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部编版(五四制)二年级下册第三单元绿色小卫士9小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.洗水果的水可以用盆子接住,用来(
)。A.喝B.浇花C.煮饭2.我国古代的(
)改进了造纸术。A.蔡伦B.毕生C.张衡3.下面那种做法是错误的(
)。A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所4.纸的制造流程是(
)。①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。A.①②③
B.②③①
C.③①②5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(
)。A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动二.填空题(共5题,共22分)1.我国古代的(
)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。2.我走过山川,山川(
)。我流进田野,秧苗(
)。我经过草原,牛羊(
)我流进人们的嘴里,大家心里(
)。我是地球的血液,我是生命的(
)。3.地球是我们的(
),需要我们(
)她。4.可是有些人却不(
)我,往我身上乱扔(
),倾倒污物。5.环保热线电话是(
)。三.判断题(共5题,共10分)1.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(
)2.我们每一个人都要珍惜水资源。(
)3.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。(
)4.用过的水已经脏了,没有用了,就应该倒掉。(
)5.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(
)四.简答题(共5题,共36分)1.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?2.怎样保护生活环境,让空气更清新?3.小水滴有可能遭遇那些不幸?4.是什么污染了空气?5.我发现的污染源有哪些?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B二.填空题1.蔡伦2.绿了;长了;笑了;甜了;源泉3.家园;爱护4.珍惜;垃圾5.12369三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.简答题1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。2.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报3.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。4.1、工业生产的废气排放。2
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