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文档简介

2024-2025学年漳州市东山县数学四上期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各数中一个0也不读的数是().A.204000600 B.240006000 C.2040060002.如图中从点A到线段BE的线段中,最短的一条是()A.AE B.AD C.AC3.下面各数中,能读出两个零的数是()。A.202033 B.440507 C.30306064.一袋大米重50千克,()袋大米重2吨.A.20 B.30 C.405.是由4个小正方体搭成的,如果再添上一个小正方体,使它从前面和右面看都没有变化,可以有()摆法。A.2种 B.3种 C.4种二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是4万。(________)7.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)8.两点之间线段的长度就是这两点间的距离。(______)9.长方形是特殊的平行四边形.(____)10.过一点可以画无数条直线.(___)11.乘法算式中,一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的3倍,那么积扩大到原来的5倍。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.服装厂做一套校服平均用布大约2.2米,现在有一匹布400米,最多只能做(________)套校服。13.钟面上(_____)时整,时针和分针组成的角是平角;3时或9时时,时针和分针所成的角是(_____)角。14.8700647009是一个(________)位数,从左边起,第一个“7”在(________)位上,表示(________),左起第二个“7”在(________)位上,表示(________)。15.请根据下表里算式的规律,判断88888887÷9=_____________。81÷9=9882÷9=988883÷9=98788884÷9=987616.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.17.一个长方形周长是48厘米,其中长比宽多4厘米,这个长方形的宽是(______)厘米.18.2019年8月18日,第二届全国青年运动会闭幕式在山西省太原市山西体育中心举行。二青会比赛长达7个多月,共设49个大项、1868个小项,来自全国34个代表团的4万名运动员参加了比赛,“4万”改写成用“个”作单位的数是(________)。19.5时整,时针和分针的夹角是_____度,它是一个_____角.3时整,时针和分针的夹角是_____度,它是一个_____角.20.两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,则商是(______)。21.如图,将两个三角形拼在一起,∠1=55°,那么∠2=(______)°。22.地球到月球的距离是38万千米,这个距离可以看作是一条(________)的长。23.新世纪水果店12月份卖出主要水果情况如下表,请在空格中填上适当的数。水果单价(元/千克)数量/千克总价/元苹果16(___)800梨11105(___)香蕉(___)34170四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.32×3=16×4=48×2=37+54=16×60=63÷21=53-38=102×8=25.列竖式计算(打★的要验算)。27×503=160×35=546÷78=784÷16=★980÷32=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。27.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

28.连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.小明和小红一共有800元人民币,如果小明借给小红80元后,那么小明剩下的钱是小红的3倍。原来小红有多少钱?30.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?31.A地到B地的公路长415km,一辆轿车8时从A地出发,平均每时行83km,什么时间到达B地?32.两个工程队合作挖一条水渠,甲队每天能挖152米,乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成,这条水渠一共多少米?33.李老师带了300元钱。(1)如果都买足球,最多能买多少个?(2)如果都买排球,最多能买多少个?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【详解】图中过A点到直线BE的所有线段中,最短的一条是AD3、B【详解】略4、C【解析】2吨=2000千克2000÷50=40(袋)答:40袋大米重2吨.故选:C.5、A【分析】首先确定从前面和右边观察到的形状,保证观察到的形状不变的情况下,添加小正方体,能添加几个就有几种摆法。【详解】通过题中的图形观察,从前面看为,从右面看为,有2行3列,故添加上一个小正方体后也要保证2行3列。只能添加2个小正方体,故有2种摆法。故选:A【点睛】掌握正确辨认观察物体方位的方法(以观察者所站的位置来确定)是解答本题的关键。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】49678≈5万则49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是5万。故答案为:×。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。7、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。8、√【分析】两点间可以画无数条线,先弄清楚哪一条线的长度是两点之间的距离,再进行判断。【详解】两点之间线段最短,线段的长度也叫做两点之间的距离。故判断为√。【点睛】两点之间只能画一条线段,牢记这条线段的长度就是两点之间的距离是解决本题的关键。9、√【详解】考察长方形的基本性质。10、√【详解】直线能向两个方向无限延伸,过一点可以画无数条直线,故正确.11、×【分析】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的2倍,积也扩大到原来的2倍。一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,积也扩大到原来的3倍。则当一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的3倍,积应扩大到原来的2×3=6倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的3倍,那么积扩大到原来的6倍。故答案为:×。【点睛】本题考查积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。三、我能填。(每题2分,共24分)12、181【分析】根据题意求400米里面有多少个2.2米,利用除法计算即可,让400÷2.2。【详解】400÷2.2=181(套)……1.8(米)剩下的1.8米不够做一套,故用去尾法,400米布最多只能做181套校服。【点睛】本题考查除数是小数的有余数除法的应用,注意余数要小于除数。13、6直【详解】略14、十亿7个亿千7个千【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】8700647009是一个十位数,从左边起,第一个“7”在亿位上,表示7个亿,左起第二个“7”在千位上,表示7个千。【点睛】15、9876543【分析】通过观察表中已知的式子,可以发现:①除数都是9;②被除数除了最后一位数字外,其它数位上都是数字8,8的个数依次增加1个、2个、3个……,末位数分别是1、2、3、4……;③商,从98开始依次增加一位数,都比它的前一位少1,从左往右依次减小;④被除数最后一位上的数字与商最后一位上的数字的和为10;根据以上规律解答即可。【详解】根据算式的规律得出:88888887÷9=9876543【点睛】本题主要考查了“式”的规律,需要学生具有较好数感,能够敏锐的发现被除数与商数位及数位上数字之间的关系。16、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.17、10【详解】(48÷2-4)÷2=10(厘米)18、40000【分析】改写成用“个”作单位就是把“个”去掉,但其表示的数量值大小不能变,把“万”这个单位换成“个”,就是给4扩大10000倍即可。【详解】4×10000=40000即:4万=40000【点睛】此题考查万以上数的认识能力,在正确读写基础上明确扩写数字的方法是解题的关键。19、150钝角90直【详解】钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,在5点时,分针指向12,时针指向5,分针与时针相差5格,它们之间的夹角是30°×5=150°,进而根据钝角的含义“大于90度小于180度的角是钝角”判断即可;在3点时,分针指向12,时针指向3,分针与时针相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°,是直角.20、48【详解】略21、125【分析】由图可以看出∠1与∠2正好组成一个平角,即∠1+∠2=180°,∠1的度数已知,据此用减法即可求出∠2的度数。【详解】因为∠1+∠2=180°,∠1=55°所以∠2=180°﹣55°=125°。故答案为:125。【点睛】能够观察到:∠1与∠2有一条邻边重合,两个顶点也重合,另外两条边恰好在同一直线上。因为“平角的两条边在过顶点的同一条直线上”,所以可以把本题与平角的性质联系起来解题。22、线段【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,是有限长的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,是无限长的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,是无限长的。据此解答即可。【详解】地球到月球的距离是38万千米,这个距离是有限长的,则可以看作是一条线段的长。【点睛】解决本题时应明确线段是有限长的,射线和直线都是无限长的。23、5011555【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、96;64;96;91;960;3;15;816【详解】略25、13581;5600;749;30……20【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】27×503=13581160×35=5600546÷78=7784÷16=49★980÷32=30……20验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、120元【分析】从题干中我们知道,小明和小红一共有800元人民币,如果小明借给小红80元后,他们俩之和还是800元;此时小明剩下的钱是小红的3倍;那么这800块钱也就是平均分成了4份,每份是800÷4=200(元);现在小明的钱是:200×3=600(元);现在小红的钱是:200(元);原小红有:(元);原来小明有:(元)。【详解】800÷4=200(元)(元)答:原来小红有120元。【点睛】本题主要考查对于和差倍问题的实际应用,正确的认知本题中数量的关系是解答本题的关键。30、罐【详解】每人喝这些饮料的1÷8=每人喝:5÷8=(罐)31、13时【分析】根据时间=路程÷速度,求出轿车行驶的时间,开始时间+行驶时间=到达B地时间,据此解答。【详解】425÷83=5(小时)8:00+5:00=13时答:13时到达B地。【点睛】本题考查行程问题和时间的推算,掌握时间=路程÷速度,时间的推算结果表示的是具体时刻。32、3600米【分析】用甲队每天挖水渠长度加上乙队每天挖水渠长度,求出甲乙两队每天挖水渠总长度。

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