”））

6．A（前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号，这里的两个问句都是“关切”的宾语，属于无疑而问，不用问号）

七、

1．A（B．天崩地坼chè；C．崔嵬wéi；D．宵衣旰gàn食）

2．D（A．口惠而实不至；B．敏于事而讷于言；C．振聋发聩）

3．B（末尾句号在引号外）4．B

5．A（A．敬谢不敏：谢，推辞；不敏，不聪慧，没有才能。恭敬地表示实力不够或不能承受。多作推辞做某事的婉辞。B．“天壤之别”，有褒有贬，在天上的是褒，在地上的自然是贬，而对这里的两种风格，明显不应有此褒贬。C．侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤怒。D．感同身受：感，感谢；身，亲身。心里很感谢，就像自己亲身领受到一样）

6．B（A．应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。C．缺少介词“与”。D．词序不当，应是“20世纪40头法国存在主义”）

八、1．D/A项“栉风沐雨”的“栉”读zhì；B项“框架”的“框”读kuàng；C项“赐予”的“给”读jǐ。

2．C/A项“殒落”应为“陨落”，B项“璀灿夺目”应为“绚烂夺目”，D项“明查秋毫”应为“明察秋毫”。

3．C/“质疑”意思是“提出疑问”，“置疑”意为“疑心（用于否认）”。“以致”与“以致”都是连词，都用于下半句话的开头。“以致”表示由于前半句话所说的动作、状况的程度很深而形成的结果；“以致”表示下文是上述的缘由所形成的结果（多指不好的结果）。“只要……就”表示充分条件，即具有某种足够的条件便会产生相应结果：“只有……才”表示必要条件，即要到达某种结果必需具备某种条件。

4．B/A项：“空穴来风”比方传言不是完全没有来由的。运用恰当。B项：“蓬荜生辉”表示因别人来访或得到别人诗文书画等赠品而感到荣幸。谦词，用在此处敬谦失当。C项：“道不同，不相为谋”，意思是思想主见不一样，就不必在一起协商。D项：“赔了夫人又折兵”比方本想占廉价，反而受到双重损失。

5．A/B项成分残缺，应在“强国”后补上宾语“的重任”。C项多重否认失当，应删除“不是”。D项句式杂糅，要么说“对于选文科还是选理科这个问题”，要么说“在选文科还是选理科这个问题上”，不能杂在一起说。

6．C/A项冒号应改为逗号。B项第一个问号应改为逗号。D项逗号应放在括号之后。

九、

1．B提示：A．蝉chán、禅shàn、殚、箪dānB．歼jiān、忏chàn、纤xiān、迁qiān

C．娩、冕miǎn、浼měi、挽wǎD．亢、伉kàng、吭háng、沆hàng

2．C（A．“哀”应为“唉”，B．“及”应为“极”，D．“事”应为“是”）

3．B提示：“超越”，超出，越过；“超脱”与句意不合。“警醒”指戒备醒悟；“惊醒”指受惊动而醒来，与文意无涉。“彷徨”比方事物在某个范围内来回浮动、起伏；“倘佯”指安闲自由地步行，据句意宜运用前者。

4．A

5．B提示：A．“迫不及待”意为急迫得不能再等待，多指人的心情，这里指的是环境意识的启蒙，改为“燃眉之急”较好。C．“不瘟不火”指不过分也不欠缺，形容做事情做得恰到好外，这里不能用于股票。D．“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不休，明显不妥。

6．D提示：A．语序不当，将“支配”与“在近期”互换。B．成分缺损，在“将是”前加“的方法”。C．“缘由”与“因为”重复。

十、

1．B（A．“庇”读bì，其余读pì；C．“揭”“结”读jiē，其余读jiē；D．“怙”读hù，其余读gū）

2．C（A．“焕”为“涣”；B．“渲”为“宣”；D．“慌”为“荒”）

3．D（“倾听”多指上对下；“倾听”多指下对上。“熏染”多指坏的；“熏陶”指好的。“不但、而且”表示前后的顺进；“不仅、反而”表示前后的反进。）

4．B（皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以指责一种因循守旧思想。“穿小鞋”比方暗中报复人，刁难人，与句意不符。）

5．C（选择问句，只在句末用问号A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外）

6．A（B去掉“由于”；C“看到”与“乡音”、“笑声”搭配