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文档简介

七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.|﹣2021|等于()A.﹣2021B.2021C.D.﹣2.在,,,中,非负整数的个数有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列各组数中,互为相反数的是(

)A.与B.与6C.与D.与4.数据11090000用科学记数法表示为(

)A.B.C.D.5.点A在数轴上距原点4个单位长度,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是(

)A.3B.C.D.3或6.下列代数式的书写格式正确的是(

)A.B.C.D.7.下列说法中,正确的是(

)A.单项的系数是B.单项式的次数为C.多项式是二次多项式D.多项式的常数项是78.下列去括号正确的是(

)A.B.C.D.9.代数式的值为9,则的值为()A.B.C.D.10.已知有理数a、b、c满足,则(

)A.3B.C.1D.二、填空题11.﹣2的倒数是___.12.比较大小:_________13.若,,且,则__________.14.如果与是同类项,则_________.15.某微商平台有一商品,标价为a元,按标价的8折再降价10元销售,则该商品的售价用代数式表示为____________元.16.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2021次输出的结果为________.17.多项式是关于x的五次三项式,则m的值为__________.18.已知,,,,,24的个位数字是6,25的个位数字是2,……,则的个位数字是____________.三、解答题19.计算:(1)(2)20.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”连接起来,,,,21.化简(1)(2)22.先化简,再求值:,其中23.出租车司机小李某天上午运营是在儿童公园门口出发,沿南北走向的人民大街进行的,如果规定向北为正,向南为负,那么他这天上午所接送七位乘客的行车里程(单位:km)如下:,,,,,,.(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在儿童公园的哪个方向?距离是多少?(2)若出租车消耗天然气量为0.3m3/km,小李接送七位乘客,出租车共消耗天然气多少立方米?24.已知m和n互为相反数,a和b互为倒数,k是最大的负整数,求的值25.已知代数式(1)若,①求;②当时,求的值;(2)若(a为常数),且A与B的和不含项,求整式的值.26.观察下列等式的规律,解答下列问题:;;;;(1)第5个等式为,第n个等式为(用含n的式子表示,n为正整数);(2)设,,,……,,求的值.参考答案1.B【解析】【分析】根据绝对值的性质求解即可.正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.【详解】解:,故选:B【点睛】此题考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解题的关键.2.B【解析】【分析】非负整数是0和正整数的统称,依据定义即可作出判断.【详解】解:+(-1.5)=1.5,-(-2)=2非负整数有:0,﹣(﹣2)共有2个.故选:B.【点睛】本题主要考查非负整数,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点和多重符号的化简是解题的关键.3.C【解析】【分析】根据相反数的定义即可一一判定.【详解】解:A.与不是互为相反数,故该选项不符合题意;B.,故与6不是互为相反数,故该选项不符合题意;C.,故与是互为相反数,故该选项符合题意;D.,故与不是互为相反数,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了相反数的判别,熟练掌握和运用相反数的判别方法是解决本题的关键.4.D【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得.【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.5.D【解析】【分析】分两种情况,分别计算即可求得.【详解】解:点A在数轴上距原点4个单位长度,点A表示的数为4或-4,当点A表示的数为4时,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:4-4+3=3,当点A表示的数为-4时,将点A向左移4个单位长度,再向右移3个单位长度,此时该点所表示的数是:-4-4+3=-5,故选:D.【点睛】本题考查了数轴上表示的数,理解在数轴上向左移为负,向右移为正是解决本题的关键.6.C【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项即可.【详解】解:A.正确的书写格式是,故选项错误;B.正确的书写格式是,故选项错误;C.代数式书写正确;D.正确的书写格式是,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.7.C【解析】【分析】利用单项式、多项式的定义即可解答.【详解】解:A、单项的系数是,故本选项说法错误;B、单项式的次数为,故本选项说法错误;C、多项式是二次多项式,故本选项正确;D、多项式的常数项是-7,故本选项说法错误;故选:C.【点睛】此题考查了多项式,单项式,熟练掌握多项式和单项式的有关定义是解本题的关键.8.B【解析】【分析】根据去括号法则依次判断即可.【详解】A.,故A选项错误,不符合题意;B.,故B选项正确,符合题意;C.,故C选项错误,不符合题意;D.,故D选项错误,不符合题意.故选:B【点睛】本题主要考查了去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号和“+”号,原括号里的各项不改变符号;括号前面是“-”号,去掉括号和“-”号,原括号里的各项要改变符号.熟练掌握去括号法则是解题的关键.9.A【解析】【详解】解:∵3x2-4x+6=9,两边同时除以3可得:x2﹣=1,所以x2-+6=7,故选:A.10.D【解析】【分析】此题首先根据已知条件和绝对值的意义得到a,b,c的符号关系,在进一步求解即可.【详解】解:根据绝对值的意义知:一个非零数的绝对值除以这个数等于1或-1,又,则a,b,c中必有两个1和一个-1,即a,b,c中两正一负,∴abc<0,则−1;故选:D.【点睛】本题主要考查了绝对值的性质应用,掌握绝对值的性质和有理数的乘、除法法则是解决此题的关键.11.【解析】【分析】直接利用倒数的定义得出答案.【详解】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以的倒数为.故答案为:.【点睛】此题主要考查了倒数的定义,正确掌握相关定义是解题关键12.<【解析】【分析】根据两个负数相比较,绝对值大的反而小解答.【详解】解:,,∴-.故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数比较大小的方法:负数是小于0的数,正数大于0,两个负数比较大小绝对值大的反而小.13.8或2【解析】【分析】根据绝对值的定义,再结合a>b求出a、b的值,再进行计算即可.【详解】∵,,∴a=±5,b=±3.又∵a>b∴a=5,b=±3.①a=5,b=3时,a+b=8;②a=5,b=-3时,a+b=2.∴a+b=8或2.故答案为:8或2.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义和绝对值的性质.注意若,则x=±a,防止漏掉一个解.掌握以上知识是解题的关键.14.【解析】【分析】根据同类项的定义可得到关于m、n的等式,求出字母的值并代入式中可得解.【详解】解:由题意可知m+2=5,n-1=5,解得m=3,n=6,则m-n=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了同类项.关键是熟练掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.15.##(-10+0.8a)【解析】【分析】直接利用打折与原价的关系得出关系式即可.【详解】解:由题意可得,该商品售价为:(0.8a-10)元.故答案为:(0.8a-10).【点睛】此题主要考查了列代数式,正确掌握打折与原价的关系是解题关键.16.5【解析】【分析】根据运算程序,第一次运算结果为125,第二次运算结果为25,第三次运算结果为5,第四次运算结果为1,…发现规律从第三次开始每两次为一个循环,再根据题目所给625的2021次运算即可得出答案.【详解】解:第一次运算结果为:×625=125;第二次运算结果为:×125=25;第三次运算结果为:×25=5;第四次运算结果为:×5=1;第五次运算结果为:1+4=5;第六次运算结果为:×5=1;…由此可得出运算结果从第三次开始为5和1循环,奇数次运算结果5,偶数次运算结果为1,因为2021为奇数,所以运算结果为5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了代数式的求值和有理数的计算,根据题目给出的程序运算图找出输出结果的规律是解决本题的关键.17.【解析】【分析】直接利用多项式的概念得出关于m的关系式,求出常数m的值即可.【详解】解:∵是关于x的五次三项式,∴|m|=5,-(m-5)≠0,解得:m=-5.故答案为:-5.【点睛】此题主要考查了多项式的定义,得出关于m的关系式是解题关键.单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.18.2【解析】【分析】此题根据观察、验证可得2n的个位数按2、4、8、6的周期规律出现,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.【详解】解:由题意可知2n的个位数按2、4、8、6、2……的周期规律出现,每四个数循环出现一次,由2021÷4=505…1可知,22021的个位数字与21的个位数相同,结果是2.故结果应为:2.【点睛】此题考查了数字规律探究,关键是通过观察发现数字的周期循环规律.19.(1)2(2)-18【解析】【分析】(1)先计算乘方,去括号,再计算乘除法,最后计算加减法求解;(2)先根据乘法分配律进行变形,再计算乘除法,最后计算加减法求解.(1)解:;(2)解:.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,理解有理数的混合运算法则是解答关键.20.数轴见解析,【解析】【分析】把各个数在数轴上画出表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按由大到小的顺序“<”连接起来.【详解】解:在数轴上画出表示下列各数的点:用“<”号连接起来为:【点睛】此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.21.(1)(2)【解析】【分析】(1)合并同类项即可得到答案;(2)先去括号,再进行合并同类项即可得到答案.(1)解:;(2)解:.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,掌握整式的运算方法是解题的关键.22.,3【解析】【分析】根据整式的混合运算法则将整式化简即可,根据“几个非负数和为0,则这几个非负数分别为0”求出a和b的值,最后将a和b的值代入化简得式子即可.【详解】由题意得:,,,,原式,把,代入上式得:.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算及非负数的性质,熟练地掌握展开括号的法则以及整式的混合运算法则是解题的关键.23.(1)小李在儿童医院的南方1.8km;(2)9.54立方米.【解析】【分析】(1)求出这几个数的和,根据符号、绝对值判断位置;(2)求出所有数的绝对值的和,即行驶的总路程,进而求出消耗天然气;(1)解:由题意可得:答:小李在儿童医院的南方1.8km(2)解:(立方米)答:出租车共消耗天然气9.54立方米.【点睛】本题考查正负数的意义以及有理数的混合运算的实际应用,理解有理数的意义,明确符号和绝对值的意义是正确解答的关键.24.-2【解析】【分析】利用相反数、倒数的性质,以及最大负整数为-1求出各自的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵m和n互为相反数,a和b互为倒数,k是最大的负整数,∴,,,,,,

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