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文档简介

2024年白银市白银区数学六年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.分数化成百分数的方法:可以把分数化成________的分数,然后再写成________形式.还可以把分数化成________,再化成________.2.把一个长10分米,宽8分米,高6分米的长方体截成两个同样的长方体,则表面积最多增加(________)分米。3.4050千克=________吨,2.15平方米=________平方分米。4.如下图所示,圆的直径是8厘米,那么正方形的面积是(_____)平方厘米。5.六年三班有40名同学,每人都向希望工程捐了款.其中有一名同学捐了2.80元.但是统计数字时把这个数字搞错了,结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元.统计数字时把这个数字当成了____元.6.在里填“>”、“<”或“=”。32万3189000升400立方厘米7.把15千克橘子平均分给4个班,每班分得()千克,每班分得总数的。8.如图,直角三角形ABC是由甲、乙两个小三角形和一个正方形拼成的。已知AD=2厘米,DB=4厘米,那么∠l+∠2=(______)°,甲+乙=(______)平方厘米。9.立方米和立方分米单位间的进率是(____________),立方分米和立方厘米单位间的进率是(______________)。10.圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,侧面积扩大(_________)倍,底面积扩大(_________)倍,体积扩大(_________)倍。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.+的得数大于1._____12.一个长方体的棱长总和是84cm,相交于同一个顶点的3条棱长的和是21cm.(_______)13.105厘米>1米.(____)14.长方形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形.(_____)15.一件商品先提价25%后又降价20%,现价等于原价。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个直三角形三个内角度数比不可能是().A.1∶2∶3 B.2∶3∶5 C.2∶3∶417.甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮与乙轮的直径比是()A.9:4 B.3:2

C.2:3 D.9:118.0.13除0.192,商是1.4时,余数是().A.1B.0.1C.0.0119.大于0.3而小于0.4的两位数有()个。A.9 B.0 C.无数 D.9920.男生平均身高143厘米,女生平均身高140厘米,男女生平均身高()。A.小于140厘米B.大于143厘米C.在140厘米到143厘米之间D.男女生人数不知道,无法估计。四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0.45+3.7=

×=

2-=

50×20%=4.2+3.8=

1.2÷=

3-1.08=

÷=22.脱式计算。(1)(2)(3)23.列式计算.

从与的差里减去一个数得,这个数是多少?(列方程解)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.(1)这次调研,一共调查了()人.(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.(3)有其他爱好的学生共()人.(4)补全折线统计图.25.在下图中,从O点分别画出表示下列方向的射线.(1)北偏东45°(2)南偏东25°(3)北偏西60°(4)南偏西80°26.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一条绳子长米,第一次用去全长的20%,第二次用去米,两次共用去多少米?28.学校花坛的周长是25.12米,它的面积是多少平方米?29.求下面图中阴影部分面积。(单位:厘米)30.甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?31.一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如图。如果黄瓜的种植面积是450平方米,这块菜地的面积是多少平方米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、分母是100百分数小数百分数【详解】略2、160【分析】有三种截法:①沿着上面截,增加了2个长是8分米,宽是6分米的长方形的面积;②沿着前面截,增加了2个长是10分米,宽是8分米的长方形的面积;③沿着右面截,增加了2个长是10分米,宽是6分米的长方形的面积;根据长方形的面积公式求出一个面的面积再乘2,再对比选出结果最大的那个即可解答。【详解】有三种方法:①8×6×2=96(平方分米)②10×8×2=160(平方分米)③10×6×2=120(平方分米)160>120>96,所以最大为160平方分米。故答案为:160【点睛】本题略难,关键是知道如何截,截成的两个长方体增加了2个面。3、4.05215【分析】1吨=1000千克,1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位要乘以进率,低级单位变高级单位要除以进率。【详解】4050千克=4050÷1000=4.05吨;2.15平方米=2.15×100=215平方分米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算,牢记高级单位变低级单位要乘以进率,低级单位变高级单位要除以进率的换算规律是解题的关键。4、32【详解】略5、28【解析】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:统计时把这个数字当成了28元.故答案为:286、<;>;>【解析】略7、;【分析】橘子总重量除以4就是每班分得的千克数;把橘子总重量看做单位“1”,平均分成4份,每份是。【详解】15÷4=(千克)1÷4=故答案为:;【点睛】明确单位“1”的认识是解答本题的关键。8、904【解析】先把甲图形进行旋转,再进一步求出面积即可。根据题意,因为中间是正方形,所以每个角都是直角,所以∠l+∠2=90°;如下图所示,先把甲三角形旋转到正方形中,那么甲+乙就等于大三角形ADB的面积,所以∠ADB=90°,三角形ADB是直角三角形,面积=4×2÷2=4平方厘米,所以甲+乙=4平方厘米。9、10001000【详解】因为1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米;所以立方米和立方分米间的进率是1000,立方分米和立方厘米单位间的进率是1000。10、244【分析】依据圆柱体底面积=πr2可得:半径扩大2倍,底面积就要可得22=4倍,圆柱体侧面积=底面周长×高=2πrh可得:半径扩大2倍,侧面积就扩大2倍,圆柱体体积=底面积×高,底面积扩大了4倍,体积就要扩大4倍,据此即可解答。【详解】22=4,答:它的侧面积扩大2倍,底面积扩大4倍,体积扩大4倍。故答案为2,4,4。【点睛】本题考查圆柱体公式的综合应用,要熟记公式,灵活运用。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】+=,>1,故+的得数大于1是正确的.故答案为√.12、√【分析】在长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,所以用棱长总和除以4即可.【详解】84÷4=21(厘米),相交于一个顶点的三条棱的总和是21厘米.故答案为:√.【点睛】此题考查的目的是理解长方体的长、宽、高的意义,掌握长方体的棱长总和公式.13、√【解析】略14、√【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;由此判断即可.15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】略17、B【解析】略18、C【解析】0.292÷0.2=29.2÷2.29.2÷2=2.4……2.因为被除数和除数都同时扩大了200倍,所以2也扩大了200倍,那么余数是2÷200=0.02.19、A【分析】先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数。【详解】大于0.3而小于0.4的两位小数有:0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个。故答案为:A【点睛】解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可。20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、4.15;;1;10

8;4.8;1.92;【分析】按照小数加、减法的原则以及分数、百分数乘、除法的原则计算即可。【详解】0.45+3.7=4.15×=2-=150×20%=104.2+3.8=81.2÷=1.2×4=4.83-1.08=1.92÷=×=【点睛】主要考查小数加减法计算和分数乘除法计算,口算时要注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、(1)10.25;(2)5.445;(3)52【分析】(1)根据四则运算的顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后是乘法;(2)把99看做100-1,然后根据乘法分配律进行简算;(3)把化成小数是5.2,然后根据乘法分配律进行简算。【详解】(1)=10.25(2)(3)=5223、【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个数是x,五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)200(2)30(3)20(4)【解析】略25、【解析】题意可知,本题以O点为观测点,因此以O点为中心按照上北、下南、左西、右东的方向绘制方向标,根据叙述,先确定观测方向,再用量角器以南北方向线为0刻度线量出度数,然后画出射线即可。26、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:六、解决问题(每小题6分,共30分)27、米【分析】将绳子长度看作单位“1”,用绳子长度×第一次用去的对应百分率,求出第一次用去的长度,再加上第二次用去的长度即可。【详解】×20%+=+=(米)答:两次共用去米。【点睛】分数可以表示具体数量,也可以表示数量关系,百分数只能表示数量关系。28、50.24平方米【详解】3.14×(25.12÷3.14÷2)2=3.14×42=3.14×16=50.24(平方米)答:它的面积是50.24平方米。29、236平方厘米56.52平方厘米【详解】(20+35)×20÷2-3.14×(20÷2)2=236(

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