月亮神话苏教版嫦娥奔月_第1页
月亮神话苏教版嫦娥奔月_第2页
月亮神话苏教版嫦娥奔月_第3页
月亮神话苏教版嫦娥奔月_第4页
月亮神话苏教版嫦娥奔月_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

月亮神话苏教版嫦娥奔月一、教学内容本课教材选自苏教版语文四年级上册第六单元第二课《月亮神话——嫦娥奔月》。本课主要讲述了古代神话传说中嫦娥奔月的故事,通过阅读,使学生了解中国古代的神话传说,感受中国古代文化的魅力。二、教学目标1.知识与技能:通过阅读,使学生了解嫦娥奔月的故事,理解其中的寓意,提高学生的阅读理解能力。2.过程与方法:通过小组合作、讨论交流的方式,培养学生的合作意识和团队精神。3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国传统文化,增强民族自豪感。三、教学难点与重点重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解嫦娥奔月的故事。难点:理解课文中的寓意,体会中国古代神话传说的魅力。四、教具与学具准备1.教具:课件、课文文本、相关图片。2.学具:课本、练习本、文具。五、教学过程1.情境导入:教师出示月亮图片,引导学生发挥想象,说说自己对月亮的认识和感受,从而引出本课课题——月亮神话——嫦娥奔月。2.自主学习:学生自读课文,理解课文内容,体会神话传说的魅力。3.合作交流:学生分组讨论,交流自己对课文的理解和感受,教师巡回指导。4.讲解演示:教师讲解课文中的重点内容,如嫦娥奔月的故事背景、寓意等,引导学生深入理解。5.实践演练:学生分角色朗读课文,体会其中的情感,培养朗读能力。六、板书设计嫦娥奔月背景:后羿射日、嫦娥偷灵药过程:飞升月亮、永远孤独寓意:善良、牺牲、团圆七、作业设计1.完成练习册上相关练习题。2.结合课文,课后向家长讲述嫦娥奔月的故事,并谈谈自己的感受。八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过嫦娥奔月的故事,使学生了解了古代神话传说,感受了中国传统文化的魅力。在教学过程中,学生积极参与,课堂气氛活跃,达到了预期的教学效果。但在课堂互动环节,部分学生表现出较强的依赖心理,需要在今后的教学中加以引导和培养。拓展延伸:1.学生可以课后收集其他有关月亮的神话传说,下节课分享。2.结合本课所学,学生可以尝试创作自己的神话故事。重点和难点解析一、教学内容细节解析1.嫦娥奔月的故事背景:后羿射日、嫦娥偷灵药。这为学生提供了丰富的想象空间,有助于激发学生的学习兴趣。3.课文中的寓意:善良、牺牲、团圆。这是本课的核心思想,需要在教学过程中引导学生深入体会。二、教学难点与重点细节解析在本课教学中,重点是让学生通过阅读,了解嫦娥奔月的故事,理解其中的寓意,提高学生的阅读理解能力。难点是让学生理解课文中的寓意,体会中国古代神话传说的魅力。1.针对重点,教师需引导学生仔细阅读课文,通过小组合作、讨论交流的方式,让学生充分理解课文内容。2.针对难点,教师需要通过讲解、演示等方法,引导学生深入理解课文中的寓意,如嫦娥的善良、牺牲精神等。三、教学过程细节解析1.情境导入:教师出示月亮图片,引导学生发挥想象,说说自己对月亮的认识和感受,从而引出本课课题——月亮神话——嫦娥奔月。2.自主学习:学生自读课文,理解课文内容,体会神话传说的魅力。在此过程中,教师需关注学生的阅读情况,适时给予引导和帮助。3.合作交流:学生分组讨论,交流自己对课文的理解和感受,教师巡回指导。这一环节有助于培养学生的合作意识和团队精神。4.讲解演示:教师讲解课文中的重点内容,如嫦娥奔月的故事背景、寓意等,引导学生深入理解。讲解过程中,注意运用生动形象的语言,增强学生的学习兴趣。5.实践演练:学生分角色朗读课文,体会其中的情感,培养朗读能力。在此过程中,教师需关注学生的朗读表现,及时给予指导和鼓励。四、板书设计细节解析嫦娥奔月背景:后羿射日、嫦娥偷灵药过程:飞升月亮、永远孤独寓意:善良、牺牲、团圆五、作业设计细节解析1.完成练习册上相关练习题:此作业旨在巩固课堂所学,提高学生的阅读理解能力。2.结合课文,课后向家长讲述嫦娥奔月的故事,并谈谈自己的感受:此作业旨在培养学生的表达能力,让学生在家庭环境中分享学习成果,增强亲子关系。六、课后反思及拓展延伸细节解析2.拓展延伸:学生可以课后收集其他有关月亮的神话传说,下节课分享。同时,结合本课所学,学生可以尝试创作自己的神话故事,以此提高自己的想象力和创造力。本节课程教学技巧和窍门一、教学内容本课教材选自苏教版语文四年级上册第六单元第二课《月亮神话——嫦娥奔月》。通过阅读,使学生了解中国古代的神话传说,感受中国古代文化的魅力。二、教学目标1.知识与技能:通过阅读,使学生了解嫦娥奔月的故事,理解其中的寓意,提高学生的阅读理解能力。2.过程与方法:通过小组合作、讨论交流的方式,培养学生的合作意识和团队精神。3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国传统文化,增强民族自豪感。三、教学难点与重点重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解嫦娥奔月的故事。难点:理解课文中的寓意,体会中国古代神话传说的魅力。四、教具与学具准备1.教具:课件、课文文本、相关图片。2.学具:课本、练习本、文具。五、教学过程1.情境导入:教师出示月亮图片,引导学生发挥想象,说说自己对月亮的认识和感受,从而引出本课课题——月亮神话——嫦娥奔月。2.自主学习:学生自读课文,理解课文内容,体会神话传说的魅力。3.合作交流:学生分组讨论,交流自己对课文的理解和感受,教师巡回指导。4.讲解演示:教师讲解课文中的重点内容,如嫦娥奔月的故事背景、寓意等,引导学生深入理解。5.实践演练:学生分角色朗读课文,体会其中的情感,培养朗读能力。六、板书设计嫦娥奔月背景:后羿射日、嫦娥偷灵药过程:飞升月亮、永远孤独寓意:善良、牺牲、团圆七、作业设计1.熟读课文,理解故事内容。2.思考嫦娥奔月故事中的寓意,与同学交流分享。八、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课中,学生对嫦娥奔月的故事表现出浓厚的兴趣,通过小组合作和讨论交流,学生对课文内容有了深入的理解。在讲解过程中,学生积极参与,对课文中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论