2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县三上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年浙江省绍兴市新昌县三上数学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一辆自行车608元,买5辆这样的自行车大约要(________)千元。2.在括号里填上合适的单位。一枚硬币厚约2(_________)南京长江大桥长约7(_________)小明身高135(_________)戴红领巾需要30(_________)一辆汽车载重6(________)一包饼干重250(_________)3.一个长方形长5米,宽2米,周长是(________)米。4.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。5.有一个数大于20小于45,同时大于40小于65,这个数可能是_____.6.一个边长是6厘米的正方形,周长是(________)厘米;如果一个长是8厘米的长方形,周长与这个正方形的周长相等,那么长方形的宽是(________)厘米。7.408÷68的商是(________)位数;972÷54的商的最高位在(________)位上.8.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5万二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.100-23×3=77×3=231。(______)10.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)11.5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。(______)12.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)13.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)14.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)15.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)16.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)17.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)18.三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,()跑得快.A.小刚 B.小华 C.无法确定谁20.估算276+469的结果(

)A.大于800

B.小于800

C.等于80021.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大 B.比除数小C.和除数相等 D.以上说法都不对22.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)23.下图中甲图形的周长(

)乙图形的周长。A.大于

B.小于

C.等于24.同一年中连续两个月都是大月的是().A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月25.下图是小芳在计算14×12时的思路,她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示()区域的意思。A.A B.B C.C D.D26.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米27.与25×30得数相等的算式是(

).A.250×3000 B.2500×3 C.250×328.一块长方形菜地,长8米,宽4米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米。A.24 B.12 C.20 D.16四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=30.笔算下面各题,带☆的要验算。☆600-167=880+407=407×8=31.计算下面图形的面积。(1)(2)五、操作题。32.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题33.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?34.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?35.和相比,谁大?请用图或文字说明理由。36.9箱蜜蜂可以酿54千克蜂蜜。照这样计算125箱蜜蜂可以酿蜂蜜多少千克?37.三(1)班有45人,其中26人参加了数学竞赛,22人参加了作文比赛,12人两项比赛都参加了.三(1)班共有多少人两项比赛都没有参加?

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】总价=单价×数量,据此求出购买5辆自行车需要608×5元。将608估成600,再进行计算即可。【详解】608×5≈600×5=3000(元)=3(千元)则买5辆这样的自行车大约要3千元。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或者几百几十数,再进行计算。2、毫米千米厘米秒吨克【详解】略3、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(5+2)×2=7×2=14(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。4、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。5、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45,同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1.故答案为:41或42或43或1.6、244【分析】根据正方形的特征:四条边都相等,正方形的周长=边长×4;正方形的周长=长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,即可解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。7、一十【详解】略8、=<=>【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【解析】略11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。14、√【详解】略15、【详解】略16、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、B【详解】略21、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】做除法计算时,每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时,余数数必须小于除数的这一特性。22、C【详解】略23、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。24、B【详解】略25、B【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘,得4个十。图中,区域B表示4个十。据此解答即可。【详解】算式中“”所指向的“4”表示B区域的意思。故答案为:B。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。26、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,据此即可解答。【详解】1分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米,然后再作进一步解答。27、C【分析】分别求出各个算式的积,再同25×10的积进行比较.【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故选C.28、D【分析】一面靠墙,要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这时,篱笆长=长+宽×2。【详解】8+4×2=8+8=16(米)故答案为:D。【点睛】明确要使篱笆长最短,则将长方形的长边靠墙,这是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、99;250;84;984;;52【详解】略30、433;1287;3256【分析】(1)(2)笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④如果哪个数位上的数不够减,就从前一位上退一,加上原来的数再减;可以用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确。(3)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆600-167=433880+407=1287验算:407×8=325631、(1)49平方米(2)162平方厘米【详解】略五、操作题。32、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题33、300元【详解】3×50×2=300(元)34、爸爸:;妈妈:;妈妈吃的多;分完了【详解】爸爸:妈妈:<妈妈吃的多答:分完了35、;理由见详解过程【分析】如图(见详解过程),将两个完全相同的长方形,一个平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色;一个平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色;相同的长方形平均分得分数越多,每份越少,根据涂色部分面积的大小即可对这两个分数进行比较;分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。【详解】如图所示:在总数量不变的情况下,分的

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