2024年佛山市南海区数学四年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年佛山市南海区数学四年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面()时整时,时针和分针成直角.A.12 B.6 C.32.如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图,()的语文成绩最高。A.A B.B C.C D.D3.角的大小与()有关。A.边的长短 B.两边张口的大小 C.顶点的位置4.下面的式子中,哪一个是方程?()A.18x B.3x>3 C.5÷x=0.15.在安静状态下成年人的脉搏每分钟是60~80次,刚刚跑完“南京马拉松”比赛的运动员,这时的脉搏每分钟可能是()下。A.60 B.80 C.160二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.明明说:“我画了一条长60cm的直线。”(______)7.我们教室大约有200平方米。(_____)8.125×25×32=(125×8)×(25×4)。(________)9.平角没有顶点.(______)10.一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。(____)11.由七百万和七百组成的数是1._____三、我能填。(每题2分,共24分)12.一个笼子能容纳18只同样大的兔子和9只同样大的鸡,或者容纳14只同样大的兔子和15只同样大的鸡,如果专门用来做兔笼,最多可以容纳_____只兔.13.149×28的积大约是(_______)。14.读出下面各数.20100________

6004300________15.两个数相除的商是24,如果被除数与除数都除以2,商是(________)。16.小王用900元购买篮球,每个篮球40元,可以买(________)个篮球,还剩下(________)元。17.钟面上分针从数字3走到5,分针转过(______)°,所转过的角是(______)角。18.正方形的_____边相等,长方形的_____边相等,学校大门会伸缩,就是利用了平行四边形_____的特性.19.在横线上填“>”“<”或“=”。_________4升50毫升_________4500毫升_________5000毫升_________500升20.括号里最大能填几?24×(______)<21335×(______)<20044×(______)<44120×(______)<8521.一个五位数的近似数约是8万,这个五位数最大是(____________),最小是(________________).22.小英期末测试语文、英语的平均成绩是92分,数学成绩出来后,三门功课的平均分提高了1分,小红数学考了(______)分。23.如果a÷b=10,那么(a÷2)÷(b÷2)=(________)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.4.2+6.5=6.82×1000=8.5﹣0.4﹣1.6=24×50=1﹣0.05=9.4÷100=4×(125×7)=1.5+1.3﹣1.5+1.3=+=﹣0.099=25.我会用竖式计算.470÷25=2109÷19=302×95=498×58=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.张叔叔承包了一个面积为3公顷的苹果园。如果每4平方米可种1棵苹果树,这个苹果园一共可种多少棵苹果树?30.如图:一个长方形面积864平方厘米,长比宽多12厘米,求长方形的长和宽.31.阳光小学四(1)班同学喜欢的运动项目统计图.(1)四(1)班喜欢跑步的同学有7人,在统计图中补充完整.(2)四(1)班同学最喜欢的运动项目是.(3)喜欢和的运动比较接近.(4)你能提出什么数学问题并解答?32.工厂车间里的智能机器人每2分钟会自动记录一次生产产品的总数,下表是8分钟生产产品情况的记录。照这样的速度。时间/分2468产品数量/个24487296(1)12分钟生产多少个?(2)生产588个产品需要多少分钟?33.(1)赵刚去刘云家玩应向()走()米,再向()走()米,再向()走()米到刘云家。(2)刘云家点了龙凤快餐厅的外卖,快递员从龙凤快餐厅出发,向()走()米,再向()走()米,再向()走()米到刘云家。(3)说一说赵刚从家到校的路线,算一下一共多少米?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可。【详解】96>95>94>90,答:小杰的语文成绩最高。故选:B。3、B【解析】略4、C【分析】根据方程的意义即可解答此题。【详解】A、18x,只是含有未知数的式子,所以不是方程;B、3x>3,是含有未知数的不等式,所以不是方程;C、5÷x=0.1,含有未知数,且是等式,所以是方程。故答案为:C。【点睛】含有未知数的等式是方程,因此方程要满足两个条件:一要有未知数;二要是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。5、C【分析】跑完马拉松比赛的运动元脉搏应高于安静状态下成年人的脉搏,看哪个选项中脉搏大于80次,那个选项即为所求。【详解】根据分析可知,刚刚跑完“南京马拉松”比赛的运动员,这时的脉搏每分钟可能是160下。故答案为:C。【点睛】运动完成后脉搏每分钟的次数应大于安静状态下的脉搏每分钟的次数。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可。【详解】明明说:“我画了一条长60cm的直线”,所以判断错误。【点睛】熟悉直线、射线和线段的含义是解答此题的关键。7、×【详解】略8、√【分析】根据题意,将32拆成8×4,然后根据乘法交换律和结合律即可解答。【详解】125×25×32=125×25×8×4=(125×8)×(25×4)故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对混合运算简便算法的理解与应用。9、╳【详解】略10、√【详解】略11、√【详解】此数是一个7位数,最高位百万位上是7,百位上是7,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清位数及每位上的数字.三、我能填。(每题2分,共24分)12、1【分析】首先根据题意,可得:容纳6(15﹣9=6)只鸡的地方能容纳4(18﹣14=4)只兔子,据此求出容纳1只鸡的地方能容纳多少只兔子;然后用它乘9,求出容纳9只鸡的地方能容纳多少只兔子,再用它加上18,求出如果专门用来做兔笼,最多可以容纳多少只兔子即可.【详解】(18﹣14)÷(15﹣9)×9+18=4÷6×9+18=×9+18=6+18=1(只)答:最多可以容纳1只兔.故答案为:1.【点睛】解答此题的关键是求出容纳1只鸡的地方能容纳多少只兔子.13、4500【详解】略14、二万零一百六百万四千三百【解析】略15、24【分析】根据被除数和除数同时除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】两个数相除的商是24,如果被除数与除数都除以2,商是24。【点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。16、2220【分析】要求可以买几个篮球,还剩下多少元,就是求900里面有几个40,用除法计算,得到的商是可以买的篮球个数,余数就是剩下的钱数。【详解】900÷40=22(个)……20(元)【点睛】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。17、60锐【解析】略18、四条对不稳定性【详解】略19、><<<【分析】(1)(3)根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再比较;(2)(4)根据1升=1000毫升,将单位换算统一后比较。【详解】(1)因为所以(2)因为1升=1000毫升4升50毫升=4×1000毫升+50毫升=毫升+50毫升=毫升4050毫升<4500毫升所以4升50毫升<4500毫升(3)因为所以(4)因为1升=1000毫升升毫升5000毫升<500000毫升所以5000毫升<500升【点睛】解答此类问题,要先根据题意,找到解答方法,要熟练掌握整数四则运算的计算方法和单位间的进率。20、85104【详解】略21、8499975000【详解】略22、95【分析】先用“92+1”求出三门课程的平均成绩,再根据“平均成绩×科目的数量=总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩和语文、英语两门功课的总成绩,进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩-语文、英语两门功课的总成绩=数学成绩”进行解答即可。【详解】(92+1)×3-92×2=93×3-92×2=279-184=95(分)【点睛】解答此题的关键是:先根据平均数的计算方法分别求出三门课程的总成绩和两门课程的总成绩,然后相减即可。23、10【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】a是被除数,b是除数,二者同时除以2,商不变,如果,a÷b=10,那么(a÷2)÷(b÷2)=10【点睛】本题考查商的变化规律,掌握分析中商的变化规律是解题的关键。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、10.7;6820;6.5;12000.95;0.094;7000;2.61;0.891【详解】略25、18……201112869028884【详解】470÷25=18……202109÷19=111302×95=28690498×58=28884五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、7500棵【分析】用果园的面积除以4,求出果园面积里面有几个4平方米,即可以种几棵苹果树。公顷和平方米之间的进率是10000,据此将果园面积换算成平方米,再进行计算。【详解】3公顷=30000平方米30000÷4=7500(棵)答:这个苹果园一共可种7500棵苹果树。【点睛】要求可以种几棵苹果树,就是求3公顷里面有几个4平方米。注意面积单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。30、长36厘米,宽24厘米【详解】12×12=144(平方厘米)144+864×4=144+3456=3600(平方厘米)3600=60×60,所以大正方形的边长是60厘米,(60+12)÷2=72÷2=36(厘米)36﹣12=24(厘米)答:长方形的长是36厘米,宽是24厘米.31、(1)根据四(1)班喜欢跑步的同学有7人,补充完整统计图如下:(2)篮球.(3)篮球,跳绳(4)喜欢篮球的比游泳的多多少人?12人.【详解】(1)根据四(1)班喜欢跑步的同学有7人,补充完整统计图如下:(2)

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