




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024~2025学年高三4月质量检测卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分10山题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。山004C.N₂的电子式为N::NA.1L1.0mol·L-¹盐酸中含有HCl的分子数为NAB.1mol甲基中含电子数为9NAD.100mL0.1mol·L-¹CH₃COONa溶液中CH₃COO-的数目为0.01NA【高三4月质量检测卷·化学。第1页(共6页)】圆圆B.实验室制备SO₄5.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的C.工业上可用f检验氯气管道是否漏气D.向浓的b溶液中投入红热木炭后有c气体生成11B.一个该有机物分子中含有1个手性碳原子C.1mol该有机物最多能与3molNaOH溶液反应8.利用铬铁矿(主要成分是Cr₂O₃,还含有FeS、SiO₂等)制取水D.工业上利用SiO₂制备粗硅时,常用H₂作还原剂【高三4月质量检测卷·费篙平震卷灵号:x-537C下,活性会减弱)。下列说法正确的是石墨烯复合a质子交换膜B.a极区每产生1molCr(OH)₃,c极区溶液质量减轻3gC.b极区消耗1molC₆H₅OH,理论上外电路转移24mol电子D.N为阴离子交换膜,可防止阴极区酸性增强同主族。下列说法正确的是A.WZ₂为极性分子B.简单氢化物键角:X>YC.第一电离能:W<X<YD.Fe(WY)₅配位化合物中配位原子是Y的机理由两步构成,第一步:H₂O₂+I-——IO-+H₂O(慢反应,△H>0);第二步:H₂O₂+A.IO-是反应的中间产物B.H₂O₂分解的决速步骤为第一步反应C.第二步反应是放热反应D.第一步反应的活化能小于第二步反应的12.下列实验操作中,对应的实验现象以及实验结论均正确,且两者具有因果关系的是实验操作A明矾溶液中加入过量浓氨水Al(OH)₃不溶于氨水B向甲苯中加人溴水,充分振荡甲苯与溴水发生了取代反应C气体通入石蕊试液中D向两支盛有5mL不同浓度NaHSO₃溶产生气泡快慢不同【高三4月质量检测卷·货费高第3甚众号?】25-X-537C的是OOOOO图2B.图1中○原子的配位数为4C、图1晶体密度³D.图2表示的化学式为LiMg₂OCl,Br₁-2.1×10-¹³,Kp[Ni(OH)₂]=2.0×10-¹⁵,K[Al(OH)₃]=1.0 质量分数大于100%,其原因可能是16.(15分)某实验小组设计实验制备氢气和测定铜的摩尔质量,所用装置如图所碱石灰DDCBEBE【试剂】粗锌(含Cu、ZnS等杂质)、0.1mol·L-¹的酸性KMnO₄溶液、醋酸铅[(CH₃COO)₂Pb]溶【步骤】①称量:在分析天平上称量一个洁净而干燥的小试管,在小试管中放人已粗称过的一薄层CuO。将CuO平铺好后,再准确称量小试管和CuO的质量。②还原:将小试管固定在铁架台上。在检验氢气纯度以后,把导气管伸人小试管并置于CuO上方。待小试管中的空气全部排出后,加热试管,至黑色粉末全部转变为红色粉末。③冷却:移开酒精灯,继续通人氢气。待小试管冷却至室温,取出导管,停止通气。④称量:用滤纸吸干小试管管口冷凝的水珠,再准确称量小试管及固体的总质量。【数据】物品wmn回答下列问题:(1)启动装置A中反应的实验操作是_;其他条件相同,粗锌比纯锌反应更快,其原理是_(2)装置B中产生黑色沉淀,写出装置B中发生反应的化学方程式: (5)由上述实验数据,测定铜的摩尔质量为(用字母表示)。(6)下列情况会使测定结果偏低的是(填字母)。a.氧化铜潮湿b.试管不干燥c.红色粉末混有黑色粉末d.管口冷凝的水珠没有用滤纸吸干(7)质疑与反思:实验小组发现,黑色粉末全部变为红色粉末(即检测红色粉末不含CuO),其他操作均正确,根据数据计算结果仍然偏高,其原因可能是17.(14分)利用化学反应原理研究氮及其化合物是重要的课题。回答下列问题:(1)工业上利用氨气和二氧化碳合成尿素,某兴趣小组在一定温度下,在1L密闭容器中充人1molNH和amolCO₂发生反反应过程中NH₃体积分数变化如图所示。①a=,10min内CO₂的反应速率为 ②NH₃的平衡转化率为_,平衡后与反应前的压强之比为 ③下列选项中能作为该反应达到平衡状态的依据的是_(填字母)。c.容器内总压强不再改变d.容器内气体密度不变(2)研究发现2NO(g)+O₂(g)——2NO₂(g)的机理如下:i.2NO(g)N₂O₂(g)△H₁<0快速平衡kzc(N₂O₂)·c(O₂),经过推导发现2NO(g)+O₂(g)——2NO₂(g)的速率方程为v=②对于反应i,降低温度,k₁(逆)减小的倍数(填“大于”“小于”或“等于”)k₁(正)减小的倍数。恒温恒容密闭容器中只发80生反应i,初始c(NO)=1mol·L-¹,N₂O₂的产率与反应时间的18.(15分)高分子化合物H的一种合成路线如下:为烷基,X为卤原子);ii.1molCH₈O与足量饱和溴水反应,消耗3molBr2生成白色沉淀;(1)B的化学名称为(4)C的结构简式是_。M属于C的同系物,相对分子质量比C小14,则M的结构共有种(不包括立体异构),其中核磁共振氢谱有4组吸收峰,且峰面积之(5)某同学结合H【高三4月质量检测卷·化学第6页(共6页)】25-X-537C参考答案、提示及评分细则【考核目标】知道物质的组成与性质【解题思路】利用赭石的颜色可知,其主要成分为Fe₂O₃,A项正确;黏土烧制陶器的过程中生成了新物质,发生了化学变化,B项错误;葡萄糖是单糖不能水解,葡萄糖在酒化酶作用下分解为乙醇,C项错误;说水为草木灰的水浸液,内含大量的K₂CO₃,D项错误。【考核目标】掌握并学会化学用语的使用【解题思路】基态Cr原子的价电子排布式:3d⁵4s¹,A项错误;Ga是第ⅢA族元素,价电子排布式是4s²4p¹,最高能级的p电子云轮廓图为哑铃形,B项正确;N₂的电子式为:N:N:,C项错误;PCl₃中中心原子有1个孤电子对,价层电子对数为4,PCl₃的空间结构为三角锥形,D项错误。【考核目标】掌握NA的有关计算及应用【解题思路】盐酸中无HC1分子,A项错误;甲基(—CH₃)中含9个电子,1mol甲基中含9NA个电子,B项正确;标准状况下,SO₃是固体,C项错误;CH₃CO0部分水解,溶液中CH₃COO-的数目小于0.01NA,D项【参考答案】B【考核目标】物质的制备【解题思路】碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度不同,两者饱和溶液的浓度不相等,因此不能通过pH值确定水解程度大小,A项错误;亚硫酸钠为粉末,不能用启普发生器制取,B项错误;制备NaHCO₃的原理是向饱和NaCl溶液中先后通入NH₃和CO₂,通CO₂的导气管应该伸入液面以下,C项错误;氯气溶于水存在平衡Cl₂+H₂O=HCl+HCIO,加入CaCO₃消耗HCl使平衡正向移动,HCIO浓度增加,D项正确。【考核目标】氮元素的“价-类”二维图的识别及应用g为铵盐。氮的固定是将游离态的氮转化为化合态的氮的过程,N₂生成NHs的过程属于氮的固定,A项正确;氮气和氧气通过雷电生成NO,NO和氧气生成二氧化氮,二氧化氮和水生成硝酸,硝酸进入土壤中转化为硝酸盐,硝酸盐可被植物转化为有机物,然后排泄后转化为氨气等,各物质均参与自然界循环,B项正确;NH₃和Cl₂发生反应产生白烟,能用NH₃检验Cl₂管道是否漏气,C项正确;向浓HNO₃中投入红热的木炭,产生红棕色气体NO₂,D项错误。6.【知识定位】离子方程式书写【考核目标】掌握离子方程式书写方法及正误判断【解题思路】HCIO具有强氧化性,Ca(CIO)₂和SO₂反应得到CaSO₄,A项错误;将少量碳酸氢镁溶液加入NaOH溶液中:Mg²++2HCO₃+4OH-—Mg(OH)₂↓+2CO-+2H₂O,B项错误;向Na₂S₂O₃溶液中滴加稀硫酸出现黄色沉淀:S₂O-+2H+—Sv+SO₂个+H₂O,C项正确;醋酸是弱酸,书写离子方程式时应写成CH₃COOH,向碘化钾、碘酸钾混合溶液中滴加醋酸:51-+IO₃+6CH₃COOH—3I₂+6CH₃COO-+3H₂O,D项错误。7.【知识定位】有机物的结构与性质【考核目标】有机物的结构与性质应用【解题思路】该有机物不能发生消去反应,A项错误;手性碳麂费海有四鑫公厕的原孟或厚子团,该有机物分【高三4月质量检测卷·化学参考答案第1页(共4页)】25-X-537C【高三4月质量检测卷·化学参考答案第2页(共4页)】25-X-537C子中不含手性碳原子,B项错误;1mol碳溴键,消耗1molNaOH,1mol乙酸酚酯结构消耗2molNaOH,故1mol该有机物最多能与3molNaOH反应,C项正确;该有机物与苯环相连的甲基能被酸性高锰酸钾溶液氧化成羧基,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,D项错误。8.【知识定位】简易制备流程图分析【考核目标】物质转化【解题思路】题中信息显示,“焙烧”时FeS发生反应生成Fe₃O₄,反应方程式为A项错误;“焙烧”时SiO2与纯碱反应生成Na₂SiO₃,B项错误;“酸浸”时发生反应为2CrO-+2H+—Cr₂O-+H₂O,C项正确;工业上利用SiO₂制取粗硅时,常用焦炭作还原剂,D项错误。9.【知识定位】电化学原理应用【考核目标】原电池、电解池工作原理及应用【解题思路】由图可知,左侧装置为原电池,右侧装置为电解池,a极区Cr₂O-→Cr(OH)₃,发生还原反应,a电极为正极,A项错误;正极反应式为Cr₂O-+6e-+7H₂O=—2Cr(OH)₃↓+8OH-,a极区每产生1molCr(OH)₃时转移3mol电子,通过质子交换膜移向阴极的n(H+)=3mol,阴极反应式为2H₂O+2e—H₂个+2OH-,n(H₂)=1.5mol,m(H₂)=电极为负极,负极反应式为C₆H₅OH-28e+11H₂O—6CO₂个+28H+,消耗1molC₆H₅OH,理论上外区,可防止溶液酸性增强,故N膜为阴离子交换膜,D项正确。【考核目标】元素推断及元素周期律的应用【解题思路】空间运动状态数是指电子占据的轨道数,基态W原子的核外电子有4种空间运动状态,满足此条件的主族元素为C(1s²2s²2p²),据题意可知X、Y、Z分别为N、O、S。CS2为非极性分子,A项错误;X、Y的简单氢化物分别为NH₃和H₂O,键角:NH₃>H₂O,B项正确;第一电离能:N>O>C,C配位化合物中配位原子是碳原子,D项错误。11.【知识定位】化学反应原理及历程【考核目标】利用信息,解决反应历程中涉及的反应原理分析【解题思路】IO-先生成,后消耗,是中间产物,A项正确;总反应速率决定于慢反应,H₂O2分解的决速步骤为第一步反应,B项正确;已知总反应为放热反应,第一步吸热,则根据盖斯定律,第二步为放热反应,C项【考核目标】学会分析实验操作、现象及结论【解题思路】A³++3NH₃·H₂O—Al(OH)₃v+3NHt,Al(OH)₃不溶于NH₃·H₂O,有白色沉淀生成,A项正确;向甲苯中加入溴水,甲苯萃取溴水中的溴,从而使液体分为两层,上层为橙红色的溴的甲苯溶液,下层为无色的水,甲苯与溴水没有发生化学反应,B项错误;甲烷与氯气在光照下发生取代反应生成HCl和反应NaHSO₃+H₂O₂=—NaHSO₄+H₂O,反应无气泡产生,D项错误。【参考答案】A13.【知识定位】水溶液中的离子行为【考核目标】学会图像分析及离子浓度关系的推断【解题思路】H₂A为二元弱酸,其电离方程式为H₂AH++HA-、HA-÷H++A²-,一级电离远大于二级电离,因此ac线代表pH与-lgc(HA-)关系曲线,A项错误;c(H₂A)=0.1mol·L-¹,由H₂A电离产生的c(H+)<0.2mol·L-¹,而a点c(H+)=1mol·L-¹,则一定是向溶液中通入了HCl气体,则电荷守恒关系式中缺少c(Cl-),B项错误;H₂A中加入NaOH,先生成NaHA,继续加入NaOH,再生成NazA,b点-lgc(HA-)最小,则c(HA-)最大,说明H₂A与NaOH恰好完全反应,溶质为NaHA,溶液呈酸性,则HA-电离程度大于水解程度,c(A²)>c(H₂A),C项正确据图像卷公A溶液显孽性,抑制水的电离,【高三4月质量检测卷·化学参考答案第3页(共4页)】25-X-537C离产生的c(H+)先增大后减小,D项错误。14.【知识定位】物质结构与性质【考核目标】学会分析晶胞结构图及其应用【解题思路】进行镁离子取代及卤素共掺杂后,可获得高性能固体电解质材料,说明Mg²+取代产生的空位有利于Li+的传导,A项错误;图1晶胞中,0位于面心,与O等距离且最近的Li有6个,0原子的配位数为6,B项错误;根据均摊法,图1的晶胞中含ILi1,Cl:1个晶胞的质量为,晶胞的体积为(a×10-¹⁰cm)³=a³×10-30cm³,则晶体的密度³,C项正确;根据均摊法,图2中Li:1,Mg或空位共为O:,Cl或Br共为Mg的个数小于2,根据正负化合价的代数和为0,图2的化学式为LiMgOCl₂Br₁-x,D项错误。15.【知识定位】考查工艺流程综合【考核目标】物质转化及实验操作,离子积常数应用等【参考答案及评分标准】(1)Ni₂O₃+SO-+4H+——2Ni²++SOY-+2H₂O2(2)将Fe²+氧化为Fe³+;Fe(OH)₃、Al(OH)₃(各2分)(3)4.7≤pH<6.5(2(4)除去溶液中的Mn²+;HX(各1分)(5)蒸发浓缩;冷却结晶(各1分)(6)晶体失去了部分结晶水或其他合理答案(2分)【解析】(3)加氢氧化钠溶液调pH的目的是完全沉淀Fe³+、Al³+,而不能沉淀Ni²+,则滤渣2是Fe(OH)s、Al(OH)₃,由于Kp[Fe(OH)₃]<Kp[Al(OH)₃],则AI³+沉淀完全时,Fe³+一定沉淀完全,则有10-⁵×c³(OH-)≥1.0×10-33,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 周口文理职业学院《营销案例研究》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西省晋城市介休一中2025届高三下学期第一次摸底考试物理试题文试卷含解析
- 红河职业技术学院《MATAB及工程应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中山火炬职业技术学院《市场学原理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 长春工程学院《高等数学进阶》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 煤化工和乙炔-乙炔概述
- 电子电路设计与实践考核试卷
- 液力传动装置的能效评价考核试卷
- 滑动轴承在船舶推进系统中的应用考核试卷
- 绿色插画风校园环保讲座
- 信息技术与小学教育教学融合
- 产品设计研发费用统计表
- 2025届广东省深圳市高三年级第一次调研考试历史试题
- 2023数据中心节能改造实践案例
- 政治-湖南省长郡二十校联盟2025届新高考教学教研联盟高三第一次联考(长郡二十校一联)试题和答案
- 骨干教师培训与示范课实施计划
- 《建筑工程施工索赔与应对策略》课件
- 项目进度管理与监控的工作计划
- 中国慢性冠脉综合征患者诊断及管理指南2024版解读
- 2025广西柳钢集团招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 人工智能与教育融合-深度研究
评论
0/150
提交评论