安徽省六安市一中2024-2025学年高一生物下学期期中试题含解析

PAGE28-安徽省六安市一中2024-2025学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、单项选择题1.下列关于人体细胞分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂过程中胞质分裂与细胞板有关B.减数其次次分裂后期细胞中Y染色体数目为0或2条C.有丝分裂后期染色体数目加倍是由纺锤丝牵拉造成的D.睾丸和卵巢减数分裂产生的细胞中X染色体的条数最多分别是2条和4条【答案】B【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂的比较：比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间经常有交叉互换现象分别与组合也不出现同源染色体分别，非同源染色体自由组合出现同源染色体分别，非同源染色体自由组合着丝点的

行为中期位置赤道板减Ⅰ在赤道板两侧，减Ⅱ在赤道板断裂后期减Ⅱ后期【详解】人体细胞有丝分裂没有形成细胞板，A错误；由于同源染色体在减Ⅰ后期分别，因此次级精母细胞中的性染色体为X或Y，因此减数分裂后期Ⅱ细胞中Y染色体数目为0或2条，B正确；有丝分裂后期染色体数目加倍是着丝点分裂导致的，与纺锤丝牵拉无关，C错误；睾丸内精原细胞减数分裂过程X染色体最多可在减数其次次分裂后期出现2条X染色体；卵巢中卵原细胞在减数第一次分裂中只有2条X染色体存在，在减数其次次分裂中也最多有2条X染色体出现，D错误。【点睛】关键在于分析减数分裂过程中XY染色体的数量变更规律：比较项目减数第一次分裂（雄/雌）减数其次次分裂前期中期后期前期中期后期末期Y染色体1/01/01/01或0/01或0/02或0/01或0/0X染色体1/21/21/21或0/11或0/11或0/21或0/12.某二倍体雄性动物某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜起先向内凹陷，则该细胞（）A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.形成的子细胞可经过变形形成精子D.正在发生中心体复制【答案】C【解析】【分析】“细胞膜起先缢缩”，说明细胞即将分别形成子细胞，这有两种可能：有丝分裂后期和减数第一次和其次次分裂后期。【详解】A、有丝分裂中期时，一条染色体上有2个DNA分子，并且不发生细胞膜缢缩，A错误；B、基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中的一条染色体上有2个DNA分子，B错误；C、据题意可知细胞膜起先缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期，细胞中染色体数和DNA分子数相等（各10条），说明着丝点已分裂，则每一极有5条染色体，即无同源染色体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数其次次分裂的后期，将形成的子细胞是精细胞，会变形为精子，C正确；D、中心体复制复制发生间期，间期的细胞膜不发生缢缩，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞的减数分裂的相关学问，在充分利用题中所给的另一条件“含10条染色体，10个DNA分子”，从而解除有丝分裂后期和减数第一次分裂后期。3.一般状况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是A.有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因B.有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消逝C.有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变更不相同D.有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同【答案】A【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂均经过一次DNA复制，但减数分裂连续分裂两次，有丝分裂只分裂一次，故减数分裂所形成的子细胞染色体数只有体细胞一半。着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数其次次分裂后期，姐妹染色单体分别后形成姐妹染色体，染色单体数变为0。减数分裂过程中染色体的行为与有丝分裂不同，减数第一次分裂存在同源染色体的联会和分别。【详解】由于DNA分子的复制方式是半保留复制，故有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因，A正确；有丝分裂后期和减数其次次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分别，形成姐妹染色体，故有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色单体消逝，B错误；减数第一次分裂存在同源染色体的联会和分别，而有丝分裂不存在同源染色体的特殊行为，C错误；减数分裂过程中，若不考虑突变，则来自同一个次级细胞的两个细胞基因型一般相同，D错误。故选A。4.图甲为蝗虫某器官细胞分裂示意图（仅示部分染色体），图乙是对细胞中染色体和核DNA统计模型图。下列叙述正确的是A.图甲细胞①、②、③分别属于图乙的a、b、c类型B.图乙中a、b只出现于有丝分裂，d、e只出现于减数分裂C.图乙中含有2个染色体组的细胞有a、b、cD.减数分裂过程细胞类型出现的先后依次是b→c→d→e【答案】A【解析】【分析】分析图甲可知：①处于有丝分裂后期，②处于减数第一次分裂后期（且细胞质不均等分裂，为雌性个体），③处于减数其次次分裂后期；分析乙图可知：a细胞确定是有丝分裂后期，b可能处于有丝分裂前期、中期，减数第一次分裂的前期、中期、后期，c细胞可能处于减数其次次分裂后期或有丝分裂末期，d处于减数其次次分裂的前期和中期，e处于减数其次次分裂末期。【详解】由以上分析可知，图甲细胞①、②、③分别属于有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数其次次分裂后期，分别对应图乙的a、b、c类型，A正确；图乙中b细胞也可能处于减数第一次分裂的时期，B错误；图乙中a细胞处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组，C错误；减数分裂过程细胞类型出现的先后依次是b→d→c→e，D错误。【点睛】基因重组发生在四分体时期和减数第一次分裂后期，对应图甲的细胞②和图乙的类型b。5.若一果蝇精原细胞中8条染色体上的全部DNA已被15N标记．其中一对同源染色体上有基因A和a，现给此精原细胞供应含14N的原料让其进行连续分裂两次产生四个子细胞（不考虑突变和交叉互换）．下列叙述中正确的是（）A.若四个子细胞中均含8条染色体，则每个子细胞中的核DNA均含15NB.若四个子细胞中均含4条染色体，则每个子细胞中有一半核DNA含15NC.若四个子细胞中均含8条染色体，则每个子细胞中均含2个A基因D.若四个子细咆中均含4条染色体，则有一半子细胞含有a基因【答案】D【解析】【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时起先，到下一次分裂完成时为止所经验的全过程。只有能连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期。2、减数第一次分裂时，因为同源染色体分别，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数其次次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型。3、DNA复制为半保留复制。【详解】A、若四个子细胞均含8条染色体，说明进行了连续的两次有丝分裂，依据DNA的半保留复制，第一次有丝分裂产生的两个细胞中的DNA都含有15N，而其次次有丝分裂产生的子细胞可能含有0-8个DNA分子含有15N，A错误；C、若四个子细胞均含8条染色体，说明进行了连续的两次有丝分裂，形成的子细胞中应当只有一个A，C错误；B、若四个子细胞均含4条染色体，说明其进行的是减数分裂，DNA复制一次而细胞连续分裂两次，则每个子细胞中全部的核DNA均含15N，B错误；D、若四个子细胞均含4条染色体，说明其进行的是减数分裂，等位基因A与a在减数第一次分裂时分别，因此产生的子细胞中有一半子细胞含有a基因，D正确。故选D。6.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图。下列叙述正确的是A.细胞①中有两个四分体，发生过交叉互换B.细胞②有四个染色体组，可来自于细胞①C.细胞③中有同源染色体，也有等位基因分别D.细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞【答案】D【解析】【分析】依据题意和图示分析可知：①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因，处于减数第一次分裂前期的四分体时期；②细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；③细胞中不含同源染色体，且姐妹染色单体分别，处于减数第一次分裂后期；④细胞中不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，处于减数其次次分裂中期。【详解】细胞①处于减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，一条染色体的姐妹染色单体上有A、a基因，而其同源染色体上只有a基因，可见并没有发生交叉互换，而是发生了基因突变，A错误；细胞②中着丝点分裂，处于有丝分裂后期，有四对同源染色体，四个染色体组，细胞①处于减数第一次分裂前期，细胞②不行能自于细胞①，B错误；细胞③中没有同源染色体，有等位基因A、a分别，C错误；细胞④中含有姐妹染色单体，处于减数其次次分裂中期，而细胞③处于减数其次次分裂后期，因此细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞，D正确。故选D。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图像的识别，要求学生驾驭有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，精确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图像别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，推断同源染色体的有无，若有同源染色体，还须要推断同源染色体有无特殊行为。7.脊椎动物的一些基因活性与其四周特定胞嘧啶的甲基化有关，甲基化使基因失活，相应的非甲基化能活化基因的表达。以下推想正确的是（）A.肝细胞和未成熟红细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态B.肝细胞和未成熟红细胞的血红蛋白基因处于非甲基化状态C.肝细胞的呼吸酶基因和血红蛋白基因均处于非甲基化状态D.未成熟红细胞的呼吸酶基因和血红蛋白基因均处于非甲基化状态【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程。其特点为：具有长久性、稳定性和不行逆性。其意义：是生物个体发育的基础。本质是：基因选择性表达的结果，遗传物质没有变更。【详解】A、结合题意可知，相应的非甲基化能活化基因的表达，肝细胞和未成熟红细胞中均存在呼吸酶，表明呼吸酶基因均处于非甲基化状态，A错误；

B、肝细胞中的血红蛋白基因处于甲基化状态，未成熟红细胞中的血红蛋白基因处于非甲基化状态，B错误；

C、肝细胞的呼吸酶基因处于非甲基化状态，而血红蛋白基因处于甲基化状态，C错误；

D、未成熟红细胞的呼吸基因和血红细胞基因均处于非甲基化状态，因为在未成熟的红细胞中这两种基因都进行了表达，D正确。

故选D。8.生物的体细胞能够分裂的次数是有限的，苍老死亡是细胞正常的生命现象。为探讨确定细胞苍老是细胞核还是细胞质，你认为正确的试验方案应是()A.去掉细胞核，视察单独的核、质存活状况B.核移植，并进行动物克隆，视察克隆动物的生活年限C.将完整的年幼和年老的细胞融合，视察重组细胞苍老的状况D.交换年幼和年老细胞的细胞核，视察交换后细胞的苍老状况【答案】D【解析】【分析】1、细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的限制中心。

2、要探讨确定细胞苍老的是细胞核还是细胞质，可交换年幼和年老细胞的细胞核，视察交换后细胞的苍老状况来验证。【详解】A、去掉细胞核，视察单独的核、质存活状况，破坏了细胞结构的完整性，不符合题意，A错误；

B、核移植，并进行动物克隆，视察克隆动物的生活年限，不能解除细胞质的影响，不符合题意，B错误；

C、将完整的年幼和年老的细胞融合，视察杂种细胞苍老的表达，不能确定细胞核和细胞质的作用，不符合题意，C错误；

D.分别出年幼的和年老的细胞核，分别移植于去核的年老的和年幼的细胞质中，视察交换后细胞的苍老状况，符合题意，D正确。

​故选D。9.细胞的癌变受多种致癌因子的作用，TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。探讨表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻挡细胞异样增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白削减，因此易分散转移B.病毒致癌因子的作用原理是它们含有病毒致癌基因以及与致癌有关的核酸序列C.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因D.没有患癌症的人体细胞染色体上没有与癌变有关的基因【答案】D【解析】【分析】人和动物细胞染色体上原本就存在与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因，其中原癌基因负责调整细胞周期，限制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖；细胞癌变的根本缘由是环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。【详解】A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白削减，使细胞之间的粘着性降低，因此易分散转移，A正确；B.由题意“生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻挡细胞异样增殖，抑制恶性肿瘤的发生”，可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因，B正确；C.靶基因表达阻挡细胞异样增殖，故靶基因属于抑癌基因，C正确；D.人体全部细胞中都有与癌变有关的基因，D错误。10.为探讨R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化试验，其基本过程如图所示：下列叙述正确的是A.甲组培育皿中只有S型菌落，推想加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培育皿中有R型及S型菌落，推想转化物质是蛋白质C.丙组培育皿中只有R型菌落，推想转化物质是DNAD.该试验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA【答案】C【解析】【分析】艾弗里的肺炎双球菌体外转化试验中，将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜等物质分别开，与R型菌混合培育，视察S型菌各个成分所起的作用。最终再S型菌的DNA与R型菌混合的培育基中发觉了新的S型菌，证明白DNA是遗传物质。【详解】甲组中培育一段时间后可发觉有极少的R型菌转化成了S型菌，因此甲组培育皿中不仅有S型菌落也有R型菌落，A选项错误；乙组培育皿中加入了蛋白质酶，故在乙组的转化中已经解除了蛋白质的干扰，应当推想转化物质是DNA，B选项错误；丙组培育皿中加入了DNA酶，DNA被水解后R型菌便不发生转化，故可推想是DNA参加了R型菌的转化，C选项正确；该试验只能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA，无法证明还有其他的物质也可做遗传物质，D选项错误。11.格里菲斯曾推论加热杀死的S型细菌有某种“转化因子”。科学探讨表明,“转化因子”为加热杀死S型菌释放的一段约含15个基因的DNA片段。“转化因子”经过确定变更后能进入R型活细菌并整合到R型细菌的DNA分子上,使之转化为能合成荚膜多糖的S型细菌。下列叙述正确的是A.“转化因子”整合到R型细菌DNA分子中,变更了其嘌呤碱基的比例B.“转化因子”中含有多个起始密码,可有多个RNA聚合酶的结合位点C.“转化因子”中的基因的表达产物中不含有荚膜多糖D.R型细菌转化为S型细菌的过程利用了染色体结构变异的原理【答案】C【解析】【分析】依据题意，“转化因子”为加热杀死S型菌释放的一段约含15个基因的DNA片段，则该DNA片段中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数；遗传密码是由3个相邻核苷酸排列而成的三联体，确定一种氨基酸，位于mRNA上；S型菌的DNA使R型菌转化成S型菌属于基因重组。【详解】A.DNA分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，故“转化因子”整合到R型细菌DNA分子中后，并不变更其嘌呤碱基的比例，A错误；B.“转化因子”是一段DNA序列，起始密码位于mRNA中，B错误；C.荚膜多糖不是基因表达的产物，基因表达的产物是蛋白质，C正确；D.R型细菌转化为S型细菌的过程利用了基因重组的原理，D错误。12.如图为DNA分子复制过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。下列叙述中正确的是（）A.DNA复制须要ATP和核糖体B.a和d的碱基序列确定相同C.b中的比值与c相同D.b中的比值与c相同【答案】C【解析】【分析】依据题意和图示分析可知：图示表示DNA分子片段复制状况，其中a和d表示模板链，b和c表示新合成的子链，其中b和c的碱基序列可以互补。母链a和子链b、母链d和子链c形成两个新的DNA分子，可见DNA复制方式为半保留复制。【详解】A、DNA分子体外复制不须要核糖体，A错误；B、a和d的碱基序列互补，B错误；C、b与c的碱基序列互补，依据碱基互补配对原则，b中的比值与c相同,C正确；D、b与c的碱基序列互补，依据碱基互补配对原则，b中的比值与c互补，D错误。故选C。【点睛】本题结合DNA分子片段复制图，考查DNA复制的相关学问，首先要求考生识记DNA复制的相关学问，明确图中a和c的碱基序列相同、b和c的碱基序列互补；其次要求考生驾驭碱基互补配对原则，对选项作出精确的推断。13.如图为科学家设计的DNA合成的同位素示踪试验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程，下列叙述正确的是（）

A.比较试管①和②的结果即可证明DNA复制为半保留复制B.试验中没有采纳放射性同位素示踪的探讨方法C.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述试验，且提取DNA更便利D.大肠杆菌在含有15NH4C1的培育液中生长若干代，细胞中只有DNA含15N【答案】B【解析】【分析】分析题图：试管①为在含15N的培育液中培育数代后的大肠杆菌的DNA，两条DNA单链均含15N；试管②为在14N培育液中复制一次后的子代DNA，每个DNA均为一条链含15N，另一条链含14N；试管③为子二代DNA，部分DNA中含15N链，部分DNA的两条链均含14N。【详解】A、比较试管①和②的结果不能证明DNA复制为半保留复制，A错误；

B、本试验是利用密度梯度离心来证明DNA的半保留复制，B正确；

C、噬菌体是病毒，不能用培育液培育，可用活细胞培育，C错误；

D、大肠杆菌可利用15NH4C1中的N元素合成含N化合物，如DNA、ATP等，D错误；答案选B。【点睛】本题解题关键是依据DNA复制过程和特点的相关学问，对图示过程的分析，理解子一代和子二代DNA两条链的来源。14.如图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程，下列说法正确的是（）

A.图1所示过程主要发生于细胞核中，其原料为核糖核苷酸B.图2所示过程主要发生于核糖体中，其原料为氨基酸C.图1中①是DNA聚合酶，图2中④是rRNAD.图2所示多肽合成到Gly就终止，导致合成结束的终止密码子是UAG【答案】D【解析】【分析】图1所示为DNA分子的复制，①是解旋酶，②是DNA聚合酶，两条母链作为模板，正在形成两条子链；图2所示为翻译过程，③是模板mRNA，④是携带着氨基酸的tRNA，⑤是核糖体。【详解】A、DNA分子的复制主要发生于细胞核中，其原料为脱氧核糖核苷酸，A错误；B、翻译过程只发生于核糖体中，其原料为氨基酸，B错误；C、图2中④是tRNA，C错误；D、图2所示多肽合成到Gly就终止，因为之后的密码子是终止密码子是UAG，D正确。故选D。15.如图为人体内基因对性状的限制过程，据图分析正确的是()A.人体成熟的红细胞中只进行①②过程，而不进行③④过程B.X1与X2的区分主要是脱氧核苷酸排列依次的不同C.人体苍老引起白发的缘由是③④过程不能完成D.如图反映了基因通过限制蛋白质的结构及酶的合成来限制生物的性状【答案】D【解析】【分析】分析图示可知，①③为转录过程，②④为翻译过程，X1和X2为转录形成的mRNA。【详解】A、人体成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，①②③④过程均不能进行，A错误；B、X1与X2为转录形成的RNA，RNA的组成单位是核糖核苷酸，故X1与X2的区分主要是核糖核苷酸排列依次的不同，B错误；C、人体苍老引起白发的缘由是酪氨酸酶活性降低，不是酪氨酸酶不能合成，C错误；D、图示反映了基因通过限制蛋白质的结构及酶的合成来限制生物的性状，D正确。故选D。16.生物学探讨中曲线和图像常用于变量分析，下图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图像，图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变更曲线，图丙是细胞分裂过程中某种变量随时间变更曲线，下列分析正确的是A.甲图细胞的基因型是aaBbdd，产生该细胞的缘由是减数第一次分裂前的间期发生基因突变B.乙图中秋水仙素在cd段发挥作用，受精作用发生在de段C.丙图所示曲线，无论表示何种分裂方式纵坐标均有三种含义D.丙图所示曲线，e点时细胞数目是a点时的两倍或四倍【答案】D【解析】【详解】A、甲图细胞的基因型是aaBbdd，产生该细胞的缘由可能是减数第一次分裂前的间期发生了基因突变，也可能在减数第一次分裂的前期发生了同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，A错误；B、秋水仙素在有丝分裂前期发挥作用（即cd段），染色体加倍后的体细胞又进行下一次有丝分裂，没有发生受精作用，B错误；C、丙图所示曲线，假如表示有丝分裂曲线，则可表示在有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变更，也可以表示一条染色体上的DNA含量变更；假如表示减数分裂，只能表示在减数分裂过程中一条染色体上的DNA含量变更，C错误；D、丙图所示曲线，假如表示有丝分裂，e（分裂末期）点时细胞数目是a（间期）点时的两倍，假如表示减数分裂，e（减数其次次分裂末期）点时细胞数目是a（分裂间期）点时的四倍，D正确。故选D。【点睛】本题结合曲线图、细胞分裂图考查细胞有丝分裂和减数分裂和受精作用的相关学问，意在考查学生的识图实力、分析实力和理解实力，对考生的实力要求较高。分析图解：图甲中，细胞中无同源染色体，并且细胞质不均等分裂，为处于减二后期的次级卵母细胞；图乙中，由于秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，因此利用秋水仙素处理之后细胞未分裂，并且进入下一个细胞周期进行DNA复制。17.下图甲表示某二倍体动物某个精原细胞的核DNA相对含量和染色体数目，乙～丁表示其产生精子过程中核DNA相对含量和染色体数目的变更状况。相关叙述不正确的是()A.丙时期细胞含有两个染色体组 B.甲→乙过程中发生了转录和翻译C.乙→丙过程中发生了同源染色体分别 D.丙→丁过程中发生了着丝点分裂【答案】D【解析】【分析】依据题意和图示分析可知：甲中DNA：染色体=2：2，为精原细胞，处于减数第一次分裂前的间期且DNA未复制；乙中DNA：染色体=4：2，DNA是甲细胞的二倍，故处于减数第一次分裂过程；丙中DNA：染色体=2：2，DNA数与体细胞相同，且没有染色单体，应处于减数其次次分裂后期；丁中DNA：染色体=1：1，DNA数是甲细胞的一半，应处于减数其次次分裂末期或减数其次次分裂结束所形成的子细胞。【详解】二倍体生物的体细胞含有两个染色体组，依据分析可知，丙处于减数其次次分裂后期，染色体数短暂加倍与体细胞中染色体数相同，此时含有两个染色体组，A正确；由甲到乙的过程经过了DNA复制，减数第一次分裂前的间期不仅完成DNA复制，还能完成相关蛋白质的合成过程，故甲→乙过程中也发生了转录和翻译，B正确；乙→丙过程表示减数第一次分裂到减数其次次分裂后期，其中减数第一次分裂后期会发生同源染色体分别，C正确；着丝点分裂发生在减数其次次分裂后期，丙为减数其次次分裂后期，而丁可表示减数其次次分裂末期或减数其次次分裂结束所形成的子细胞，由于丙中着丝点已经分裂，故丙→丁过程中没有发生着丝点分裂，D错误。故选D。【点睛】本题考查减数分裂的相关学问，意在考查学生的识图实力和推断实力，运用所学学问综合分析问题的实力。18.最新探讨表明，确定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，如图为部分信号确定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是（）A.只要有胞外信号d和e，细胞就确定会进行分裂B.对于癌细胞而言，细胞外信号a～e可能会持续起作用C.只有细胞外信号f和g能诱导细胞内的基因选择性表达D.由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关【答案】B【解析】【分析】分析题图：信号a～e同时存在时，细胞会进行分裂；信号abcfg同时存在时,能诱导细胞内的基因选择性表达，导致细胞分化；只有信zbc时，细胞存活；没有胞外信号时，细胞凋亡。【详解】A、该试验说明信号a～e同时存在时，细胞会进行分裂，不能说明只要胞外细胞信号d和e，细胞就确定会进行分裂，A错误；B、信号a～e同时存在时，细胞会进行分裂，而癌细胞能连续进行有丝分裂，因此对于癌细胞而言，细胞外信号a～e可能会持续起作用，B正确；C、该试验说明信号abcfg同时存在时能诱导细胞内的基因选择性表达，导致细胞分化，不能说明只有细胞外信号f和g能诱导细胞内的基因选择性表达，C错误；D、细胞凋亡是由基因确定的，同时受胞外信号的影响，D错误。故选B。19.科学家们在探讨成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老DNA链（永生化链）的染色体安排给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新合成DNA链的染色体安排给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终苍老凋亡（如下图所示）。依据该假说，下列推想正确的是A.成体干细胞的基因突变频率与其他细胞完全相同B.从图中可看出成体干细胞分裂时，DNA进行半保留复制C.成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分别D.成体干细胞通过有丝分裂使体内成体干细胞的数量不断增长【答案】B【解析】【详解】A、分化的细胞不进行DNA的复制，基因突变频率低，成体干细胞能不断增殖，基因突变频率较高，A错误；B、分析图中的DNA链和题意，可以推知DNA的复制方式是半保留复制，B正确；C、成体干细胞分裂方式是有丝分裂，不发生同源染色体的分别，C错误；D、分析题意可知，每个成体干细胞分裂产生的两个子细胞中，只有一个是成体干细胞，另一个细胞发生分化，则成体干细胞的数量不变，D错误。故选B。【点睛】本题属于材料信息题，对此类题型的解题技巧：1.仔细阅读材料，分析其中的关键语句，充分联系教材，找到与教材的连接点；2.分析图示内容，给合题文要求，联系教材的有关原理、概念等，尽可能用教材语言规范答题。20.下图为生发层细胞中染色体上某基因局部结构示意图,已知两条链均被15N标记,且该基因中A占全部碱基的30%,下列说法正确的是（）A.该基因彻底水解后可生成6种产物B.解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位C.该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的30%D.将该细胞置于14N培育液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50%【答案】A【解析】【分析】分析题图：图示为细胞核内某基因局部结构示意图，图中①为磷酸二酯键，是DNA聚合酶、限制酶和DNA连接酶的作用位点；②是氢键，是解旋酶的作用位点。该基因中A占全部碱基的30%，依据碱基互补配对原则，A=T=30%，则C=G=50%-30%=20%。【详解】该基因彻底水解后产生脱氧核糖，磷酸，4种碱基，共可生成6种产物，A正确；解旋酶作用于②部位，断裂氢键,DNA聚合酶作用于①部位形成磷酸二酯键，B错误；该基因中A占全部碱基的30%，依据此条件不能确定两条单链中A所占的比例，因此不能确定该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的比例，C错误；将该细胞（基因被15N标记）置于14N培育液中完成一个细胞周期，该过程中DNA只复制一次，依据DNA半保留复制特点，子代DNA分子应当均含有15N，D错误；故选A。【点睛】本题结合DNA分子结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制等学问，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能精确推断图中各结构的名称；驾驭碱基互补配对原则及应用，能应用其延长规律答题；识记DNA分子复制的特点，能结合题干信息答题。21.2024年8月,我国科学家首次人工创建了单染色体的真核细胞,即只有一条线型染色体的酿酒醇母菌株SY14。是将自然酿酒酵母的16条染色体通过15轮染色体融合而形成,且具有正常细胞的功能。下列叙述正确的是（）A.SY14的诞生是基因重组的结果B.SY14一条线型染色体上可能存在多对等位基因C.SY14的染色体DNA只有一个RNA聚合酶的结合位点D.SY14染色体上的基因不呈线性排列【答案】B【解析】【分析】单染色体的酵母菌是由16条染色体融合而成，含有原本的16条染色体上的全部基因。【详解】SY14是由16条染色体融合而成，属于染色体变异，不属于基因重组，A错误；该酵母菌的1条染色体是16条染色体融合而成，故可能存在原本染色体上的多对等位基因，B正确；该染色体上有多个基因，故会有多个RNA聚合酶的结合位点，C错误；SY14染色体上的基因呈线性排列，D错误。故选B。22.有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是A.对两性花的植物进行杂交须要对父本进行去雄B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C.无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都须要套袋D.供应花粉的植株称为母本【答案】C【解析】对两性花的植物进行杂交须要对母本进行去雄，防止其自交而影响试验结果，A错误；对单性花的植物进行杂交时，不须要进行去雄操作，B错误；无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都须要套，以防止外来花粉干扰，C正确；供应花粉的植株称为父本，D错误。23.豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株与开白花的豌豆植株的比例为A.9∶7 B.15∶7 C.15∶9 D.3∶1【答案】A【解析】【详解】依据题意分析可知：一株杂合紫花豌豆自交，子一代基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa；子一代自交，子二代基因型为（1/4+1/2×1/4=3/8）AA、（1/2×1/2=1/4）Aa、（1/4+1/2×1/4=3/8）aa；子二代自交，子三代基因型为（3/8+1/4×1/4=7/16）AA、（1/4×1/2=2/16）Aa、（3/8+1/4×1/4=7/16）aa．由于豌豆的花色中紫色对白色为显性，所以AA和Aa表现为紫花豌豆，aa表现为白花豌豆。因此子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是（7/16+2/16）：7/16=9：7，选A。【点睛】杂合子连续自交子代所占比例Fn

杂合子

纯合子

显性纯合子

隐性纯合子

显性性状个体

隐性性状个体

所占

比例

1-

1/2-

1/2-

1/2+

1/2-

24.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因限制，要确定这对性状的显隐性关系，应当选用的杂交组合是A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株，或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体【答案】B【解析】推断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性状，对应的为隐性性状；2、相同性状的雌雄个体间杂交，子代出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性，亲代为显性。故选C。【考点定位】本题考查显隐性的推断，意在考查考生能运用所学学问与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行说明、推理，做出合理的推断或得出正确的结论的实力。25.下列关于遗传学基本概念的叙述正确的是（）A.后代同时出现显性性状和隐形性状的现象不确定是性状分别B.纯合子自交产生的后代所表现出的性状就是显性性状C.D和D，d和d，D和d都是等位基因D.相对性状是指一对不同性状的不同表现形式【答案】A【解析】【分析】1.性状分别是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。

2.孟德尔在杂交豌豆试验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。

3.表现型=基因型+环境。

4.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。【详解】A、后代同时出现显性性状和隐形性状的现象不确定是性状分别，如测交，A正确；

B、纯合子自交产生的后代不会产生性状分别，所表现出的性状可能是显性性状，也可能是隐性性状，B错误；

C、D和D，d和d是相同的基因，D和d是等位基因，C错误；

D、相对性状是指同一性状的不同表现形式，D错误。

故选A。26.果蝇缺失1条染色体仍能正常生活和繁殖，缺失2条则致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇与缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇杂交，关于的推断不正确的是（）A.染色体数正常果蝇占1/3B.翻翅果蝇占2/3C.染色体数正常的正常翅果蝇占1/3D.染色体数正常的翻翅果蝇占1/3【答案】C【解析】【分析】由题意可知，翻翅对正常翅在常染色体上，而翻翅对正常翅为显性，设翻翅为A，则正常翅为a，缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇A和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇a杂交，由于缺失2条致死，则子代果蝇的基因型及比例为A0∶00∶a0∶Aa=1∶1∶1∶1，由于果蝇缺失1条染色体（A0、a0）仍能正常生存和繁殖，缺失2条（00）则致死．【详解】A、由以上分析可知，缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇（A0）和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇（a0）杂交，子代的基因型及比例为A0∶00∶a0∶Aa=1∶1∶1∶1，由于果蝇缺失1条染色体（A0、a0）仍能正常生存和繁殖，缺失2条（00）则致死，因此F1中染色体数正常的翻翅果蝇（Aa）占1/3，A正确；B、A0和Aa为翻翅果蝇，a0为正常翅果蝇，且比例为1∶1∶1，翻翅果蝇占2/3，B正确；CD、染色体数正常的翻翅果蝇Aa的比例为1/3，没有染色体数正常的正常翅果蝇，C错误，D正确。故选C。27.在牵牛花的遗传试验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1∶2∶1，假如取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花进行自交，则后代表现型及比例应当为A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1 B.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1C.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1 D.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1【答案】B【解析】【分析】据题意可以看出该遗传为不完全显性遗传,又因为F2中出现1∶2∶1的比例,因此可确定该性状由一对等位基因限制，由此解题即可，留意自由传粉与自交的差别，自由传粉强调的是群体中全部个体进行随机交配，自交强调的是相同基因型个体之间的交配。【详解】由题意可知，用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交，全是粉红色牵牛花，依据粉色牵牛花自交后的性状分别比可知，牵牛花的花色受一对等位基因限制。设限制该性状的基因为A、a，子二代中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，其基因型分别为AA、Aa、aa，其比例为1∶2∶1。假如将F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花自交，则：①1/3AA自交后代还是1/3AA；②2/3Aa自交的后代：2/3（1/4AA+1/2Aa+1/4aa）=1/6AA+2/6Aa+1/6aa；则后代应为AA（1/3+1/6）：Aa（2/6）：aa（1/6）=3：2：1。故选B。【点睛】本题考查的是性状的显、隐性关系及基因型、表现型基因的分别规律的实质及应用，考查基因分别定律1：2：1的变式。28.ABO血型由等位基因、和i来限制，、分别确定红细胞上有A抗原、B抗原。一对基因型为和的夫妇，生下血型分别为A型、B型和AB型的三个孩子。下列说法正确的是（）A.等位基因、和i互为共显性B.子代中出现AB型血孩子是基因重组的结果C.若这对夫妇再生一个孩子，孩子最可能是O型血D.若这对夫妇再生一个孩子，孩子是O型血的概率是1/4【答案】D【解析】【分析】人类的ABO血型是受IA，IB和i三个复等位基因所限制的。IA和IB对i基因均为显性，IA和IB为共显性关系，即两者同时存在时，能表现各自作用。A型血型有两种基因型IAIA和IAi，B型血型有两种基因型IBIB和IBi，AB型为IAIB，O型为ii。【详解】A、等位基因ⅠA和ⅠB互为共显性，i为隐性基因，A错误；

B、子代中出现AB型血的孩子是在遵循基因分别定律的前提下，亲代各产生两种比例相等的配子，而后经过雌雄配子的随机结合产生了表现型为AB型血的孩子，B错误；

C、依据这对夫妇的基因型可知，若再生一个孩子，孩子可能为O型血的概率为1/4，与A型、B型和AB型的概率相等，C错误；

D、若这对夫妇再生一个孩子，孩子的基因型可能为ⅠAi、ⅠBi、IAIB和ii，且比例均等，明显孩子是O型血的概率为1/4，D正确。

故选D。29.人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b限制，结合下表信息，相关推断不正确的是()BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A.非秃顶的两人婚配，后代男孩可能为秃顶B.秃顶的两人婚配，后代女孩可能为秃顶C.非秃顶男与秃顶女婚配，生一个秃顶男孩的概率为1/2D.秃顶男与非秃顶女婚配，生一个秃顶女孩的概率为0【答案】D【解析】【分析】人类秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b限制，遵循基因的分别定律。基因型为BB的个体表现为非秃顶，基因为bb的个体表现为秃顶；基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶。【详解】A.非秃顶男人的基因型为BB，非秃顶女人的基因型为BB或Bb，二者婚配，后代男孩的基因型为BB或Bb，因此可能为秃顶，A项正确；B.秃顶男人的基因型为Bb或bb，秃顶女人的基因型为bb，二者婚配，后代女孩的基因型为Bb或bb，可能为秃顶，B项正确；C.非秃顶男人的基因型为BB，秃顶女人的基因型为bb，二者婚配，后代的基因型为Bb，若为男孩则表现为秃顶，若为女孩则正常，因此生一个秃顶男孩的概率为1/2，C项正确；D.秃顶男人的基因型为Bb或bb，非秃顶女人的基因型为BB或Bb，二者婚配，所生女孩有可能秃顶，D项错误。故选D。【点睛】本题考查人类遗传病、遗传规律的运用和学生从图表中提取信息的实力，其中“秃顶”性状的遗传比较特殊，Bb在男性和女性中的表现型不同，须要特殊留意。30.某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花；但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法不正确的是（）A.不同温度条件下同一基因型植株花色不同，说明环境能影响生物的性状B.若要探究一开白花植株的基因型，最简洁可行的方法是在25℃条件下进行杂交试验C.在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株D.在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株【答案】B【解析】【分析】生物的性状受遗传物质（基因）的限制，但也会受生活环境的影响；生物的性状是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果。依据题干信息分析，该植物“在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花”，说明该植物花色的性状受基因的限制；“但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花”，说明该植物花色的性状也受环境（温度）的影响。【详解】A、依据题意分析，基因型是AA和Aa的该植物在25℃条件下都开红花，而在30℃条件下均开白花，说明环境能影响生物的性状，A正确；B、已知在在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花，即白花的基因型可能是AA、Aa、aa，因此若要探究一开白花植株的基因型，最简洁可行的方法是在25℃条件下进行自交试验，并在25℃的条件下培育后代，假如后代全部是红花植株、说明该植植株的基因型为AA；假如都开白花、说明该植株的基因型为aa；假如既有开白花的植株，也有开红花的植株，则说明该植株的基因型为Aa，B错误；C、在25℃的条件下生长的白花植株的基因型是aa，此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa、表现为白花，后代中不会出现红花植株，C正确；D、在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花，所以在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株，D正确。故选B。二、非选择题31.如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变更曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）在不考虑变异的状况下，图甲中含有等位基因的细胞有_______。（2）图甲中B、E细胞各含有_______、_______条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的_______（填标号）阶段。（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数短暂加倍处在乙图中的_______（填标号）阶段。（4）基因突变最可能在甲图中的_______细胞中发生。（5）图丁对应于图丙中的细胞_______（选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是_______。【答案】(1).ABD(2).8(3).2(4).②(5).③⑥(6).A(7).②(8).aB【解析】【详解】⑴含有同源染色体的细胞就含有等位基因，所以ABD符合。⑵图甲中B、E细胞各含有8、2条染色体，染色体的数目以着丝点的数目为准；其中E细胞所处的分裂时期是减数其次次分裂后期之前，属于乙图中的②阶段。⑶在细胞分裂过程中，细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关，处于乙图中的③⑥阶段。⑷在细胞分裂过程中，基因突变发生在间期，最可能在甲图中的A细胞中发生。⑸图丁是减数其次次分裂后期的图像，两端一样大，图丙表示卵细胞的形成过程，对应于图丙中的细胞②第一极体的分裂；由于细胞V的基因组成是Ab，所以细胞IV的基因组成是aB。32.miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。探讨发觉，BCL2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞调亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因限制合成的miRNA调控，如图所示：请分析回答：（1）A过程是______，须要______的催化。（2）B过程中能与①发生碱基互补配对的是______，物质②是指______。（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是：miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断______过程。（4）若MIR-15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性______（填“上升”“不变”或“下降”）。【答案】(1).转录(2).RNA聚合酶(3).tRNA（反密码子）(4).多肽（或多肽链）(5).翻译(6).上升【解析】【分析】据图分析，A过程表示转录，B过程表示翻译，①表示转录形成的信使RNA，②表示翻译形成的多肽，MIR-15a基因限制合成的