2024年安远县四上数学期末检测模拟试题含解析

2024年安远县四上数学期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．梯形也是平行四边形．（________）2．将10°的角放在20倍的放大镜下，还是10°的角。（________）3．十进制计数法的相邻两个计数单位的进率是10。（_____）4．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。（________）5．400千克的铁比4吨的海绵要重．_____二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面说法（）句是正确的。A．直线AB与直线BA是不同的两条直线。 B．平行四边形是特殊的梯形。C．比60万少1的是59万。 D．同一平面内，如果，，那么。7．估算“”结果时，下面方法最接近准确值．A． B． C． D．8．家里来客人了，妈妈准备给客人烧水沏茶，她最少要花（）分钟。洗水壶、放水2分钟烧开水5分钟洗茶杯2分钟放茶叶、沏茶1分钟A．10B．8C．59．下图中，三角尺拼成的角是（）。A．75° B．85° C．105°10．在75°、180°、135°这三个角中，能用一副三角尺拼出来的角有（）个。A．1 B．2 C．3三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．上面各组直线有（________）组互相平行，有（_________）组互相垂直。12．如果向东行20米表示为“﹢20米”，那么向西行50米可以表示为（________）米。13．在（）内填上“＞”、“＜”或“＝”。9975（________）10000160100（________）160091360°（________）4直角380×45（________）190×90350÷34（________）350÷35200÷12（________）599÷3614．根据题目要求列出算式，不用计算。学校准备发故事书给19个班，每班240本，还留下50本作为备用。学校应准备多少本故事书？列式：_________________15．要使□85÷72商是一位数，□里最大填（______）。要使5□9÷57的商是两位数，□里最小填（______）。16．3960÷18，可以把除数看成_____试商比较简便，商是_____位数．17．由4个亿，9个千万、7个十万和8个千组成的数是_____，读作_____．18．一个正方形的周长是32厘米，边长为（______）厘米．19．长安网络通信公司2019年的营业额为一亿二千八百八十五万元，横线上的数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。20．“631020500”这个数是由_____个亿，_____个万和_____个一组成，这个数省略亿位后面的尾数，取近似数是_____亿．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。25×40＝900×60＝41×70＝800÷20＝280÷40＝420÷70＝15×30＝360÷12＝181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈22．用竖式计算，加“★”的要验算。240÷68＝307÷53＝4000÷300＝★712÷18＝23．求出下列各组数的最大公因数()或最小公倍数[].(87,88)=(24,60)=(54,18)=[12,18]=[6,54]=[13,7]=五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。25．估一估，连一连．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．看图想一想，直线和直线b互相垂直吗？为什么？27．王师傅从县城开车到乡镇送货，去的时候每小时行60千米，用了3小时，返回的时候用了2小时，返回时平均每小时行驶多少千米？28．李明每天上学，去时骑自行车，每分钟行120米，6分钟就可到校，为了锻炼身体，中午步行原路返回，用了9分钟，返回时每分钟走多少米？29．乐乐家距爷爷家240千米，早晨8：00乐乐全家坐长途客车去看望爷爷，中午11：00到达。长途客车平均每小时行多少千米？30．人均居住面积是指：平均每人拥有的居住面积。聪聪家有6口人，原居住面积是84平方米。搬入新居后，居住面积是144平方米。聪聪家人均居住面积比原来增加了多少平方米？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数和除数应同时乘3。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。5、╳【详解】4吨＝4000千克400千克＜4000千克即400千克＜4吨400千克的铁比4吨的海绵要轻原题说法错误．故答案为×．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、D【分析】（1）根据直线的性质可知，过两点有且只有一条直线。即过AB两点有且只有一条直线，也就是直线AB和直线BA是同一条直线。（2）平行四边形的两组对边平行且相等。梯形只有一组对边平行。即平行四边形不是特殊的梯形，梯形也不是特殊的平行四边形。（3）60万－1＝599999，则比60万少1的是599999。（4）同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。即当，，则。【详解】A．直线AB与直线BA是同一条直线。原说法错误；B．平行四边形不是特殊的梯形。原说法错误；C．比60万少1的是599999。比60万少1万的是59万。原说法错误；D.同一平面内，如果，，那么。原说法正确。故答案为：D。【点睛】过两点有且只有一条直线。同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。平行四边形和梯形都是四边形，平行四边形不是特殊的梯形，梯形也不是特殊的平行四边形。7、B【详解】略8、B【详解】略9、C【分析】观察这个三角尺可知，由45°的角和60°的角拼成一个角。则这个角应是45°＋60°＝105°。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三角尺拼成的角是105°。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确拼成角的两个角的度数。10、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，90°＋90°＝180°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°，90°＋45°＝135°，90°＋90°＝180°则用一副三角尺可以拼成75°和135°和180°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、22【详解】略12、﹣50【分析】生活中的正负数，表示相反的量，由此解答。【详解】如果向东行20米表示为“﹢20米”，那么向西行50米可以表示为（﹣50）米。【点睛】本题考查生活中的正负数，表示相反的量是解题的关键。13、＜＞＝＝＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）直角为90°，则4直角为360°。（3）根据积的变化规律可知，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。（4）根据商的变化规可知，被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数不变，除数变大，商变小。除数不变，被除数变大，商变大。【详解】9975＜10000160100＞160091360°＝4直角380×45＝（380÷2）×（45×2）＝190×9034＜35，则350÷34＞350÷35200÷12＝（200×3）÷（12×3）＝600÷36，600＞599，则600÷36＞599÷36，即200÷12＞599÷36。【点睛】整数比较大小时，依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。14、19×240＋50【分析】根据题意可知，用发给每班故事书的本数乘班级数，求出分给班级故事书的本数。再加上留作备用的故事书本数，即可求出学校应准备故事书的总本数。【详解】要求学校应准备多少本故事书，列式为19×240＋50。【点睛】学校准备的这些故事书分成两部分，一部分分给班级，是19×240本；另一部分留作备用，是50本。15、67【详解】略16、201【解析】1960÷18中，除数是18，18接近20，所以把18看成20试商；由于被除数的前两位19＞除数18，所以第一位商商在百位上，商是三位数．故答案为：20，1．17、490708000四亿九千零七十万八千【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出这个数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．18、8【详解】略19、1288500001亿【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一亿二千八百八十五万元，横线上的数写作128850000，省略亿位后面的尾数约是1亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。20、631025006【分析】本题是考查整数的意义及组成改写和求近似数．注意：改写和求近似数时要带计数单位【详解】分三级，亿级上是6，表示6个亿，万级上是3102，表示3102个万，个级上是0500，表示500个一；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、1000，54000，2870，407，6，450，306，10，12000，6000【详解】略22、；；；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉两个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】240÷68＝307÷53＝4000÷300＝712÷18＝验算：23、11218365491【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。25、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、垂直,根据图形可知：180°-(60°+30°)=180°-90°=90°90°的角是直角．所以直线与直线b互相垂直．【详解】略27、90千米【分析】根据路程＝速度×时间，求出县城到乡镇的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。【详解】60×3÷2＝180÷2＝90（千米）答：返回时平均每小时行驶90千米。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。28、80米【详解】120×6÷9＝720÷9＝