六年级下册北师大版数学复习

小学六年级下册北师大版数学复习一、教学内容本节课为小学六年级下册北师大版数学复习课，主要复习第五章《分数乘除法》和第六章《百分数》的相关知识。第五章《分数乘除法》主要内容包括：分数的乘法、分数的除法、分数乘法的应用。第六章《百分数》主要内容包括：百分数的定义、百分数的计算、百分数的应用。二、教学目标1.使学生掌握分数乘除法的运算方法，能够灵活运用分数乘除法解决实际问题。2.使学生理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法，能够运用百分数解决实际问题。3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。三、教学难点与重点重点：分数乘除法的运算方法，百分数的计算方法。难点：分数乘除法在实际问题中的应用，百分数在实际问题中的运用。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、PPT学具：笔记本、练习本、文具盒五、教学过程1.实践情景引入：假设小明有2个苹果，小红的苹果数量是小明的3/4，请问小红有多少个苹果？2.例题讲解：分数的乘法，以小明和小红的苹果数量为例，讲解分数乘法的运算方法。4.例题讲解：分数的除法，以小明和小红的苹果数量为例，讲解分数除法的运算方法。6.例题讲解：百分数的定义和计算，以小明和小红的苹果数量为例，讲解百分数的运用。六、板书设计黑板上写出本节课的主要内容，包括分数乘法、分数除法、百分数的定义和计算方法。七、作业设计1.请同学们完成练习本上的第14题。答案：1.1/2×3/4=3/82.3/5×2/7=6/353.3/4÷1/2=3/24.5/6÷2/3=5/42.请同学们运用百分数解决实际问题：一瓶饮料原价15元，降价10%，现价是多少？答案：15×(110%)=15×0.9=13.5元八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生更好地理解分数乘除法和百分数的运用。在讲解过程中，通过例题的演示，使学生掌握运算方法，并通过随堂练习巩固知识。在课堂小结环节，强调分数乘除法和百分数的重要性和运用。拓展延伸：可以让学生进一步探索分数乘除法和百分数在其他实际问题中的应用，提高学生的解决问题的能力。重点和难点解析一、教学内容本节课为小学六年级下册北师大版数学复习课，主要复习第五章《分数乘除法》和第六章《百分数》的相关知识。第五章《分数乘除法》主要内容包括：分数的乘法、分数的除法、分数乘法的应用。第六章《百分数》主要内容包括：百分数的定义、百分数的计算、百分数的应用。二、教学目标1.使学生掌握分数乘除法的运算方法，能够灵活运用分数乘除法解决实际问题。2.使学生理解百分数的意义，掌握百分数的计算方法，能够运用百分数解决实际问题。3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。三、教学难点与重点重点：分数乘除法的运算方法，百分数的计算方法。难点：分数乘除法在实际问题中的应用，百分数在实际问题中的运用。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、PPT学具：笔记本、练习本、文具盒五、教学过程1.实践情景引入：假设小明有2个苹果，小红的苹果数量是小明的3/4，请问小红有多少个苹果？2.例题讲解：分数的乘法，以小明和小红的苹果数量为例，讲解分数乘法的运算方法。讲解过程中需要注意的细节：（1）明确分数乘法的定义：分数乘法就是将两个分数相乘的运算。（2）讲解分数乘法的运算方法：分子相乘的积作为新分数的分子，分母相乘的积作为新分数的分母。（3）强调乘法运算中约分的原则：在计算过程中，如果可以约分，应该先进行约分。4.例题讲解：分数的除法，以小明和小红的苹果数量为例，讲解分数除法的运算方法。讲解过程中需要注意的细节：（1）明确分数除法的定义：分数除法就是将一个分数除以另一个分数的运算。（2）讲解分数除法的运算方法：将除法转化为乘法，即被除数乘以除数的倒数。（3）强调除法运算中约分的原则：在计算过程中，如果可以约分，应该先进行约分。6.例题讲解：百分数的定义和计算，以小明和小红的苹果数量为例，讲解百分数的运用。讲解过程中需要注意的细节：（1）明确百分数的定义：百分数就是将一个数表示为百分之几的形式。（2）讲解百分数的计算方法：将百分数转化为小数，进行计算。（3）强调百分数在实际问题中的运用：注意单位“1”的确定，以及百分比的应用。六、板书设计黑板上写出本节课的主要内容，包括分数乘法、分数除法、百分数的定义和计算方法。七、作业设计1.请同学们完成练习本上的第14题。答案：1.1/2×3/4=3/82.3/5×2/7=6/353.3/4÷1/2=3/24.5/6÷2/3=5/42.请同学们运用百分数解决实际问题：一瓶饮料原价15元，降价10%，现价是多少？答案：15×(110%)=15×0.9=13.5元八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生更好地理解分数乘除法和百分数的运用。在讲解过程中，通过例题的演示，使学生掌握运算方法，并通过随堂练习巩固知识。在课堂小结环节，强调分数乘除本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解过程中，使用清晰、简洁的语言，语调要适中，富有感染力。在重要的知识点上，可以适当提高语调，引起学生的注意。2.时间分配：合理安排每个环节的时间，确保学生有足够的时间理解和掌握知识点。在讲解例题时，可以留出时间让学生自行思考和解答，然后进行讲解和解析。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提问学生，了解他们对知识点的理解和掌握情况。可以通过提问引导学生思考，激发他们的学习兴趣。4.情景导入：在引入新知识时，可以使用情景导入的方法，让学生在实际情境中感受和理解知识。例如，在讲解百分数时，可以举一个商品降价的实际例子，让学生了解百分数在生活中的运用。教案反思：在本节课的教学过程中，我注重了语言的清晰度和简洁性，以及时间分配的合理性。在讲解例题时，我引导学生进行思考和解答，然后进行讲解和解析，帮助他们更好地理解和掌握知识点。同时，我也注意了课堂提问的时机和方式，通过提问激发学生的思考和学习兴趣。