2024-2025学年西藏昌都地区左贡县四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2024-2025学年西藏昌都地区左贡县四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在算盘上拨数字7，上珠应该拨_____颗，下珠拨_____颗．2．根据14×2=28，直接写出14×20=（__________），140×20=（__________）．3．钟面上________时整，时针和分针成平角。4．一种模型有正反两面（同花形），每做好一面要2分钟，做这种模型的模具，一次可以同时做两个模型的一个面，两面都要做，做3个模型至少要________分钟．5．（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即（________）°。6．图书大厦运来2000本《一日一练》，上午卖出全部的5％，下午卖出全部的．全天卖出________7．小红用平底锅烙饼，每次能同时放2个饼。如果烙熟1个饼正反两面各需2分钟，那么烙5个饼至少（______）分钟。8．在一个盒子里装着8个红球，4个黄球，4个白球，每次任意摸出一个球，摸到_____球的可能性最大，摸到_____球和_____球的可能性一样大．9．用4、2、8、6这四个数字可以写出很多不同的四位数，再把这些四位数按从小到大的顺序排列起来，那么第13个数是________。10．在570后面添（________）个0就是五十七万；在5和7之间添（________）个0就是五十万零七。11．下表记录了某地区元旦一周的气温情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六最高气温/℃454﹣2035最低气温/℃﹣3﹣2﹣4﹣8﹣6﹣31（1）这个地区这周的气温最高是（______）℃，最低是（______）℃。（2）星期（______）全天的气温都在0℃以下，星期（______）全天的气温都在0℃以上。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．602×170的积中间有2个零。（______）13．自然数有无限个，最小的自然数是1。（____）14．240×60的积是1440。（______）15．一条直线上有4个点，这时直线上只有4条线段。（_______）16．角的两条边是两条线段．（____）17．同一平面内，如果，，那么。（________）18．小明画了一条4厘米长的直线．（_____）19．3平方千米＝300公顷。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．如图，∠1＝∠2，∠1＝（）°．A．30 B．45 C．60 D．9021．量角器上外圈刻度是，与之对应的内圈刻度是（）。A． B． C． D．22．下面式子中与120÷40结果相等的是（）。A．（120－30）÷（40－30） B．（120×80）÷（40×80） C．（120－40）÷（80－40）23．下面三道算式中，商最小的算式是（

）A．256÷16

B．512÷8

C．512÷1624．把5kg糖放入20kg水中，糖的质量占糖水的()。A．14B．15C．1四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数25×40=0÷（243－198）7×4÷7×4=78×1－78÷78=25×9×4=140＋80－80＋140=1000÷（8×125）=450÷150=26．用竖式计算．（1）654÷38＝（2）94×205＝（3）792÷17＝（4）510×92＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．28．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．王阿姨买了6千克土豆、3千克西红柿和2千克黄瓜。西红柿每千克5元，土豆每千克2元，黄瓜每千克4元。买西红柿和黄瓜一共花了多少元？买土豆比西红柿少用多少元？（先利用下表整理题中的条件，再解答）土豆西红柿黄瓜30．学校买了12个足球和18个篮球,每个足球138元,每个篮球82元．学校买球共用去了多少元?31．统计：某地区植树造林情况如下图。（1）上图1格代表（）公顷。2003年造林面积是2002年的（）倍。（2）（）年造林面积最多，（）年造林面积最少。（3）根据上面的统计图，把统计表填写完整。某地区植树造林情况统计表年份2000200120022003造林面积（公顷）32．下面是学校气象小组记录一天内气温变化的统计表。时间6时12时14时18时24时次日6时温度/℃515251005(1)根据上面的统计表，绘制成条形统计图。(2)根据上面的图表回答问题。①这一天中()时的气温最高，()时的气温最低。②从统计图中，你还知道了什么信息？（请写出三条）33．一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走吗？请列式说明．蔬菜黄瓜茄子白菜质量/千克30040028034．（1）量一量图中∠1的度数，标在图中。（2）以图中的两条线作为平行四边形的两条边，在下面方格纸上画出一个平行四边形，并标出它的一条高使平行四边形内有三个直角。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、12【详解】略2、2802800【详解】略3、6【详解】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：6。4、6【分析】可以想象把每个模型从中间劈开，就是6个面需要做，一次两个面，做3次即可完成。【详解】2×3=6（分钟）答：至少要6分钟【点睛】本题考察了烙饼问题，解答此题的关键是让模型不要空闲。5、3或96180【分析】90°的角叫做直角，180°的角叫做平角。时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°；当时针指向6时，夹角是180°。【详解】3或9时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；6时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即180°。故答案为：3或9；6；180。【点睛】本题是一个钟表问题，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，借助图形，更容易解决。6、300本【详解】略7、10【分析】要使烙饼时间最短，则第一次烙1正、2正，第二次烙1反、3正，第三次烙2反、4正，第四次烙3反、5正，第五次烙4反、5反。则一共需要5个2分钟。【详解】5×2＝10（分钟）则烙5个饼至少10分钟。【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满就尽量放满，不做无用工。8、红黄白【详解】略9、6248【分析】因为每个数都可以组成6个不同的数，2<4<6<8，用13÷6=2……1，那么第13个数就是以6开头的最小的数，所以这个数是6248。【详解】13÷6=2……1，所以第13个数是6248。故答案为：6248。10、34【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出五十七万和五十万零七，再进行解答。【详解】五十七万写作570000，则在570后面添3个0就是五十七万；五十万零七写作500007在5和7之间添4个0就是五十万零七。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意写整数时，从高位起，一级一级的写。11、5﹣8三六【分析】根据问题从统计表中找出相关的数据即可；负数：小于0的数。正数：大于0的数。【详解】（1）表中最大的整数是5，最小的是﹣8，故气温最高的是5℃，气温最低的是﹣8℃。

（2）星期三最高气温是﹣2℃，最低温度是﹣8℃，全天气温在﹣2℃与﹣8℃之间，故星期三全天温度在0℃以下；星期六最高气温是5℃，最低气温是1℃，全天气温在1℃与5℃之间，故星期六全天气温都在0℃以上。【点睛】本题主要考查对正数与负数的认识，明确正数与负数的区别是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【详解】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．14、×【详解】略15、✕【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】如图所示，，，则。据此判断即可。【详解】根据分析可知，同一平面内，如果，，那么。故答案为：×。【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。画图能帮助学生更好的理解。18、×【分析】直线没有长短，线段有长短．【详解】小明画了一条4厘米长的线段．故答案为错误．19、√【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。【详解】3平方千米＝3×100＝300公顷，所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】公顷与平方千米间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【详解】因为∠1+∠1+90°＝180°，且∠1＝∠1．所以∠1＝（180°﹣90°）÷1＝90°÷1＝45°故选：B．21、C【分析】根据量角器的构造可知，外圈刻度与内圈刻度的和是180°。【详解】180°－125°＝55°故答案为：C【点睛】本题考查了角的度量、量角器的认识，是基础题型。22、B【分析】商不变规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个不为0的数，商的大小不变。【详解】根据商不变规律可知，120÷40＝（120×80）÷（40×80）。故答案为：B。【点睛】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。23、A【详解】略24、B【解析】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、1000；0；16；77；900；280；1；3【详解】略26、（1）17……8（2）19270（3）46……10（4）46920【详解】（1）654÷38＝17……8（2）94×205＝19270（3）792÷17＝46……10（4）510×92＝46920五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、23元，3元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，分别求出购买3千克西红柿和2千克黄瓜的钱数。再将两个钱数加起来，即为购买这两件商品花费的钱数。（2）根据总价＝单价×数量，分别求出购买6千克土豆和3千克西红柿的钱数。再将两个钱数相减求差即可。【详解】土豆6千克每千克2元西红柿3千克每千克5元黄瓜2千克每千克4元3×5＋2×4＝15＋8＝23（元）3×5－6×2＝15－12＝3（元）答：买西红柿和黄瓜一共花了23元，买土豆比西红柿少用3元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。30、3132元【详解】12×138+18×82=3132（元）答：学校买球共用去了3132元．31、（1）10；2；（2）2003；2000；（3）见详解【分析】（1）条形统计图的横轴上的数据表示公顷数，很明显每格代表10公顷；用2003年造林面积除以2002年造林面积。（2）由统计图即可看出哪年造林面积最多，哪年造林面积最少。（3）根据条形统计图来填写统计表，将每年造林面积的数据填