版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.|﹣2021|等于()A.﹣2021B.2021C.D.﹣2.在,,,中,非负整数的个数有(
)A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列各组数中,互为相反数的是(
)A.与B.与6C.与D.与4.数据11090000用科学记数法表示为(
)A.B.C.D.5.点A在数轴上距原点4个单位长度,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是(
)A.3B.C.D.3或6.下列代数式的书写格式正确的是(
)A.B.C.D.7.下列说法中,正确的是(
)A.单项的系数是B.单项式的次数为C.多项式是二次多项式D.多项式的常数项是78.下列去括号正确的是(
)A.B.C.D.9.代数式的值为9,则的值为()A.B.C.D.10.已知有理数a、b、c满足,则(
)A.3B.C.1D.二、填空题11.﹣2的倒数是___.12.比较大小:_________13.若,,且,则__________.14.如果与是同类项,则_________.15.某微商平台有一商品,标价为a元,按标价的8折再降价10元销售,则该商品的售价用代数式表示为____________元.16.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2021次输出的结果为________.17.多项式是关于x的五次三项式,则m的值为__________.18.已知,,,,,24的个位数字是6,25的个位数字是2,……,则的个位数字是____________.三、解答题19.计算:(1)(2)20.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”连接起来,,,,21.化简(1)(2)22.先化简,再求值:,其中23.出租车司机小李某天上午运营是在儿童公园门口出发,沿南北走向的人民大街进行的,如果规定向北为正,向南为负,那么他这天上午所接送七位乘客的行车里程(单位:km)如下:,,,,,,.(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在儿童公园的哪个方向?距离是多少?(2)若出租车消耗天然气量为0.3m3/km,小李接送七位乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?24.已知m和n互为相反数,a和b互为倒数,k是最大的负整数,求的值25.已知代数式(1)若,①求;②当时,求的值;(2)若(a为常数),且A与B的和不含项,求整式的值.26.观察下列等式的规律,解答下列问题:;;;;(1)第5个等式为,第n个等式为(用含n的式子表示,n为正整数);(2)设,,,……,,求的值.参考答案1.B【解析】【分析】根据绝对值的性质求解即可.正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.【详解】解:,故选:B【点睛】此题考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.2.B【解析】【分析】非负整数是0和正整数的统称,依据定义即可作出判断.【详解】解:+(-1.5)=1.5,-(-2)=2非负整数有:0,﹣(﹣2)共有2个.故选:B.【点睛】本题主要考查非负整数,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点和多重符号的化简是解题的关键.3.C【解析】【分析】根据相反数的定义即可一一判定.【详解】解:A.与不是互为相反数,故该选项不符合题意;B.,故与6不是互为相反数,故该选项不符合题意;C.,故与是互为相反数,故该选项符合题意;D.,故与不是互为相反数,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了相反数的判别,熟练掌握和运用相反数的判别方法是解决本题的关键.4.D【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.5.D【解析】【分析】分两种情况,分别计算即可求得.【详解】解:点A在数轴上距原点4个单位长度,点A表示的数为4或-4,当点A表示的数为4时,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:4-4+3=3,当点A表示的数为-4时,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:-4-4+3=-5,故选:D.【点睛】本题考查了数轴上表示的数,理解在数轴上向左移为负,向右移为正是解决本题的关键.6.C【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可.【详解】解:A.正确的书写格式是,故选项错误;B.正确的书写格式是,故选项错误;C.代数式书写正确;D.正确的书写格式是,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.7.C【解析】【分析】利用单项式、多项式的定义即可解答.【详解】解:A、单项的系数是,故本选项说法错误;B、单项式的次数为,故本选项说法错误;C、多项式是二次多项式,故本选项正确;D、多项式的常数项是-7,故本选项说法错误;故选:C.【点睛】此题考查了多项式,单项式,熟练掌握多项式和单项式的有关定义是解本题的关键.8.B【解析】【分析】根据去括号法则依次判断即可.【详解】A.,故A选项错误,不符合题意;B.,故B选项正确,符合题意;C.,故C选项错误,不符合题意;D.,故D选项错误,不符合题意.故选:B【点睛】本题主要考查了去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号和“+”号,原括号里的各项不改变符号;括号前面是“-”号,去掉括号和“-”号,原括号里的各项要改变符号.熟练掌握去括号法则是解题的关键.9.A【解析】【详解】解:∵3x2-4x+6=9,两边同时除以3可得:x2﹣=1,所以x2-+6=7,故选:A.10.D【解析】【分析】此题首先根据已知条件和绝对值的意义得到a,b,c的符号关系,在进一步求解即可.【详解】解:根据绝对值的意义知:一个非零数的绝对值除以这个数等于1或-1,又,则a,b,c中必有两个1和一个-1,即a,b,c中两正一负,∴abc<0,则−1;故选:D.【点睛】本题主要考查了绝对值的性质应用,掌握绝对值的性质和有理数的乘、除法法则是解决此题的关键.11.【解析】【分析】直接利用倒数的定义得出答案.【详解】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以的倒数为.故答案为:.【点睛】此题主要考查了倒数的定义,正确掌握相关定义是解题关键12.<【解析】【分析】根据两个负数相比较,绝对值大的反而小解答.【详解】解:,,∴-.故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数比较大小的方法:负数是小于0的数,正数大于0,两个负数比较大小绝对值大的反而小.13.8或2【解析】【分析】根据绝对值的定义,再结合a>b求出a、b的值,再进行计算即可.【详解】∵,,∴a=±5,b=±3.又∵a>b∴a=5,b=±3.①a=5,b=3时,a+b=8;②a=5,b=-3时,a+b=2.∴a+b=8或2.故答案为:8或2.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义和绝对值的性质.注意若,则x=±a,防止漏掉一个解.掌握以上知识是解题的关键.14.【解析】【分析】根据同类项的定义可得到关于m、n的等式,求出字母的值并代入式中可得解.【详解】解:由题意可知m+2=5,n-1=5,解得m=3,n=6,则m-n=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了同类项.关键是熟练掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.15.##(-10+0.8a)【解析】【分析】直接利用打折与原价的关系得出关系式即可.【详解】解:由题意可得,该商品售价为:(0.8a-10)元.故答案为:(0.8a-10).【点睛】此题主要考查了列代数式,正确掌握打折与原价的关系是解题关键.16.5【解析】【分析】根据运算程序,第一次运算结果为125,第二次运算结果为25,第三次运算结果为5,第四次运算结果为1,…发现规律从第三次开始每两次为一个循环,再根据题目所给625的2021次运算即可得出答案.【详解】解:第一次运算结果为:×625=125;第二次运算结果为:×125=25;第三次运算结果为:×25=5;第四次运算结果为:×5=1;第五次运算结果为:1+4=5;第六次运算结果为:×5=1;…由此可得出运算结果从第三次开始为5和1循环,奇数次运算结果5,偶数次运算结果为1,因为2021为奇数,所以运算结果为5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了代数式的求值和有理数的计算,根据题目给出的程序运算图找出输出结果的规律是解决本题的关键.17.【解析】【分析】直接利用多项式的概念得出关于m的关系式,求出常数m的值即可.【详解】解:∵是关于x的五次三项式,∴|m|=5,-(m-5)≠0,解得:m=-5.故答案为:-5.【点睛】此题主要考查了多项式的定义,得出关于m的关系式是解题关键.单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.18.2【解析】【分析】此题根据观察、验证可得2n的个位数按2、4、8、6的周期规律出现,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.【详解】解:由题意可知2n的个位数按2、4、8、6、2……的周期规律出现,每四个数循环出现一次,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.故结果应为:2.【点睛】此题考查了数字规律探究,关键是通过观察发现数字的周期循环规律.19.(1)2(2)-18【解析】【分析】(1)先计算乘方,去括号,再计算乘除法,最后计算加减法求解;(2)先根据乘法分配律进行变形,再计算乘除法,最后计算加减法求解.(1)解:;(2)解:.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,理解有理数的混合运算法则是解答关键.20.数轴见解析,【解析】【分析】把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由大到小的顺序“<”连接起来.【详解】解:在数轴上画出表示下列各数的点:用“<”号连接起来为:【点睛】此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.21.(1)(2)【解析】【分析】(1)合并同类项即可得到答案;(2)先去括号,再进行合并同类项即可得到答案.(1)解:;(2)解:.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,掌握整式的运算方法是解题的关键.22.,3【解析】【分析】根据整式的混合运算法则将整式化简即可,根据“几个非负数和为0,则这几个非负数分别为0”求出a和b的值,最后将a和b的值代入化简得式子即可.【详解】由题意得:,,,,原式,把,代入上式得:.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算及非负数的性质,熟练地掌握展开括号的法则以及整式的混合运算法则是解题的关键.23.(1)小李在儿童医院的南方1.8km;(2)9.54立方米.【解析】【分析】(1)求出这几个数的和,根据符号、绝对值判断位置;(2)求出所有数的绝对值的和,即行驶的总路程,进而求出消耗天然气;(1)解:由题意可得:答:小李在儿童医院的南方1.8km(2)解:(立方米)答:出租车共消耗天然气9.54立方米.【点睛】本题考查正负数的意义以及有理数的混合运算的实际应用,理解有理数的意义,明确符号和绝对值的意义是正确解答的关键.24.-2【解析】【分析】利用相反数、倒数的性质,以及最大负整数为-1求出各自的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵m和n互为相反数,a和b互为倒数,k是最大的负整数,∴,,,,,,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重要物资采购合同
- 江西省万载县高中生物 专题2 细胞工程 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体(练习课)教案 新人教版选修3
- 2024年三年级品社下册《浓浓乡土情》教案 山东版
- 高考化学 专题二 第8讲 有机物的结构、性质和应用教案(含解析)
- 2024秋九年级历史上册 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第20课 第一次工业革命教案 新人教版
- 2023一年级数学上册 二 比一比第1课时 比长短 比高矮教案 苏教版
- 2024年春九年级化学下册 第12单元 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康教案 (新版)新人教版
- 文书模板-委托研发合同补充协议
- 年度部门评分表
- 混凝土浇筑课件
- 高考英语高频短语按字母排序
- 世界各国国家代号、区号、时差
- 优秀校长的政治素养与养成讲述
- 河北省滦平县东北部冶金矿产工业区发展规划
- 蓝牙测试项及其标准
- 第二章接待礼仪拜访礼仪馈赠礼仪
- 钢结构拆除的施工协议书
- 旅游列车开行管理办法
- 园区网络规划与设计管理 毕业设计
- 最新原创企业安全生产设备维修记录表.doc
- 水利水电工程招标文件(示范文本)勘察设计
评论
0/150
提交评论