教科版八年级下册《10.2认识浮力》同步练习

教科版八年级下册《10.2认识浮力》同步练习

-、单选题（本大题共12小题，共36分）

1.（3分）下列关于浮力的说法正确的是（）

A.浸在液体里的物体一定受浮力的作用

B.浮力的方向与重力的方向相反

C.物体浮在液面上，是因为浮力大于重力

D.铁块在水中下沉，是因为铁块不受浮力

2.（3分）潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（）

A.逐渐增大B.逐渐减小C.始终不变D.先增大后不变

3.（3分）如图所示，将两个完全相同的实心小球4、B分别放到甲、乙两种液体中。

物体静止时，力漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为

〃，实心小球力、B所受浮力分别为吊、FB。则（）

装举复三延W

———•~9—«■

—♦——一•■1\I——————―/•——

，汾〃万历〃〃方>〃力〃

F，

\.FA=FB,〃>/'B.FA=FB，P<

C.FA<FB,>『D.FA>FB,<〃

4.（3分）如图所示，一名女士推着童车轻松地前行，一名男士用很大的力推汽车，但

汽车没被推动。在相同的时间内，以下说法中正确的是（）

A.男士推力做的功较多，做功较快B.女士推力做的功较多，做功较快

C.男士推力做的功较少，功率较大D.女士推力做的功较少，功率较大

5.（3分）下列说法正确的是（）

A.做功越多，则功率越大B.做功时间越短，则功率越大

C.功率越大，表示做功越快D.功率越小，做功越少

6.（3分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）

A.互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用

B.竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力

c.物体只要受力越大，就会运动越快；如果不受力，物体很快会停下来

D.摩擦力总是阻碍物体的运动

7.（3分）2020年4月23日，“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返

回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲

中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情

况下铁锚受到的浮力大小分别为F用、F乙、F两，它们的大小关系正确的是（）

卜.F甲=F乙=F丙B.F/〉Fz=尸丙

C.F甲>生>F丙D.F甲<F乙=F丙

8.（3分）重力G的物体在水平拉力尸的作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动,

现突然使拉力尸变为原来力的一半，物体在静止前水平方向受到合力的大小为0

A.G4—2B.G—2C.—2D.0

9.（3分）在光滑水平面上有一个质量为Tn的静止物体，用水平推力F使它加速前进了

距离s,推力所做的功为名；若仍用水平推力尸在粗糙的水平面上推同一物体匀速前进

的距离仍为s,推力所做的功为卬2,那么（）

A.Wr<W2B.Wx=W2

C.Wt>W2D.条件不足，无法判断

10.（3分）一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面

恰好与水面相平，甲、乙之间用细绳连接，如图所示.则下列说法错误的是（）

A.两种情况下，甲物块所受浮力相等B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等

C.乙物块的质量比丙物块小D.乙物块的密度比水大

11.（3分）一艘轮船从海里驶入到河里，则（）

A.它受到的重力变小，浮力不变B.它受到的重力变大，浮力不变

C.它受到的重力不变，浮力变小D.它受到的重力不变，浮力不变

12.（3分）东东同学在生活中观察到一些现象并用物理知识解释，下列说法不正确的

是（）

A.东东没有推动静止在路边的汽车，是因为东东的推力小于汽车受到的阻力

B.东东百米赛跑的时候，到达终点不能立刻停下来是由于有惯性

C.东东站在体重秤上静止不动时，他对称的压力与称对他的支持力是一对相互作

用力

D.投出去的篮球最终会落回地面时因为受到重力的作用

-、填空题（本大题共8小题，共27分）

13.（5分）水面下0.1米处，水产生的压强为Pa.体积为2x1013nl3的物块浸没在

水中时，受到浮力的大小为N,水对它向上、向下的压力差为N.

14.（5分）潜水艇向水舱充水，潜水艇变重，慢慢潜入水中。当潜水艇还没有完全浸

没时，下潜过程所受浮力；当潜艇已经浸没入水中后，继续下潜过程所受浮力

o（两空均选填“变大”“变小”“不变”）

15.（5分）一成年人质量为74kg,体积大约是7.3x10-27n3,当他逐步进入水中时，

所受浮力（填“变大”、"不变”或“变小”），当他全部潜入水中，水对他的浮

力是No

16.（2分）衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素，一是作用在物体上的

二是物体在这个上移动的距离.

17.（5分）人走路时的功率约为20W,它表示的含义是功率是用物体做的功与

的比值来定义的，比值定义法是定义物理量常用的一种方法，请再举出一例采

用比值定义法定义的物理量。

18.（2分）为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进.当两探头

置于空气中时，U形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为P1和「2的两

种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则P]

P2（填“>”“v"或“="）；若使U形管中的液面再次相平，应（填"增大”或"减小”）乙

容器中的探头在液体中的深度.

19.（2分）甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s,乙用9s,若

甲乙两人的体重之比为3：5,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均

功率之比是。

20.（1分）生活中处处有物理。下雨天，老师经常提醒同学们要小心地滑，原因是路

面有雨水时，鞋底和路面之间变得光滑，减小，容易摔倒。

三、实验题（本大题共1小题，共10分）

21.（10分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想

猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关

猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关

猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关

猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关

(1)如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。

这个事实可以支持以上猜想(选填序号)

(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为

4N,4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。

①在序号。的实验中物所受的浮力为N。

②比较序号，，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有

关。

③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所变的浮力越；

④比较序号%b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力关。

(3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示

的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不

__t

可靠，主要原因是«图3

图1

四、计算题(本大题共1小题，共10分)

22.(10分)为了充分应对新冠肺炎疫情，市区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工

作。如图所示，一辆洒水车，车重4X104/V,罐体装满时可以装水53车与地面的总

接触面积是5*103©机2；一次洒水任务中，该车沿水平路面匀速前进，lOmin从距驻

地前进10km。g取10N/kg,通过计算回答：

(1)罐体装满水时，水的重力是多少牛？

(2)罐体装满水时，车对地面的压力是多少牛？

(3)罐体装满水时，车对地面的压强是多少帕？

答案和解析

1.【答案】B;

【解析】解：

A、浸在液体里的物体，如果物体的下表面没有受到液体的压力，则物体不会受到浮

力的作用，例如桥墩就不受浮力，故A错误；

B、浮力的方向是竖直向上的，与重力的方向相反，故B正确：

C、物体浮在液面上，受到浮力和重力的作用，这两个力是一对平衡力，所以浮力等于

重力，故C错误；

D、铁块在水中下沉，是因为铁块受到的浮力小于重力，故D错误。

故选：B。

(1)浮力是由于物体上下表面受到液体的压力差产生的；

(2)浮力的方向是竖直向上的；

(3)物体漂浮时，浮力等于重力；

(4)物体受到的浮力小于重力，会下沉。

该题考查了浮力产生的原因、物体浮沉条件的应用，难度不大，属于基础题。

2.【答案】B;

【解析】解：

潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，由于潜水员排开水的体积逐渐减小，而液体的

密度不变，根据阿基米德原理F浮括可知，受到的浮力逐渐减小。

故选：B。

潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，由于潜水员排开水的体积逐渐减小，根据阿基

米德原理产浮=P/U排可知浮力的变化。

该题考查阿基米德原理的应用，关键知道影响浮力的因素是液体的密度和物体排开液

体的体积。抓住排开水的体积不变是本题的关键。

3.【答案】A;

【解析】

此题主要考查液体压强公式和浮力的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于重力，物体

密度小于液体密度，物体悬浮时浮力等于重力，物体密度等于液体密度.影响浮力的

因素是液体密度和排开液体的体积，影响液体压强的因素是液体密度和液体深度，本

题影响因素是液体的密度。

(1)4、B是两个完全相同的小球，漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两

小球受浮力大小关系；

(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两

容器液面等高(深度九相同)，利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。

由图可知，甲球漂浮，乙球悬浮，所以两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小

球是相同的，重力相等，所以以=FB=G;

因为4球漂浮，所以p尹〉p软，

因为B球悬浮，所以Pz=P以，

则两种液体的密度大小关系是：p用〉p乙；

因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式p=pgh,可得液体对容器底部的压强大

小关系为：p甲＞p乙,故4正确，BCD错误。

故选4。

4.【答案】B;

【解析】

此题主要考查力做功的两个必要因素，二者缺一不可，还要知道物体的移动方向与力

的方向垂直的时候，力不做功。

本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。

二者缺一不可；功率是表示物体做功的快慢的物理量，P=5可以解答。

妇女推着童车走了几步，有作用在物体上的力，童车也在力的方向上通过了一定距离,

推力对童车做了功；图中的男士用很大的力推汽车，但汽车没被推动，男士对汽车施

加了较大的力，但汽车没有在力的方向上通过距离，推力没有对汽车做功，所以妇女

做功较多；

妇女做了功，男士做功为零，由P=?可知妇女做功较快，由以上分析可知，ACD错

误，8正确。

故选B。

5.【答案】C;

【解析】解：力、根据功率的计算公式是P=?可知，做功越多，若时间很长，则功率

不一定大，故A错误；

B、根据功率的计算公式是P=?可知，做功的时间越短，若做功很少，则功率不一定

大，故B错误；

C、功率越大，则单位时间内所做的功越多，则表示做功越快，故C正确；

D、功率越小，根据W=Pt可知，若时间很长，则做功不一定少，故D错误.

故选C.

物体单位时间内所做的功叫功率；功率的计算公式是P=/,由公式可知，功率的大小

与做功多少和做功所需时间的长短有关，与其它因素无关.

正确理解功率的概念是解决此类功率问题的关键.

6.【答案】A;

【解析】解：

A、彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小

鸟受到的重力等，故A正确；

B、竖直向上抛出的物体，上升时受到向下的重力和阻力，没有受到向上的作用力，是

由于惯性继续向上运动，故B错误；

C、物体受力越大，运动不一定越快，如果不受力，物体不一定会停下来，根据牛顿第

一定律可知，运动的物体如果不受力，它将做匀速直线运动，不会停下来，故C错误;

。、摩擦力并不总是阻碍物体的运动，而是阻碍物体间的相对运动：即摩擦力可作为

阻力，有时也能作为动力，例如，人走路时的摩擦力就是人前进的动力。故D错误。

故选：Ac

(1)一个物体对另一个物体有力的作用时，不接触也可能受力的作用；

(2)竖直向上抛出的物体运动时，是由于惯性，不受向上的作用力；

(3)力是改变物体运动状态的原因，物体不受力时，将保持静止或匀速直线运动状态

(4)摩擦力的方向与物体运动的方向不一定相反，也可能相同。

本题涉及的知识点较多，都是力学中重要的规律，要能运用相关规律解释生活中的现

象。

7.【答案】C;

【解析】解：

对船进行受力分析，因为铁链拉着铁锚缓慢放入水中，所以船和铁锚都处于平衡状态;

船受到向上的浮力、向下的重力和铁链对船的拉力；

图甲中铁锚部分浸入水中，铁锚对考察船的拉力为Fi，由于考察船处于平衡状态，根

据受力平衡可得：F^=G+Fi--------①

图乙中铁锚完全浸没水中但未触底，铁锚对考察船的拉力为Fi，由于考察船处于平衡

状态，根据受力平衡可得：F^=G+F2--------②

图丙中由于铁锚沉底，则铁锚对考察船的没有拉力，由于考察船处于漂浮状态，根据

受力平衡可得：F丙=6--------②

铁锚部分浸入水中时，根据受力平衡可得：F]=G铁锚一F浮]-...........④

铁锚完全浸没水中但未触底；根据受力平衡可得：尸2=6铁锚-尸浮2--------------⑤

根据阿基米德原理可知：F浮1<尸浮2，

则

a>F2------⑥

由①②③⑥可得：F甲〉F乙,F丙。

故选：Co

首先对考察船进行受力分析，然后根据阿基米德原理分析判断出铁锚对考察船的拉力

变化即可判断船身受到的浮力变化。

此题主要考查阿基米德原理和浮沉条件的应用，知道影响浮力的因素是液体密度和排

开液体的体积。

8.【答案】C;

【解析】解：物体在匀速运动，由平衡条件得：摩擦力/=F;

当拉力变为原来的一半为：时，物体受到的摩擦力不变，

拉力方向与摩擦力方向相反，物体受到的合力F分=f-g=F—：=*

故选：Co

由平衡条件可以求出物体受到的摩擦力，物体受到的摩擦力由接触面的粗糙程度与物

体间的压力决定，与物体受到的拉力无关；然后由力的合成方法求出物体受到的合力。

应用平衡条件、掌握力的合成方法即可正确解题，要知道物体受到的摩擦力取决于接

触面的粗糙程度与物体间的压力，与拉力大小无关。

9.【答案】B;

【解析】解：因为用同样大小的力，移动相同的距离s,即F相等、s相等，所以名=

W2=Fs.

故选B.

根据功的计算公式W=Fs,二者用同样大小的力F,移动相同的距离S,即可判定做功

的多少.

此题主要考查学生对功的计算知识点的灵活运用，相对比较简单，属于基础题.

10.【答案】C;

【解析】解：

4、两种情况下甲物体排开水的体积相同，由F浮=p次匕修g得，两物体受到的浮力相同,

故4正确；

B、左边甲物体受到水的浮力：产浮=G伊+尸找，右边甲物体受到水的浮力：?浮=

G甲+G丙,甲物体受到的浮力相同，所以F^=G/歹，故B正确；

C、由以上分析知，乙对甲的拉力等于丙对甲的压力；

所以Gz—F浮乙=G丙，则所以（7乙＞G西,由G=mg得，乙物体的质量大于丙物体的质

量，C错误.

。、乙物体的密度大于水的密度，乙物体才能下沉，才能给甲物体向下的拉力，故。正

确.

故选C.

4、两种情况下甲物体排开水的体积相同，由阿基米德原理得出受到的浮力相同；

8、左边甲物体受到水的浮力等于甲物体重加上绳的拉力，右边甲物体受到水的浮力等

于甲物体重加上丙物体重；由此可知绳的拉力与丙物块的重力大小相等；

C、把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析，因为都是漂浮体，浮力都等于自重,

而甲乙物体受到的浮力比甲丙物体受到的浮力大，所以乙物块的重比丙物块大，据此

分析乙丙两物块的质量关系.

0、乙物体要给甲物体向下的拉力，乙物体受到的重力要大于浮力，因此乙物体的密

度要大于水的密度.

将阿基米德原理尸浮=p水〃飒和漂浮条件尸浮=G联合使用，是解决此类题目的关键.

11.【答案】D;

【解析】解：轮船从海里驶入河里，

•••轮船漂浮，

二轮船受浮力尸浮=G船,

・•轮船自重不变，

二轮船受到的浮力尸浮不变.

故选D

轮船从海里驶入河里，都是漂浮，受浮力都等于船重，而轮船重不变，可知轮船受到

的浮力不变.

本题综合考查了学生对漂浮条件，与之类似的题目：密度计放在不同的液体中的浮力

分析

12.【答案】A;

【解析】解：

A、汽车原来处于静止状态，东东推车过程中仍然处于静止状态，也就是运动状态没

有改变，汽车受力平衡.所以东东的推力等于汽车受到的阻力.故A不正确；

B、运动员到达终点前是运动状态；到达终点后，由于惯性要保持原来的运动状态，所

以不能立刻停下来.故B正确；

C、东东站在体重秤上静止不动时，对体重秤有竖直向下的压力，体重秤对东东有竖直

向上的支持力，这两个力是一对相互作用力.故C正确；

D、投出去的篮球由于惯性会向前运动，但始终受到重力的作用，所以最终要落回地

面.故D正确.

故选A.

①物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力；

②一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；

③力的作用是相互的，作用力与反作用力大小相等、方向相反，作用在一条直线上；

④地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的.

该题考查了二力平衡条件的应用、惯性现象、力的作用相互性和重力的存在，包含的

知识点较多，掌握基本规律是正确解答的基础.

13.【答案】1.0x103；2x1072x107

【解析】解：水深0.1处水的压强为：

P=Pgh=10x103署詈"0/m=1,0x103Pa；

体积为2X1013nl3的物块浸没在水中时，受到浮力的大小为：

F浮=6排=*树排=1.0x103,詈*2xl0i3jn3=2xlO17JV；

根据浮力产生的原因可知，水对它向上、向下的压力差为2X10"N；

故答案为：1.0x103；2x1017；2x1017

(1)运用液体压强公式p=pgh,可求压强大小.

(2)根据阿基米德原理尸浮==。液gV排，可求浮力；

(3)浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，

物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力.

熟练运用液体压强计算公式、阿基米德原理F浮=G^=p,〃%；理解浮力产生的实质

是解答该题的关键.

14.【答案】变大不变；

【解析】解：当潜水艇还没有完全浸没时，下潜过程中排开水的体积变大，由尸浮=

p我gU郁可知潜水艇受到的浮力变大；当潜艇已经浸没入水中后，继续下潜过程排开水

的体积不变，所受浮力不变。

故答案为：变大；不变。

根据F浮=PM1可知潜水艇受到的浮力变化情况。

此题主要考查学生对阿基米德原理的理解，难度不大。

15.【答案】变大；730;

【解析】

此题主要考查浮力和浮力大小的计算。掌握好阿基米德原理是解题在关键。运动员逐

步进入水中时，根据公式「浮=pgU拼可知水对他的浮力变大；当他全部潜入水中时，

根据公式产浮=pgU舜可求水对他的浮力。

运动员逐步进入水中时，根据公式/=>=pgU拼可知七力变大，所以水对他的浮力变大；

当他全部潜入水中时，根据公式产浮=pgV邠可求水对他的浮力为：F=p四排=1x

33

10kg/mx10N/kgx7.3x10-2nl3=730N.)

故答案为：变大；730„

16.【答案】力;力的方向;

【解析】解：力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上

通过的距离.

故答案为：力；力的方向.

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离.

物体受到力的作用，物体通过了距离，力对物体不一定做功，力与距离必须有一定的

因果关系才行.

17.【答案】人走路时1s钟内做的功是20J,时间压强；

【解析】解：(1)人走路时的功率约为20W,表示的含义是人走路时1s钟做的功是20J；

(2)功率是用一段时间内所做的功与做功所用的这段时间的比值进行定义的，用比值法

定义的物理概念的还有速度、密度、压强、功率、比热容、热值等等。

故答案为；人走路时1s钟做的功是20J；时间；压强。

(1)在物理学中，把一段时间内所做的功与做功所用的这段时间的比叫做功率，功率表

示物体做功的快慢；根据功率定义描述物理含义；

(2)比值定义法，就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义；用比值法定义的

物理概念在物理学中占有相当大的比例，比如速度、密度、压强、功率、比热容、热

值等等。

比值定义法是物理学方法中的重要方法，在初中物理概念定义中有着广泛的应用。

18.【答案】>;增大;

【解析】解：读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面

的高度左边小于右边，说明甲中的压强更大，故可以判断甲液体的密度更大.

若使U形管中的液面再次相平，根据p=pgh可知，应增大乙容器中的探头在液体中的

深度.

故答案为：>；增大.

影响液体内部压强大小的因素有深度和液体的密度，据此来通过读图做出判断.

要了解压强计的构造与原理，并能学会观察压强计来判断压强的大小，是解答本题的

关键.

19.【答案】3：5;27：50;

【解析】解：因为W=Gh,杆长八相同,

所以甲、乙两人爬到杆顶做功之比:

W甲_Gi\ih._G甲_3_3

亚一百一瓦―g-：

甲、乙的平均功率之比:

W甲

佻=乂幺=*主=・

5=%4=2750a

P乙"W乙由510s50

土乙

故答案为：3：5；27：50o

甲乙两人做功是克服自己重力做功，所以两人爬到杆顶做功分别等于两人的重力乘以

杆的长度，当杆的长度相等时，则甲、乙两人爬到杆顶做功之比等于甲乙两人的体重

之比；甲、乙两人平均功率可利用功率公式即可求出比值。

该题考查做功、功率的大小比较，关键是公式的灵活运用，要知道爬杆时杆的高度是

相同的。

20.【答案】摩擦力;

【解析】解：下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，接触面的粗糙程度减

小，在压力一定时，摩擦力减小，容易摔倒。

故答案为：摩擦力。

减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力

一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；通过使接触面脱离的方法减小摩

擦力；用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。

此题主要考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生

活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

21.【答案】4；1；a；d；大；无；没有控制变量唯一；

【解析】解：(1)用手把空的饮料罐按入水中，手就会感受到竖直向上的浮力，越往下

按，浮力越大，手会感到越吃力，；空饮料罐向下按入的过程中，水面会升高，空饮

料罐排开水的体积比较大；由此得出猜想：浮力的大小与物体排开液体的体积有关，

即这个事实可以支持猜想4。

(2)①物体的重力为G,a中弹簧测力计的示数为3N,

则物体受到的浮力为：产浮水=G-F=4N-3N=1N；

②要探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制同一物体、排开液体的体积相同，改

变液体的密度，图中a、d、e三图符合要求；

③a图物体浸没在水中，受到的浮力为：F浮水=G-F=4N-3N=1N

d图